Virtuelles Seminar Wie entwickeln sich angesichts des demografischen Strukturwandels zur Wissensgesellschaft und der Einführung der Bachelor-Studiengänge.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Projekt DM.
Advertisements

Kriminalität und Strafrecht
SE Berufliche Didaktik im Berufsfeld Landschaftsgestaltung (FD 2) I WiSe 2010/11 (3136 L 724) I Dr. rer. hort. Michael Martin Referenten: Romy Scharf |
Motivation E-Learning in der Hochschullehre
Projektdurchführung & Projektcontrolling
Bildungshappen Projektmanagement KiK (Kompetenzentwicklung in Klein- und Mittelbetrieben in Hessen) Gefördert durch die EU und das Land Hessen.
Optimierung der Auftragsabwicklung
Qualitätsmanagement von Atena Engineering in der Automobilindustrie Vorstellung von Kompetenzen und Projektbeispielen Gianni Murgia
Seminar Echtzeitsysteme
Bologna-Prozess Informationskompetenz - Zugang der Universität Konstanz vor dem Hintergrund der neuen Studiengänge.
Julika Mimkes ISN Oldenburg LiLi Links zu Lerninhalten der Physik Eine Datenbank zu verteilten Quellen Julika Mimkes Institute.
Common Quality Assurance Framework (CQAF) und seine Bedeutung für
Systemvergleich I: Grundlagen und freiheitliche Systeme
Informationen zur verpflichtenden BWL-Mini-Hausarbeit im Bachelor-studiengang Wirtschaftsingenieurwesen.
Abschlusspräsentation Imagekampagne DM04
1© The Delos Partnership 2006 January 2006 LEAN ENTERPRISE Implementierungsworkshop.
Inhalt der Präsentation 内容简介
Was möchte ich dazu sagen? 1
Als ausländische Bachelor-Studentin an der Universität Erfurt
Projektmanagement und Monitoring
Das Promotionsprogramm des Fachbereichs Informatik
Projekt-Start-up-Workshop
Grundlagen und Konzepte zur Umsetzung
Erste Schritte zur Diplom-/Bachelor- Arbeit
Strategisches Marketing SS 2011 Prof Dr. Heike Simmet
Webbasierte Arbeitszeiterfassung Zwischenpräsentation
Ich möchte in eine Tutorengruppe: Name: ____________________________ Matr-Nr.: __________________________ Semester: _________________________ ____________________________.
Projektumfeld Von Thomas Jäger.
Einführungsveranstaltung zum Seminar Energietechnik
Curriculare Normwerte für die neuen Studiengänge
Das Ergebnis des Bologna-Prozesses
Gesprächsleitung und Moderation
Abschlusspräsentation
Studiengänge im FB Chemie
Arbeitszeiterfassung und Arbeitszeitmodelle
Bachelorseminar zur Bachelorarbeit
Gesprächsleitung und Moderation
My Statistics Schinnerl, Mikes, Walehrach, Grieshofer PPM-Projekt
Hans Westmeyer unter Mitwirkung von Melanie Ratzek und Stefan Petri
Die Projektphasen der heutigen Präsentation im Überblick
Teamarbeit in Erfurt – Überblick
Virtuelles Seminar Gruppe 13
Virtuelles Seminar: Internationales Projektmanagment
Evaluation und Dokumentation der bisherigen Projektarbeit
Mittelstufenprojekt FIS65
Projektfortschritt und Eigenbewertung
Projektübersicht Gruppe 7
Begriff, Aufbau und Funktionen
SinologieONLINE Monika Lehner Institut für Ostasienwissenschaften/Sinologie.
Projekte erfolgreich und sinnvoll planen
MAVE virtualisiert industrielle Geschäftsprozesse und beruht auf den Schultern des Studiengangs Wirtschaftsinformatik Seit dem 2. Semester wurde.
Martina Kissing / SEL Workshop1 S elbstorganisiertes E rfolgreiches L ernen Eine Vorbereitung auf lebenslanges kontinuierliches Lernen.
Anlage 1: Umfeld- und Organisationsanalyse als Teil der Strategieentwicklung einer Schule.
FACHARBEIT 2015 Jahrgangsstufe Q1/2
AT 3 – Thema 2 Konzept zur Einführung eines Testprozesses zur Qualitätssicherung Köln,
Studienverlaufsanalyse
Projekt Fachoberschule Verwaltung
Mittelstufenprojekt FIS65
Professionelles Projektmanagement in der Praxis
Referenten: Christine Braun und Martin Schröder
Mag. Anita Mold und Lisa Fiegl, BA
Müller Christoph1 Projektmanagement und MS Project Pädagogisches Institut.
Katharina Zwickl, MA und Lisa Fiegl, MA
Kundenprojekt Web-Technologien (WS 2015/16) Prof. Dr.-Ing. Robert Tolksdorf & Marko Harasic Freie Universität Berlin Institut für Informatik Netzbasierte.
Ein Projekt für Schülerinnen und Schüler an weiterführenden allgemein bildenden und beruflichen Schulen. Ein ergänzendes Angebot zur vertieften Berufsorientierung.
Schlüsselbegriffe * Kernfrage: Wie wollen wir in unserem Dorf in Zukunft leben? Innenentwicklung Bürgerversammlungen November 2014 Einführung Bürgermeister.
Lern- und Forschungswerkstatt I - LF I (1) 1. Semester Soziale Arbeit, B. A. Gruppe A: Mi., Uhr bis Uhr, Raum 212 Dozentin: Prof. Dr. phil.
Kundenprojekt Web-Technologien (SoSe 16) Marko Harasic Freie Universität Berlin Institut für Informatik Netzbasierte Informationssysteme
4. Erdinger Ausbildungstage 2012 Auswertung der Feedback-Bögen.
Projektabschluss
 Präsentation transkript:

