Projekt Schulinsel Menzingen Menzingen, dke

Inhalte Ausgangslage Ziel und Zweck der SchulinseI (SI) Statistische Angaben zum SJ 11/12 SI Präsenzzeiten SJ 12/13 SI-Highlights und Knackpunkte Übersicht SI-Evaluation seit Sommer 2009 SCHULE MENZINGEN

Ausgangslage % der Schülerinnen und Schüler (SuS) weisen gravierende Verhaltensauffälligkeiten auf (Nevermann 2003). Gemeindeinterne Umfrage über Arbeitsbefindlich- keit der LP (Februar 2009): Eindeutig grösste Belastung sind SuS mit Verhaltensauffälligkeiten. > Unterstützung wird gewünscht > Abklärungen führen zum Projekt SI (Start: Sommer 2009) SCHULE MENZINGEN

Ziel und Zweck der SI Die SI ist eine Art Auffangklasse (KG – OS) für kurzfristige, direkte Intervention bei Störungen im Unterricht. Sie bietet Raum für Beruhigung in schwierigen Unterrichtssituationen mit Kurz- aufenthalten von bis zu einem ½ Tag oder befristeten, regelmässigen Aufenthalten von bis zu ca. 3 Wochen. Sie entwickelt und unterstützt dabei gewinnbringende Lösungen für alle Beteiligten. SCHULE MENZINGEN

Die SI ist keine Ferienoase SCHULE MENZINGEN

Die SI ist kein Alcatraz SCHULE MENZINGEN

Feedback von Lehrperson Die SuS werden in der SI nochmals mit ihrem Verhalten konfrontiert, was ihnen die Möglichkeit gibt, zu verstehen, was sie anders machen müssen. Deshalb sind die Angelegenheiten nicht einfach mit Konsequenzen abgestellt worden, sondern wirklich bereinigt. Dies trägt zu einer sehr positiven weiteren Zusammenarbeit zwischen LP und SuS bei. SCHULE MENZINGEN

Statistik SJ 2011/12 Frequentierung der einzelnen SI-Angebote SCHULE MENZINGEN

Statistik – SJ 2011/12 Beweggründe für länger- /kurzfristige SI-Aufenthalte: Mangelnde Arbeitsorganisation 5 (+2) Schulmüdigkeit 1 Mangelhafte Hausaufgabenkultur 5 (+2) Respektloses Verhalten gegenüber Lehrperson und Mitschüler/-innen13 (+10) Gewaltakt auf dem Schulhausareal 1 (-5) Lernverweigerungen/ Blockaden 3 (-1) Stören des Unterrichts 17 (+5) SCHULE MENZINGEN

Statistik SJ 2011/12 Schulinseldossiers: 64 SCHULE MENZINGEN

SI Stundenplan 2012/13 SCHULE MENZINGEN

SI – Highlights Wirksame Elterngespräche SI-HA-Betreuung OS Elternkontakte Präventive Wirkung der SI auf SuS (Verhalten in der Gemeinschaft und beim Arbeitsverhalten) Zusammenarbeit mit LP, SEB, Jugileiter, Abwarten, SP, SSA, SI-Betreuerin Weniger externe hochschwellige Massnahmen SCHULE MENZINGEN

SI – Highlights Unterstützung von Schulleitung in schwierigen Situationen u. a. im Care-Team. Verhalten der SI-SuS auf dem US-Pausenplatz Der Pilotversuch SI-Menzingen weckt Interesse Komplimente von Eltern auf der Strasse Positive Reaktionen von SuS (Lehrstelle, gute Noten …) SCHULE MENZINGEN

SI – Knackpunkte SI-Verweigerung/ -Ablehnung von 2 Elternpaaren SI-Ruf wird von einigen SuS immer wieder schlecht gemacht Ha du musst auf die SI. Das Updaten und Sammeln von Unterrichtseinheiten und Materialien aufgrund komplexer obligatorischer Lehrmittel Erreichbarkeit Vormundschaft SCHULE MENZINGEN

SI – Evaluation Erste Befragungsergebnisse LP Nov./ Dez Regelmässige Zwischenberichte zu Handen der Schulkommission SI-Umfrage bei direkt betroffenen LP und den Schulhausleitungen vom Oktober 2010 Entscheid SK und GR im November 2012 Weiterführung SI Menzingen ab SJ 14/15 SCHULE MENZINGEN

Danke für Ihre Aufmerksamkeit! SCHULE MENZINGEN