Irina Erbel, Christian Vetter, Stephan Wanner Projektarbeit Irina Erbel, Christian Vetter, Stephan Wanner

Ort: Schule und Walchenseekraftwerk Zeit: 3 Tage JgSt: 9 Ziele: Stärkung der Klassengemeinschaft Stärkung des Umweltbewusstseins Erarbeitung neuer Kenntnisse über Wasserkraft Ort: Schule und Walchenseekraftwerk Zeit: 3 Tage JgSt: 9 Motto: „Wasser wandert“

Überblick 1. Tag: Einführung in das Projekt, Teilung der Klasse in 5er Gruppen, Ideensammlung, Erste Ausarbeitungen 2. Tag: Besichtigung des Walchenseekraftwerks unter Berücksichtigung der Jeweiligen Aufgaben der Gruppen 3. Tag: Fertigstellung der Aufgaben, Vorbereitung der Präsentation, Abend: Präsentation der Ergebnisse vor den Eltern

1. Tag: Vorbereitung in der Schule 1. Gruppe: Drehen eines Kurzfilms über Wasserkraft Hilfestellungen: Betreuungsperson (mit Erfahrung im Filmbereich) Technische Ausrüstung (Kamera, Windows Movie Maker,…) Ziele: Aneignung des benötigten Fachwissens über Wasserkraft Eigene Erarbeitung der Inhalte des Films (z.B. Darstellung der Funktion eines Wasserkraftwerks, Interview mit einem Angestellten des Walchenseekraftwerks…) Einarbeitung in die entsprechende Technik

1. Tag: Vorbereitung in der Schule 2. Gruppe: Erstellung einer Homepage über Wasserkraft Hilfestellung: Programm zum Erstellen der Homepage Ziel: Erarbeitung von Fachwissen über Wasserkraft Einarbeitung in die Technik Sinnvolle Strukturierung der Homepage

1. Tag: Vorbereitung in der Schule 3. Gruppe: Bau eines Wasserkraftwerkmodells Hilfestellungen: Bereitstellung eines Modellbaukastens Bereitstellung sonstiger benötigter Materialien Ziele: Erarbeitung des nötigen Fachwissens Eigene Planung und Durchführung des Modellbaus

1. Tag: Vorbereitung in der Schule 4. Gruppe: Gestaltung von Plakaten zum Thema Wasserkraft, Vorbereitung und Halten eines Vortrags über Wasserkraft mit geschichtlichen Hintergründen Hilfestellungen: Benötigte Materialien (Plakate,…) Power Point Ziele Erarbeitung von Fachwissen über Wasserkraft Strukturierte Präsentation des Wissens auf Plakaten Halten eines Vortrags über Wasserkraft (ca. 10 min)

1. Tag: Vorbereitung in der Schule Besprechung und Vorstellung der bisher erarbeiteten Ergebnisse in der Klasse

2. Tag: Besichtigung des Walchenseekraftwerks Abfahrt mit dem Bus an der Schule (ca. 8 Uhr) Besichtigung des Kraftwerks (Möglichkeit für die Schüler den Film weiter zu drehen, Fotos für die Plakate zu machen,…) Hausaufgabe: Bearbeitung eines Arbeitsblatts zum Thema Wasserkraft

3. Tag: Fertigstellung der Aufgaben Korrektur des Arbeitsblatts Schüler arbeiten in ihren Gruppen an der Fertigstellung ihrer jeweiligen Aufgaben Besprechung und Präsentation der Ergebnisse in der Klasse Vorbereitung der Projektpräsentation (die am Abend statt findet)

3. Tag: Projektpräsentation Schüler stellen ihren Eltern und interessierten Schülern das Projekt vor: Plakatwände sind ausgestellt Kurzfilm wird gezeigt Vortrag über Wasserkraft Präsentation des Modells Vorstellung der Homepage Kurze, gemeinsame Abschlussbesprechung in der Klasse, Reflexion der einzelnen Gruppen