Co-funded by the EU Commission Attribution-Share Alike 2.5 License Open Educational Practices and Resources EU-Projekt: Open eLearning Content Observatory Services November 2006 Mag. Veronika Hornung-Prähauser, MAS Salzburg Research Forschungsgesellschaft,A www. olcos.org

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 2 Overview Basisfakten Projektziele – und Philosophie Projektaktivitäten - Status

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 3 I. Projektfakten OLCOS ist eine Transversal Action gefördert von der European Kommission unter dem eLearning Programme Dauer: Jänner 2006 – Dezember 2007 Budget: ( funded EU) Projekt Partner European Centre for Media Competence, Germany European Distance and E-Learning Network, Hungary FernUniversitaet in Hagen, Germany Mediamaisteri Group, Finland Open University of Catalonia, Spain Salzburg Research Ltd., Austria = project co-ordinator Website:

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 4 I. Was sind Open Educational Resources? (1)Learning Content: full courses, courseware, content modules, learning objects, collections and journals. (2)Tools: software to support the development, use, re-use and delivery of learning content including searching and organization of content, content and learning management systems, content development tools, and on-line learning communities. (3)Implementation Resources: intellectual property licenses to promote open publishing of materials, design principles of best practice, and localization of content (Source: Wikipedia, 2003; UNESCO's 2002 Forum on the Impact of Open Courseware for Higher Education ).

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 5 I.Was ist open content?

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 6 I. Arbeitsdefinition Offener, digitale Lehr-/Lernmaterialien sind digitale Materialien (eContent), die (1)Für Lehren und Lernen eingesetzt werden (online/Präsenz) (2)Die frei zugänglich, modifizierbar und wiederverwertbar sind und (3)Konform mit offenen technischen Standards und Formaten sind. (basierend der Prinzipien von Open Source Software)

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 7 II. Projektziele und -philosophie Errichtung eines virtuellen (online) Information and Beobachtungsservice um Das Konzept, Die Produktion und Die Nutzung von offenen Lehr-/Lernressourcen mit speziellem Fokus auf offenen (e)Learning Praktiken/Szenarien, die offene, digitale Lernmaterialien (eContent) einsetzen.

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 8 II. Projektphilosophie Fokus ist auf dem pädagogischen Paradigma: Entwicklung von selbstorganisierten Lernen und digitalen Medienkompetenzen für die Wissensgesellschaft OER/Open Content ist ein Mittel zum Zweck und dient dem notwendigen Wandel Einfaches Anbieten von OER wird den Wandel vom Lehrerzentriertem Modell zum Wissens- /Handlungszentriertem Wissenstransfer nicht unterstützen

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 9 II. Bildung gestern-heute Image sources:

Co-funded by the EU Commission page: 10 II. SchülerInnen Morgen Source: Wim Veen 2005 Multi-media kompetent und multi-tasking LernerInnen

Co-funded by the EU Commission page: 11 Highly media competent learners - learning informally

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 12 II. Lerner werden aktive Web-Publizierer

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 13 Laura Willingale 18 The old Mill Sandhurst Lane Middleton Text & Digital Images II. Web-basierte e-Portfolios

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 14 Students use multimedia authoring software to create their own individual E- Me - their content – their style and format Multimedia transcript of learning and achievement (E-Me)

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 15 II. Wiki-based collaboration

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 16 II. Semantics inside

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 17 III. OLCOS Aktivitäten - Status 1. Road-mapping für Orientierung und Empfehlunge, wie OER Konzept Verbreiterung findet 2. Web-based services: OER Awareness video, OER Tutorials und Beispiele zur praktischen Umsetzung 3. Ko-operation mit anderen Projekten und Gemeinschaften mit OER 4. Verbreiterung von Informationen über OER Konzept und Usmetzungserfahrungen

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 18 III.Status (1) Road-mapping: für Institutionen und Bildungspolitische Rahmensetzer: UNESCO Catedra Seminar, 24th November 06 (2) Tutorials (wikieducator.org): Entwickeln und Testen Anfang 2007:

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 19 III. Status Testen Sie OLCOS Web-Tutorials: PLAN-SEARCH-SHARE-LICENSE-ORGANISE Open Educational Digital Content EDUMEDIA Fachtagung,16-17April, 2007, Salzburg Open Educational Resources- Wie profitiert selbstgesteuertes Lernen von Materialien im Internet, Open-Source Software und Common-Good-Lizensen?

Co-funded by the EU Commission OLCOS - Open eLearning Content Observatory Services page: 20 Project co-ordinator / contact: Salzburg Research Forschungsgesellschaft m.b.H. Tel: Jakob-Haringer-Str. 5/II A-5020 Salzburg