Lernen Was? Wie?
Lerntheorien Behavioristen (behavioristische Ansätze) und Stellen die Beobachtung des Verhaltens in den Vordergrund und Kognitivisten (kognitive Konzepte ) beschäftigen sich mit den Leistungen des Gehirns
"Unter Kognitionen versteht man jene Vorgänge, durch die ein Organismus Kenntnis von seiner Umwelt erlangt. Im menschlichen Bereich sind dies besonders: Wahrnehmung, Vorstellung, Denken, Urteilen, Sprache. Durch Kognition wird Wissen erworben" (Edelmann 1995 ) Beschäftigt sich hauptsächlich mit: Wahrnehmung Problemlösen durch Einsicht Entscheidungsprozesse Informationsverarbeitung Verständnis
Wie lernen Menschen? 3. Arten von Lernen:
1. Klassische Konditionierung = Signallernen! Iwan P. Pawlow
Beispiele im täglichen Leben: Vorher: Überqueren einer Straße Während: Unfall mit Verletzung Angst Nachher: Überqueren einer Straße Angst
2. Operante Konditionierung Edward L. Thorndike = lernen am Erfolg (Behaviorismus) Positive Verstärkung = Belohnung Negative Verstärkung = Strafe
Positive Konsequenz: Positive Verstärkung: Essen, Geld, ein Lächeln Bestrafung: von angenehmen Aktivitäten ausschließen (Fernsehen, Treffen mit Freunden) Negative Konsequenz: Bestrafung: geschlagen, ausgelacht werden Negative Verstärkung: ein Schmerz hört auf, bei Langeweile unterhalten zu werden
3. Soziales oder kognitives Lernen = Modellernen Albert Bandura Modelle Vorbilder: Eltern, Stars, gewünschte Ähnlichkeiten, Idole
Voraussetzungen: Aufmerksamkeit Speicherung Motivation Fähigkeiten
Tipps Benütze die Lernimpulsmethode: Auswählen, Analysieren, Anwenden Denke selbstständig und kreativ! (= Möglichkeiten zum Improvisieren offen halten) Schaffe die Körperlichen Voraussetzungen! (=genügend Schlaf, gesunde Ernährung usw.) Organisiere deine Lernarbeit! Setze die Ziele und glaube an ihr Erreichen!