Vorbereitet zur Übung – Die HAITI-Methode Workshops zur Professionalisierung Unterstützung der Selbstlernphase Studierender zur Vorbereitung auf Übungen

1. Die HAITI-Methode 2 Ausgangssituation: „Übungsfrust“ TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016  Die Studierenden kommen unvorbereitet zur Übung.  Was sie thematisch erwartet, ist ihnen nicht bekannt.  Der Übungsleiter rechnet die ganze Zeit Aufgaben vor.  Die Studierenden haben Mühe alles mitzuschreiben.  Mitdenken und Mitarbeit finden kaum statt.  Von den Studierenden selbst gelöste Aufgaben sind die Ausnahme.

1. Die HAITI-Methode 3 Was heißt HAITI? TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Hinter dieser Abkürzung 1 verbirgt sich: H  Im Hörsaal, AiT  dann Arbeit im Team i  und dann wieder im Hörsaal. 1 Waldherr, F.; Walter, C. didaktisch und praktisch – Ideen und Methoden für die Hochschullehre, Schäffer-Poeschel-Verlag, Stuttgart, 2009.

1. Die HAITI-Methode 4 Was heißt HAITI? TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Man könnte diese Abkürzung aber auch so übersetzen:  H  Hausaufgaben werden am Ende der Übung aufgegeben  A  Alleine versuchen, die Aufgaben zu lösen  IT  Im Team die Probleme besprechen und gemeinsam Lösungen finden  I  In der nächsten Übung werden nur die Restprobleme besprochen

1. Die HAITI-Methode 5 Wie funktioniert es? TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Speziell in der ersten Übung:  Die Methode wird vom Übungsleiter erklärt.  Es werden Lerngruppen gebildet, die jeweils einen wöchentlichen Treffpunkt vereinbaren.  Jede Lerngruppe bestimmt einen Sprecher.  Der Sprecher der Lerngruppe bildet das Bindeglied zum Übungsleiter.  Es wird ein Termin für die wöchentliche Rückäußerung der Lerngruppensprecher an den Übungsleiter vereinbart.

1. Die HAITI-Methode 6 Wie funktioniert es? TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Speziell in der zweiten Übung:  Studierende, die an der ersten Übung nicht teilgenommen haben, werden einer Lerngruppe zugeordnet. In jeder Übung:  Es werden Hausaufgaben zur Bearbeitung aufgegeben. Bei Bedarf:  Der Übungsleiter sucht das Gespräch mit Sprechern von Lerngruppen bezüglich der Arbeit in der Lerngruppe.

1. Die HAITI-Methode 7 Wie funktioniert es? TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Zwischen den Übungen:  Die Studierenden bearbeiten zunächst jeweils für sich allein die Hausaufgaben.  Dann trifft sich die Lerngruppe und die Studierenden bearbeiten die Aufgaben gemeinsam.  Der Lerngruppensprecher informiert den Übungsleiter mit Hilfe des Lerngruppenbriefes per darüber, welche Schwierigkeiten es in der Gruppe gab und welche Aufgaben nicht gelöst werden konnten.  Der Übungsleiter analysiert die Lerngruppenbriefe und gestaltet die nächste Übung entsprechend: Er behandelt nicht die Aufgaben, die ohnehin von den meisten Studierenden gelöst werden konnten, sondern geht spezifisch auf die genannten Schwierigkeiten ein.

1. Die HAITI-Methode 8 Ziele und Vorteile TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016  Konzept zur Beseitigung des „Übungsfrustes“  Aufbrechen des Konsumverhaltens der Studierenden  Aktivierung der Teamarbeit  Stärkere Studierende helfen Schwächeren  Studierende werden zu kontinuierlicher Arbeit angehalten  Sinnvolle Steuerung des Verhältnisses von Präsenz- und Selbstlernzeit  Reduzierung des Vorbereitungsaufwandes für die Prüfungen

2. Umsetzung der Methode 9 Bildung der Lerngruppen TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Ziel:  Gut bezüglich der Leistungsfähigkeit gemischte Gruppen  Maximal sechs Mitglieder je Gruppe, im ersten Studienjahr bis acht Mitglieder möglich Problem:  Studierende des ersten Semesters kennen sich noch nicht

2. Umsetzung der Methode 10 Bildung der Lerngruppen TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016

2. Umsetzung der Methode 11 Formular für den Lerngruppensprecher TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016

2. Umsetzung der Methode 12 Der Lerngruppenbrief TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016

2. Umsetzung der Methode 13 Beispiel für eine Rückäußerung TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016

2. Umsetzung der Methode 14 Beispiele für weitere Rückäußerungen TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016

2. Umsetzung der Methode 15 Beteiligung an der Gruppenarbeit (1) TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Modul: Höhere Mathematik 1 für naturwissenschaftliche Studiengänge Studiengang N, 1. Semester Übung Gr Gr Gr Gr Summe Anteil53%100%95% 63%68%95%79%89%95%74%

2. Umsetzung der Methode 16 Beteiligung an der Gruppenarbeit (2) TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Modul: Höhere Mathematik 1 für naturwissenschaftliche Studiengänge Studiengang Ö, 1. Semester Übung Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Summe Anteil70%75%93%78%85%73% 63%80%38%65%63%50%55%

2. Umsetzung der Methode 17 Beteiligung an der Gruppenarbeit (3) TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Modul: Stochastik für Mathematiker Studiengang M, 3. Semester Studiengang W, 3. Semester Übung23456 Gr Gr Gr. 344 Gr Gr. 53 Gr Summe Anteil95%86%52%

18 Ergebnisse bei den Klausuren (1) Modul: Höhere Mathematik 1 für naturwissenschaftliche Studiengänge TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni Umsetzung der Methode WS 2011/12WS 2012/13WS 2013/14WS 2014/15WS 2015/16 Stg. Anz.  %  %  %  %  % CP304, , , , ,3540 NP314, , , , ,9358 ÖP474, , , , ,3737 GP514, , ,1264 4, ,7745 %-Durchfallquote

19 Ergebnisse bei den Klausuren (1) Modul: Höhere Mathematik 1 für naturwissenschaftliche Studiengänge TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni Umsetzung der Methode

20 Ergebnisse bei den Klausuren (2) Modul: Höhere Mathematik 2 für naturwissenschaftliche Studiengänge TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni Umsetzung der Methode SS 2012SS 2013SS 2014SS 2015 Stg. Anz.  %  %  %  % CP223, , ,307242,7817 NP243, , , ,9835 ÖW234, , ,545223,2118 GW154, , , ,5234 %-Durchfallquote

21 Ergebnisse bei den Klausuren (2) Modul: Höhere Mathematik 2 für naturwissenschaftliche Studiengänge TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni Umsetzung der Methode

22 Evaluation der Lerngruppenarbeit TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Mitte des Semesters: Evaluation durch die Mitglieder der Lerngruppen Ende des Semesters: Evaluation durch die Sprecher der Lerngruppen

23 … und zum Schluss TU Bergakademie Freiberg | Fakultät für Mathematik und Informatik | | Tag der Lehre: Vorbereitet zur Übung - Die HAITI-Methode | 22. Juni 2016 Kontakt:Dr. Udo Lorz Tel.: (03731) Web: Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!