„Vor-Urteile” / 1. Stunde

Präsentation zum Thema: "„Vor-Urteile” / 1. Stunde"—  Präsentation transkript:

1 „Vor-Urteile” / 1. Stunde
1. Gruppenbildung (3’) 2. a) Rätsel in Gruppen (1.1) (7-8’) 2. b) Diskussion im Plenum: Was für Vorurteile haben wir oft den Menschen gegenüber, die im Rätsel genannt werden? (10’) 3. a) Psychotest (1.2): Einzelarbeit innerhalb der Gruppen (5’) 3. b) Auswertung: Vergleich der Ergebnisse in den Gruppen; Selbstbewertung der Gruppen (6-7’) 4. Weitere Beispiele in Gruppen: Was für Menschen gegenüber gibt es in Ungarn besonders viele Vorurteile? Woran liegen wohl diese Vorurteile? Was meinen die Gruppen darüber? Diskussion im Plenum (10’) 5. Hausaufgabe: Rocky, der Irokese: Gedanken, Ideen zu seinem Leben (1.3)

2 „Vor-Urteile” / 2-3-4. Stunden
1. Rocky, der Irokese (1.3): Was denken wir über sein Leben? Diskussion innerhalb der Gruppen mit Hilfe der „Fenster”- Methode; Plakate (15’): (Rollen: Sprachenmanager, Sprecher, Schreiber, Zeitwächter, Lautstärkenmanager) 2. Kurze Präsentation der Ergebnisse im Plenum (6-7’) gemeinsame Ideen in der Gruppe: seine Arbeit: seine Eltern seine Frau seine Tätowierungen: sein Verhältnis zu Gott

3 „Vor-Urteile” / 2-3-4. Stunden
3. Texte in jeder Gruppe: „Eltern” – „Frau” – Tätowierungen” – „Arbeit” – „Gott” 4. Bildung von Expertengruppen: (3’) 5. Die Texte einzeln lesen, gemeinsam besprechen, Unbekanntes klären (20’) Rollen: Aufgabenmanager | Sprachenmanager | Zeitwächter | Checker | Lautstärkenmanager 6. Gemeinsam Notizen machen. Jedes Gruppenmitglied soll die wichtigsten Informationen notieren! Hilfe: Einsprachiges Glossar (10’) 7. Basisgruppen Jedes Gruppenmitglied erzählt den anderen - mit Hilfe der Notizen - den Inhalt seines Textes (20’) Die Notizen kommen auf die Plakate: 8. Präsentation der Lebensgeschichte von Rocky Methode: „Schülerquartett”(20’) 9. Vergleich der früheren Meinungen über Rocky mit seiner wahren Geschichte: Gruppenarbeit, Besprechung im Plenum (10’) Unvoreingenommene Meinungen in den Sprechblasen markieren 10. Gedanken zur Diskussion (1.3): Wie entstehen Vorurteile? Wie könnte man sie überwinden? (10’) 11. Auswertung der Arbeit / Selbstbewertung der Gruppen (10’) ☺

4 Rocky, der Irokese gemeinsame Ideen in der Gruppe: Arbeit: Eltern:
seine Eltern seine Arbeit: ☺ ☺ Tätowierungen: Frau: seine Frau seine Tätowierungen ☺ sein Verhältnis zu Gott Gott: ☺ ☺