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IMED-KOMM EU Projekttreffen Ungarn Pécs, 16-20. Oktober 2013 Universität Pécs, Fremdsprachenzentrum 1.

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1 IMED-KOMM EU Projekttreffen Ungarn Pécs, Oktober 2013 Universität Pécs, Fremdsprachenzentrum 1

2 Projektvorstellung Interaktive HU-Blended-Learning-Webseite Handbücher programmierte und Präsenzübungen Videos Audioaufnahmen, Anleitungen, Quiz, Online-Umfragen, Formulare, Statistiken, Fotogalerien zur medizinischen Kommunikation 2

3 Mitarbeiter des ungarischen Projektteams Dr. László Háry Dr. Judit Huszti Dr. Katalin Wéber Johanna Felcser Brigitta Rofrics Dr. Rozália Somogyi-Jakab Programmierer: Dávid Hosszú, Péter Lukács Webmaster, Programmierer: Róbert Lukács 3

4 Projektpartner und Mitwirkende Prof. Dr. Lajos Nagy (Internist) Dr. Géza Serény (Chirurg, Anästhesiologe) Dr. Éva Benczenleitner (Kinderärztin) Dr. László Pátri (Kinderarzt) Dr. Szilvia Heim, Dr. Ágnes Csikós Hausärzte: Dr. Ildikó Radványi, Dr. Réka Várnai, Dr. József Rinfel, Dr. János Oberling 4

5 Allgemeine Informationen über das IMED- KOMM-Projekt in Ungarn Basis: Einheitliches methodisch-didaktisches Konzept der Blended-Learning-Kurse für ausländische Ärzte und Medizinstudenten Übersicht über die Themen für die programmierten und Präsenzübungen: 12 thematische Einheiten mit jeweils 2-3 Unterthemen: 5

6 Sprachliche Niveaustufe: fachsprachlich fundierte Sprachkompetenz auf dem B2+/C1-Niveau 4 sprachliche Kernkompetenzen in programmierten und Präsenzübungen mit unterschiedlichen Teilkompetenzen und Fertigkeiten (z. B. Orthographie, Aussprache, Phraseologie) 6

7 Aufteilung der Übungen in der Entwicklungsphase Programmierte Präsenz- Übungen ca. 90 ca. 30 Aktueller Stand: ca. 120 Übungen Weitere ca. 25 Übungen unter Kontrolle 7

8 Weitere Lehrmaterialien: Videoaufnahmen - 18 Audiomaterial – 6 Quiz – 3 8

9 Ausgewählte Übungen aus der ungarischen Blended-Learning-Plattform 1. Thema – Ambulante Patientenversorgung - Vegetative Anamnese Programmierte Übung zur Videoaufnahme: Kinderarztpraxis: Hörverstehen - lexikalische Aufgabe – Fachbegriffe zuordnen 9

10 2. Thema – Ambulante Patientenversorgung - Vegetative Anamnese Programmierte Übung - grammatisch-lexikalische – ungarische Suffixale – ik-Verben mit ja/nein-Optionen Lexik: Beschwerden: Schweißausbrüche, husten, zunehmen, erbrechen… 10

11 3. Thema: – Ambulante Patientenversorgung - Soziale Anamnese Programmierte Übung – grammatische: Temporaladverbien – richtige Formen wählen, bzw. einschreiben. Kontrolle der Lösungen 11

12 4. Thema: – Körperliche Untersuchung - Kommunikation mit Patienten Programmierte Übung - Leseverstehen – Überschriften zu den Texteinheiten zuordnen / 12

13 5. Thema: – Körperliche Untersuchung - Kommunikation mit Patienten Programmierte Übung zur Videoaufnahme: Orthopädie - Hörverstehen – Einfachauswahl-Aufgabe 13

14 6. Thema – Körperliche Untersuchung - Kommunikation mit Patienten Programmierte Übung - lexikalisch – grammatische: Wortbildung – Derivation – A/B-Optionen 7. Thema – Körperliche Untersuchung - Kommunikation mit Patienten Präsenzübung: Text: Chronische Lungenerkrankungen bei Frühgeborenen – kommunikative Aufgabe – Symptome, Behandlung, Heilungsprognose erklären 14

15 8. Thema – Körperliche Untersuchung – Kommunikation mit Patienten Präsenzübung: Text: Grundsätze der Arzt-Patienten- Kommunikation. Kommunikative Aufgabe: 10 kommunikationstechnische Grundsätze mit 10 negativen, zu meidenden Reaktionen, z. B. meiden Sie Agressivität, Intoleranz: Hab ich doch gesagt, Sie sollen Ihren Arm höher heben! 15

16 9. Thema – Körperliche Untersuchung – Kommunikation mit Pflegepersonal Programmierte Übung: lexikalisch-grammatische: richtige Substantivformen einschreiben 10. Thema – Körperliche Untersuchung – Kommunikation mit Pflegepersonal Programmierte Übung: lexikalisch-grammatische: richtige Verbformen einschreiben szemelyzettel/ 16

17 11. Thema: Apparatediagnostik – Kommunikation mit Patienten Programmierte Übung: lexikalische – Fachbereich: Kardiologie – entsprechende Fachausdrücke aus der Liste wählen 17

18 12. Thema: Apparatediagnostik – Kommunikation mit Kollegen Programmierte Übung: lexikalische – Fachbereich: Urologie Behandlungsschritte in richtige Reihenfolge setzen. 13. Thema: Apparatediagnostik – Kommunikation mit Kollegen Programmierte Übung: lexikalische – Fachbereich Lungenheilkunde (Asthma): Ausdrücke gruppieren nach Ursachen, Symptomen, Behandlung, Vorbeugung soap-elv-alapjan/ 18

19 14. Thema: Diagnose, Behandlung – Kommunikation mit Patienten Programmierte Übung zur Videoaufnahme - Orthopädie: Hörverstehen – Einfachauswahl-Aufgabe 19

20 15. Thema: – Operation Präsenzübung: Bildbeschreibung: kommunikative Aufgabe – Fragen beantworten / 20

21 16. Thema: Medikation – Beipackzettel- Fachbereich: Augenheilkunde Programmierte Übung – Leseverstehen – Zuordnungsaufgabe: Überschriften den entsprechenden Textpassagen zuordnen /8/reading_1.htm 21

22 17. Thema: – Anlagen: Berufsordnung für die in Ungarn tätigen Ärzte Programmierte Übung: Fachbereich: Medizinische Ethik – Patientenverfügung (Living will) – Leseverstehen: richtig/falsch Aussagen orvosok-tevekenysegere-vonatkozo-jogszabalyok/ 22

23 18. Thema: – Der menschliche Körper Programmierte Übung: grammatisch-lexikalische: ungarische Suffixe –tlan/-talan, -tlen/-telen. Aufgabe: in die Sätze die entsprechenden Adverbien wählen. 23

24 19. Thema: – Krankheiten – Fachbereich: Onkologie Programmierte Übung: lexikalische – für lateinische Fachtermini ungarische Entsprechungen wählen 24

25 20. Thema: – Krankheiten – Fachbereich: Neuropathie Programmierte Übung: Leseverstehen: entsprechende Begriffe/Ausdrücke in die Textlücken auswählen 25


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