LERNSTANDSERHEBUNGEN IN KLASSE 8 Ergebnisse 2016 Homburgisches Gymnasium Nümbrecht
Lernstandserhebungen … werden in allen Bundesländern der BRD durchgeführt. sind ein Diagnoseverfahren zur Einschätzung der Schülerkompetenzen. werden nicht benotet. betreffen an weiterführenden Schulen alle Schüler/innen der Klassen 8 in den Fächern Deutsch/Englisch und Mathematik (Französisch freiwillig)
Deutsch Leseverstehen: Vergleich Schule - Referenzgruppen
Deutsch Leseverstehen: Vergleich Klassen
Deutsch Leseverstehen: Kompetenzniveaus
Deutsch Orthografie: Vergleich Schule - Referenzgruppen
Deutsch Orthografie: Vergleich Klassen
Deutsch Orthografie: Kompetenzniveaus
Englisch Leseverstehen: Vergleich Schule - Referenzgruppen
Englisch Leseverstehen: Vergleich Klassen
Englisch Leseverstehen: Kompetenzniveaus
Englisch Hörverstehen: Vergleich Schule - Referenzgruppen
Englisch Hörverstehen: Vergleich Klassen
Englisch Hörverstehen: Kompetenzniveaus
Mathematik: Vergleich Schule - Referenzgruppen
Mathematik: Vergleich Klassen
Mathematik: Kompetenzniveaus
Französisch Lesen: Vergleich Referenzgruppe - Schule
Französich Lesen: Vergleich Lerngruppen
Französisch Leseverstehen: Kompetenzniveaus
Französisch Hörverstehen: Vergleich Referenzgruppe - Schule
Französisch Hörverstehen: Vergleich Lerngruppen
Französisch Hörverstehen: Kompetenzniveaus
Fazit Über die Fächer hinweg liegen die Ergebnisse der Lernstandserhebungen im Fach Mathematik im Schnitt der Referenzgrößen, in den Fächern Deutsch (Leseverstehen) und Englisch (Lesen und Hören) sind die Ergebnisse v.a. in den oberen Kompetenzstufen etwas schlechter als der Durchschnitt der Referenzgrößen. Auf Klassenebene fällt insbesondere die Klasse 8b mit im Vergleich überdurchschnittlich guten Ergebnissen auf.