Gemeinsamer Unterricht an der Sudbrackschule

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 Präsentation transkript:

Gemeinsamer Unterricht an der Sudbrackschule Was ist eigentlich „Gemeinsamer Unterricht“?

Gemeinsamer Unterricht Unterricht mit Kindern ohne Förderbedarf und mit Förderbedarf 19 Kinder ohne Förderbedarf 5 – 6 Kinder mit Förderbedarf 1 Grundschullehrer/in 1 Sonderschullehrer/in Differenziertes Arbeiten

Förderbedarf Förderbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung Förderbedarf im Bereich Lernen Förderbedarf im Bereich geistige Entwicklung Förderbedarf im Bereich Sprache Förderbedarf im Bereich körperliche und motorische Entwicklung Förderbedarf im Bereich Hören und Kommunikation Förderbedarf im Bereich Sehen Förderbedarf im Bereich Autismus

Ziele der Sudbrackschule Integration aller Kinder (OECD: Inclusion) Förderung des sozialen Lernens Gute Förderung für alle Kinder Schule für alle

Der Prozess bis zur Entscheidung November 2008: Die Stadt Bielefeld signalisiert, dass weitere GU - Schulen errichtet werden sollen Dezember 2008 – März 2009: In der Elternschaft und im Lehrerkollegium finden Diskussionen statt, ob die Sudbrackschule eine Schule mit gemeinsamem Unterricht werden soll. Es finden Fortbildungen und Tagungen statt. März 2009: Die Lehrerkonferenz entscheidet sich dafür. April 2009: Die Schulkonferenz entscheidet sich dafür. April 2009: Es findet eine Begehung mit dem Schulträger statt, welche Baumaßnahmen notwendig wären. Mai 2009: Der Schulausschuss der Stadt Bielefeld gibt seine Zustimmung

Wir freuen uns, wenn Kinder, Eltern, Lehrer/innen, wenn alle an der Sudbrackschule Beteiligten, diese Aufgabe mittragen und dazu beitragen, diese Ziele zu erreichen!