lich Willkommen zum Elternabend der 1.d.Klasse „Die Liebe der Eltern ist das Wichtigste. Und mit ihr beginnt die Bildung.“ Dr. Susanne Schmid

Heutige Themen Leistungsbild der Klasse Mathematik – selbstbestimmtes Lernen Lernzeiten in der Schule Übungsaufgaben – Arbeiten zu Hause Freizeitgestaltung Soziales Lernen

Allgemeines Leistungsbild Guter Verlauf – viele Ausgezeichnete und Gute Erfolge SA Ergebnisse gut auch im Vergleich mit Parallelklassen (M, E ) Testergebnisse; durchwachsen – Lernen für Tests in der verbleibenden Lernzeit Mögliche Schülerhilfe aus 6.- 8. Klassen Problem: Trennung von Spiel und Unterricht (Konflikte spielen in die Stunde hinein)

Mathematik – selbstbestimmtes Lernen Vom Abholen aus den verschieden VS -> ansteigendes Niveau, allerdings behutsam Wertlegung auf Mathematischen Formalismus Vom Intuitiven zum formal Rechnerischen Ansatz: Vom Ich – Du – Wir (Maßverwandlungen) Wo begegne ich Maßeinheiten – Überlegungen zu Verwandlungen , auch aufschreiben!!! Dezimalzahlen: Einkaufen, Tanken Ziel: Jeder ist für seine Aufgaben verantwortlich

Mathematik – selbstbestimmtes Lernen Übungen: Klammer mit Übungsbeispielen Übungen in moodle Übungsbuch zum Unterrichtsbuch Lernzielkontrollen unangekündigt öfter pro Semester

Lernzeiten Funktionieren „durchwachsen“ eher Stunden (M, E, D) zugeordnet – funktioniert aus Lehrersicht besser Zeit lassen, „das mach ich zu Hause“ Frage Übungsaufgaben (HÜ) – Wie viel müssen die SchülerInnen zu Hause erledigen? Etwas nicht Erledigtes gilt als Vergessen ist noch nicht verinnerlicht Lernzeiten können auch für Tests genützt werden, wenn Zeit bleibt

Arbeiten zu Hause Ausmaß erträglich? Schriftliche Arbeitsaufträge in der Schule Vokabel lernen zu Hause Lernen für Tests (GW) Sonstiges

Freizeitgestaltung Outdoor: Bälle, Sprungseile, Diabolo, Jounglierbälle,… Tischtennistisch (Keller), Wuzeltisch Bewegungsorientiert: Fußball (Gang), kleiner Turnsaal, Turnen mit dicker Matte Hörbücher im Nebenraum und Bibliothek, 6 DVD Player inkl. Hörbücher Spiele: Neu Kartenspiele Phase 10, SkipBo Bibliothek: Bücher anschauen, zeichnen, Spiele ausleihen, Schach Lego: Segen und „Fluch“

Mittagsbetreuung Salat Ablehnung ohne zu kosten Eigenen Jause (Süßigkeiten) Zufriedenheit?

Soziales Lernen Ich – Du – Wir Momentan beim Du: Gefühle anderer Wahrnehmen, erkennen und richtig reagieren Vorbereitung zum Lernen lernen (2. Klasse), eigenen Lernverhalten reflektieren (eigenen Stärken und Schwierigkeiten)

Abschließende Bemerkungen Gute Entwicklung, vor allem im Verhalten Regeln bereits einiges selber Nehmen Angebote wahr – sind dabei verlässlich Umfrage SQA: ‚ Pünktlichkeit, Lautstärke, Vorbereitung zur Unterrichtsstunde verbesserungsbedürftig Email Adresse für Multimedia

Danke für die gute Zusammenarbeit!