Virtuelles Seminar Wie entwickeln sich angesichts des demografischen Strukturwandels zur Wissensgesellschaft und der Einführung der Bachelor-Studiengänge die Chancen für duale Ausbildungsberufe und das duale System?

Projektgruppe Andreas Tusche - Standort Zittau - Projektleiter/-koordinator Patrick Koch - Standort Birkenfeld - Projektmitarbeiter/-controller Stefan Pohlmann - Standort Osnabrück Prof. Dr. Claus - Betreuer

Projektziel Erarbeitung von Handlungsempfehlungen für duale Ausbildungsberufe und das duale Bildungssystem  unter Berücksichtigung des demografischen Strukturwandels zur Wissensgesellschaft  unter Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge

Ziele der Projektdurchführung Umsetzung der Arbeitspakete Erreichen der Meilensteine Kommunikationsmanagement (intern/extern) Einhaltung der vereinbarten Termine Einhaltung der vereinbarten Regeln und Verhaltensweisen

Gliederung 1. Einleitung - Grobgliederung - Aufgreifen der Fragestellung und Ziel der Belegarbeit - Grobgliederung 2. demografischer Strukturwandel zur Wissensgesellschaft - Hintergrund und allg. Formulierung des demografischen Wandels - Probleme des demografischen Wandels - Lösungsansätze der neuen Gesellschaft (europaweiter Vergleich [PISA], Verbesserung der Bildung) 3. Chancen der Bildungsgesellschaft/ Wissensgesellschaft - Lissabonstrategie - Bolognaprozess (Bachelor/Master) - Chancen und Risiken von Bachelor/Master - E-Learning als Beispiel (Arten, Vorteile, …) - duales Ausbildungssystem (Arten, Zukunft, ...) - Chancen und Risiken des dualen Ausbildungssystems 4. Handlungsempfehlungen - Verknüpfung duales Ausbildungssystem + Bachelor - Master als Weiterführung des Diploms 5. Fazit

Projektzeitplan

Projektcontrolling Kontinuierlich projektbegleitend wöchentliches virtuelles Treffen per ICQ Kommunikation per Email und ICQ Definiert Überprüfung der festgelegten Meilensteine inhaltlicher und formeller Abgleich Qualitätssicherung

Projektstrukturplan Vorbereitung Erfurt abgeschlossen Gruppenpräsentation 1 erste Ausarbeitung fertig Gruppenpräsentation 2 Schreiben der Arbeit abgeschlossen Abschlusspräsentation Abgabe der Arbeit

Projektabschluss Einstellen der Arbeit in Bluepage Soll/Ist- Vergleich des Projektziels und der gesetzten Meilensteine Benotung und Feedback vom Betreuer

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!