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Www.mukifo.eu MUKIFO-NAWI. www.mukifo.eu In den ersten Lebensjahren lernen Kinder spielend Jede Verhaltensänderung die auf Erfahrung zurückgeht ist Lernen.

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1 MUKIFO-NAWI

2 In den ersten Lebensjahren lernen Kinder spielend Jede Verhaltensänderung die auf Erfahrung zurückgeht ist Lernen Es muss Spaß machen, freiwillig und frei von äußeren Zwecksetzungen sein

3 Naturwissenschaften im Kindergarten Kleinkinder auf der Spur von Naturphänomenen! Mitte der 90er Jahre wurden in Kindergärten Untersuchungen zum Interesse der Kinder am naturwissenschaftlichen Experimentieren durchgeführt: Etwa 70% der Kinder nahmen – trotz konkurrierender Angebote – freiwillig über etwa zehn Wochen an Experimentier-Angeboten (einmal pro Woche für 20 Minuten) teil.

4 Kinder wollen die Natur erkunden! Wenn man Bildung nicht mit Bildungszielen gleichsetzt, sondern sie als Aktivität versteht, die vom Kind ausgeht, so ist Bildung in diesem Sinne Aneignung von Welt und das heißt Selbstbildung. Auch aus diesem Blickwinkel kommt der naturwissenschaftlichen Bildung im Vorschulbereich ein fester Platz zu, bedenkt man einmal, mit welchem Eigenantrieb und Interesse Kinder Antworten und Fragen zu Naturphänomenen geradezu einklagen.

5 Um den Erinnerungswert und die Beziehung zum Lernstoff zu vertiefen werden die Kinder bei den Lektionen und Experimenten von unseren Forschern, Tim, Tina und dem Tausendfüßler Theodor begleitet.

6 Die unbelebte Natur: Die chemischen und physikalischen Phänomene der unbelebten Natur sind überschaubar, gleich bleibend und ermöglichen dem Kind selbst zu experimentieren. Die belebte Natur: Im biologischen, dem belebten Bereich der Natur ist das Kind überwiegend in der Rolle des Beobachtens. Hier sind die Phänomene umfangreicher und auch von vielen natürlichen Einflüssen geprägt. Experimente und Lektionen der unbelebten und belebten Natur

7 Alle Teilnehmer erhalten eine Sammelmappe

8 Durch den MUKI-FORSCHER-RAP werden die Einheiten eröffnet und geschlossen, so werden die Kinder in die Stunde begleitet und auch wieder in den Kindergartenalltag entlassen

9 Jede Einheit wird nach einem genauen Plan durchgeführt Das Experiment kann dann jederzeit deckungsgleich auch zuhause wiederholt werden

10 Vom Betreuer wird eine auf das Experiment abgestimmte Geschichte vorgelesen Die Protagonisten sind immer Tim, Tina und Theodor

11 Zur Vorbereitung gibt es für jedes Experiment eine Materialliste und eine Ziel- Beschreibung

12 Am Ende der Seminar Reihe erhält jedes teilnehmende Kind ein Zertifikat, das es als MUKIFORSCHER ausweist

13 Kursdauer Dauer des gesamten Kurses: 2 x 4 Monate mit jeweils 16 Lehreinheiten (1x pro Woche), d.h. insgesamt 32 Lehreinheiten. Dauer einer Lehreinheit: 30 – 45 Min.


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