Rezeption - Bildbetrachtung Bildungsplan 2016 „ „Bild“ und „Bildung“ sind aufeinander angewiesen. … In Bildern machen Menschen etwas anwesend oder lassen etwas anwesend erscheinen, um sich Bestimmbares oder Unbestimmbares im doppelten Wortsinn „vorzustellen“ .“ (vgl. Schoppe)   Rezeption - Bildbetrachtung

Rezeption - Bildbetrachtung Bildbegriff Bildungsplan 2016 Der Bildbegriff umfasst alles, was visuell und haptisch und sinnlich in der Lebenswelt aufgenommen und erfahren wird. Er schließt alle künstlerischen Ausdrucksformen mit ein und bezieht sich nicht nur auf zweidimensionales Arbeiten.   Rezeption - Bildbetrachtung

Rezeption – Bildbetrachtung Überblick Bildungsplan 2016 Kunst Natur rezeptiv produzierend Alltag Rezeption – Bildbetrachtung

Rezeption – Bildbetrachtung Bildungsplan 2016 Rezeption: sich auf Bilder einlassen Bilder genau betrachten einen ersten Eindruck gewinnen sich austauschen formal analysieren (evtl.) für eigene Produktionsanlässe nutzen Bedeutung von Bildern: Weltzugang neben Sprache Illustration eigene „Sprache“ deren Verstehen anbahnen Bildkompetenz erlangen Rezeption – Bildbetrachtung

Rezeption – Bildbetrachtung Prozess Bildungsplan 2016 ezeption Künstler Natur Designer Betrachter Seherfahrung Wissen Werk Rezeption – Bildbetrachtung

Rezeption – Bildbetrachtung Kunst Bildungsplan 2016 Arbeitsfeld des Künstlers Arbeitsfeld des Betrachters Bilder Kunstwerke Vielfalt von Bildern und Objekten,… Form, Sinn, Funktion, Zusammenhang … Ästhetische Gestaltung, Verfahren, Material, … Verstehen … Historische Bedingungen des Künstlers (vgl. Bätschmann) Historische Bedingungen des Betrachters Rezeption – Bildbetrachtung

Rezeption – Bildbetrachtung Natur Bildungsplan 2016 Natur vor Ort Natur medial vermittelt Naturgegenstände/ -phänomene aus ästhetischer Sicht: Vielfalt an Erscheinungsformen, Materialien, Strukturen Ordnungs- Aufbau- und Wachstumsprinzipien Gemeinsamkeiten mit künstlerischen Gestaltungen beschreiben von Aussehen und Wirkung sammeln, ordnen, untersuchen, dokumentieren, … Fantasieanregung Befruchten eigener Arbeiten Rezeption – Bildbetrachtung

Rezeption – Bildbetrachtung Alltag Bildungsplan 2016 Bilder im Alltag: bewusstes und differenziertes Wahrnehmen und Untersuchen auf deren Wirkung, Gestaltung, Funktion Betrachtung von digitalen und analogen Bildern auch auf ihre Veränderung hin Objekte des alltäglichen Lebens: s. o. erforschen von Funktionalität der Objekte und ihrer verschiedenen Gestaltungsformen Räume und Architekturen der nahen und fernen Umgebung: untersuchen von Räumen und Gebäuden auf ihren Formenbestand, die Funktion und die Lebensqualität und auf ihre Wirkung auf Kinder, Erwachsene Rezeption – Bildbetrachtung

Rezeption – Bildbetrachtung Vorgehensweise Bildungsplan 2016    „Künstler, Produzent"  1.“Erster Eindruck“ 4.“Analyse formaler Phänomene“    2. "Abgleich mit eigenen Interessen, Ideen, Vorerfahrungen und Fragen" 5. "Erschließung von Bildgehalten" "Bilddaten erhalten" "Anreicherung von außen erhalten (z. b. mündliche Kommentare, Texte, andere Medien)" 3. "Bestandsaufnahme von Bildgegenständen und Motiven" 6. "Vertiefung und Sicherung von Lernergebnissen" "Rezipient" vgl. Schoppe Rezeption – Bildbetrachtung

Rezeption – Bildbetrachtung Methoden Bildungsplan 2016 Adjektivliste Portraits nachstellen Puzzle … Rezeption – Bildbetrachtung