Digitale Medien – Werkzeuge im Sprachunterricht Samstag, 14 Digitale Medien – Werkzeuge im Sprachunterricht Samstag, 14. Januar 2017

Evaluation, Dokumentation Unterrichten mit Medien/ICT ICT Lernmedien Lernmedien CBT/ WBT Evaluation, Dokumentation Unterrichten mit Medien/ICT Konzepte von Schulen www.imedias.ch www.mi4u.ch www.ict-regelstandards.ch

Die Welt von heute – Kids online ICT = Informations- & Kommunikations-Technologien

Medienkompetente Schülerinnen und Schüler setzen medienpädagogisch und - didaktisch kompetente Lehrpersonen voraus.

Entwicklungstendenzen ICT entwickelt sich zur Kulturtechnik Neue Chance der Wissensvermittlung Motivation zum Lernen Unterstützung von lernschwachen und lernstarken Kindern

Einsatzbereiche von Computern und Lernmedien ICT - Lernmedien als Werkzeuge im Unterricht: kreatives Arbeiten lernen und üben Wahrnehmungsschulung Informationsbeschaffung Projektarbeit

Vorteile des Unterrichts mit Lernmedien Motivation Individualisieren Differenzierte Förderung Interaktives, entdeckendes und kooperatives Lernen Technische Attraktivität (Web2.0) Neue Rolle der Lehrperson (Coach/LernberaterIn)

Vertiefung des Referats mit Postenarbeit P 1 Lesespur mit PowerPoint P 2 Paint (PC), www.jacksonpollock.com P 3 Minibook P 4 iPad P 5 Internetlinks P 6 Texte schreiben in Word P 7 Literaturtisch/ DAZ- Material

Vertiefung des Referats mit Postenarbeit P 8 TipToi P 9 Antolin, Lesequiz P 10 Bild des Tages (obligatorischer Posten) P 11 Medienkompass P 12 www.allgemeinbildung.ch P 13 eduhigenerator, lehrmittelboutique, … P 14 google docs (obligatorischer Posten)

Vertiefung des Referats mit Postenarbeit P 15 Moovly P 16 www.minibiber.ch

Los gehts Institut Weiterbildung und BeratungInstitut Weiterbildung und Beratung 24.06.2009

Beispiele aus dem Unterrichtsalltag

Leitgedanke Kindergarten Den Kindern soll ein erster Kontakt mit dem Computer ermöglicht werden. Dieser steht aber nicht im Zentrum des Unterrichts. Die Kinder sollen den Computer als einen Spielplatz unter vielen schätzen, kennen lernen und erleben können.

Leitgedanke Unterstufe Die Lernenden setzen den Computer im Rahmen des Unterrichts als Lernwerkzeug ein. Dabei stehen das kreative Gestalten mit digitalen Medien, die Spiel- und Entdeckungsfreude im Vordergrund.

ICT-PASS

ICT-pass Unterstufe

ICT-pass Unterstufe

Einführung des Spielplatzes Mit einer Leitfigur 6-jährige zeigen den 5-jährigen

Computer im Kindergarten

Tastaturhilfen, Hilfe für die Maus Computerplan div. Möglichkeiten

Schwerpunkte Arbeit zu zweit am Computer Internetseiten wie wiesoweshalbwarum, pingu,. .. Zeichnungsprogramm Geschichten zeichnen Ipad Im Programm Word Name schreiben ….

ICT – Treffpunkte in Verbindung mit einem Realienthema

Aufträge rund ums Huhn und Ei Paint, Tuxpaint, … Minibook www.minibooks.ch

Aufträge rund ums Huhn und Ei Hörgeschichte zu einer Geschichte auf Tonband wird eine Bild gezeichnet oder etwas dazu geschrieben mit Buchstaben gestalten EI EI EI EI EI EI . Forschertagebuch

Aufträge rund ums Huhn und Ei Rasterbilder Fotografieren

Links für die Unterrichtsvorbereitung www.kindersuppe.de www.kigaportal.com GILT NUR FÜR KURSHALBTAG: Benutzername: baba.weiss@gmx.ch Passwort: gfrss

IPAD IM UNTERRICHT

Was machen wir mit dem iPad Aussagen der Kinder: Malen, Memory, Spiele, Fotografieren, Lustige Sachen machen, mit Conni spielen Es ist toll mit dem ipad, wie ein kleiner Computer Mit den Fingern kann ich es besser als mit der Maus ....

Umsetzungen im Unterricht Elterninformation am Elternabend Elternbrief mit Einwilligung zum Arbeiten mit dem iPad (während des my- pad-Projektes) Elternbesuchswoche Kinder zeigen, wie sie mit den iPads und am Computer arbeiten An unserer Schule gibt es ein Informatikkonzept/Computerpass vom KG bis Mittelstufe

Umsetzungen im Unterricht Regeln der Handhabung Dauer 15- 20 Min Plan eintragen 3-4 iPads im Kindergarten und der Unterstufe

Einsatz In der freien Sequenz: Kisten mit den Apps und Vertiefungsmöglichkeiten An einem Posten in einer Werkstatt, in der Planarbeit oder bei einem Postenlauf Im DAZ-Unterricht mit einzelnen Kindern ....

Folgende Apps haben wir ausprobiert: Mandala Maternelle Ein Mandala malen am Computer ein Mandala legen mit verschiedenen Materialien Ein Mandala malen mit Farbstiften

Zeichen Pad Zuerst können die Kinder die verschiedenen Möglichkeiten des Malprogrammes ausprobieren, danach wird zum Thema ein Bild gemalt

Fingermengen, Zählen lernen Verschiedene Spiele zu Zahlen und mathematischer Förderung im Vorfeld. Danach wird das Spiel an einem Posten ausprobiert/gespielt.

Conni Apps Mit Conni kann ein Memory gemacht werden. Mit Conni können die Buchstaben gelernt werden. Mit Conni können die Zahlen gelernt werden. Memory machen, Buchstabentabelle,...

Wimmelbücher Wimmelbücher gibt es sicherlich in jedem Kindergarten und Kinderzimmer. Zu verschiedenen Themen hat es Bilderbücher. Nun gibt’s auch Apps.

Fahrzeuge lernen Essen lernen Tiere lernen

Fotos machen mit dem iPad Die Kinder fotografieren ihren Lieblingsspielplatz. Die Regeln im Kindergarten werden fotografiert. Zum Thema Wasser haben die Kinder mit der Leitfigur Filipp Frosch Fotos gemacht.

www.my-pad.ch

AUSTAUSCH ÜBER DIE GEMACHTEN ERFAHRUNGEN Was habe ich in meinem Unterricht gemacht? Wo gibt es Erfolgserlebnisse? Wo tauchten Schwierigkeiten auf? .... Google-docs hier können Unterrichtsideen aufgeschrieben werden...