Historischer Überblick Optik
Historische Entwicklung Gott sprach: „Es werde Licht.“ Und es wurde Licht. (Gen 1,3) https://pixabay.com/de/weltraum-exoplanet-fotokunst-736712/ (Gemeinfrei) 2010 - www.leichter-unterrichten.com
Heron von Alexandria (1. Jh. n. Chr.) Mathematiker und Ingenieur Licht nimmt bei Reflexionen den kürzesten Weg „Dioptra“ (Buch der Optik) http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bd/Heron_von_Alexandria.jpg (pulic domain) 2010 - www.leichter-unterrichten.com
Willebrord van Roijen Snell (1580-1626) Astronom und Mathematiker 1620: Brechungsgesetz http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7f/Willebrord_Snell.jpg (gemeinfrei) 2010 - www.leichter-unterrichten.com
2010 - www.leichter-unterrichten.com Pierre Fermat (1607-1665) Mathematiker und Jurist „Licht nimmt seinen Weg immer so, dass es ihn in der kürzesten Zeit zurücklegt.“ Ableitungen daraus: Reflexionsgesetz Brechungsgesetz von Snellius (Interpretation unter der Annahme, dass sich Licht im dichteren Medium langsamer ausbreitet) http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f3/Pierre_de_Fermat.jpg (gemeinfrei) 2010 - www.leichter-unterrichten.com
Christiaan Huygens (1629-1695) Astronom, Mathematiker und Physiker Sieht Licht als Fortpflanzung mechanischer Stoßprozesse ohne Materietransport. Bestimmt einen der ersten Werte für die Lichtgeschwindigkeit http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a4/Christiaan_Huygens-painting.jpeg (gemeinfrei) 2010 - www.leichter-unterrichten.com
Christiaan Huygens (1629-1695) Jeder Stoss erzeugt eine Elementarwelle. (kugelförmig ausbreitende Wellenfront) Wellenfront ergibt sich als Einhüllende aller Elementarwellen längs der momentanen Wellenfront. Erklärung für Geradlinigkeit, Reflexion und Brechung von Licht Interferenz- und Polarisation nicht erklärbar 2010 - www.leichter-unterrichten.com
2010 - www.leichter-unterrichten.com Isaac Newton (1643-1727) Naturforscher und Verwaltungsbeamter Vorstellung von Lichtglobuli im hydromechanisch gedachten Äther (Arbeitshypothese) Lichtbrechung (Dispersion) wird auf unterschiedliche Masse oder Größe der Globuli zurückgeführt http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/50/Sir_Isaac_Newton_by_Sir_Godfrey_Kneller%2C_Bt.jpg (gemeinfrei) 2010 - www.leichter-unterrichten.com
2010 - www.leichter-unterrichten.com Thomas Young (1773-1829) Augenarzt und Physiker Analogien zu Schall- und Wasser- wellen Formuliert das Prinzip der Interferenz Leitet aus Newtonschen Ringen die Wellenlänge des Lichtes in Abhängigkeit von dessen Farbe ab. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/de/9/9b/Young_Thomas_Dibner_collection_Smithsonian_SIL14-Y001-01a.jpg (gemeinfrei) 2010 - www.leichter-unterrichten.com
Augustin J. Fresnell (1788-1829) Physiker und Ingenieur Untermauert den Ansatz von Young theoretisch und durch geschickte Experimente Anwendungen: Fresnell-Linse, Zonenplatte (Vorläufer der Holographie), Beugungsformel Trägermedium des Lichtes: Äther http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/02/Augustin_Fresnel.jpg (gemeinfrei) 2010 - www.leichter-unterrichten.com
2010 - www.leichter-unterrichten.com James C. Maxwell (1831-1879) Physiker Postuliert Licht als elektromagnetische Erscheinung http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1e/James_Clerk_Maxwell_big.jpg (gemeinfrei) 2010 - www.leichter-unterrichten.com