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Die gymnasiale Oberstufe – Abi 2014 – Klosterschule vom Hl. Grab, Baden-Baden.

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Präsentation zum Thema: "Die gymnasiale Oberstufe – Abi 2014 – Klosterschule vom Hl. Grab, Baden-Baden."—  Präsentation transkript:

1 Die gymnasiale Oberstufe – Abi 2014 – Klosterschule vom Hl. Grab, Baden-Baden

2 1 Allgemeines 2 Fächer und Kurse 3 Leistungsmessung und Notengebung 4 Abiturprüfung 5 Gesamtqualifikation 6 Zeitlicher Überblick 7 Besonderheiten Inhalt

3 1 Allgemeines Gliederung der Oberstufe in -> eine 1-jährige Einführungsphase (Kl. 10) und -> eine 2-jährige Kursstufe ( Kl. 11/12) Jahrgangsstufe besteht aus 4 Halbjahren Information und Beratung durch Oberstufenberater und Tutor (= früherer Klassenlehrer) Kurswahl am Ende der Klasse 10 Gesamtqualifikation (Abiturnote) setzt sich zusammen aus Leistungen der 4 Halbjahre (67%) Ergebnisse der Abiturprüfung (33%)

4 1 Allgemeines Was ändert sich beim Eintritt in die Kursstufe? Haupt-/ Kernfächer 4-std. Kurse Nebenfächer 2-std. Kurse Verbindliche Fächer Pflicht- / Wahlbereich Klassenverband Kurse Klassenlehrer/-in Tutor Klassenstundenplan Schülerstundenplan Klassenarbeiten Klausuren Noten (1 – 6) Punkte (15 – 0)

5 1 Allgemeines 2 Fächer und Kurse 3 Leistungsmessung und Notengebung 4 Abiturprüfung 5 Gesamtqualifikation 6 Zeitlicher Überblick 7 Besonderheiten Inhalt

6 2 Fächer und Kurse Einteilung der Fächer der Kursstufe in drei Aufgabenfelder sowie in einen Pflicht- und einen Wahlbereich: AufgabenfeldPflichtbereichWahlbereich I sprachlich-literarisch- künstlerisch Deutsch Fremdsprachen (ab Kl. 9) Musik, Bildende Kunst spätbegonnene Fremdsprachen Literatur II gesellschaftswissen- schaftlich Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde Wirtschaft Religionslehre, Ethik Philosophie Psychologie III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch Mathematik Biologie, Chemie, Physik Astronomie Darstellende Geometrie Problemlösen mit CAS Geologie, Informatik ohne ZuordnungSport Problemlösen mit CAS, Informatik, Astronomie Mathematik Biologie, Chemie, Physik III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch Philosophie Psychologie Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde Wirtschaft Religionslehre, Ethik II gesellschaftswissen- schaftlich spätbegonnene Fremdsprachen Literatur Deutsch Fremdsprachen (ab Kl. 9) Musik, Bildende Kunst I sprachlich-literarisch- künstlerisch WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld Mathematik Biologie, Chemie, Physik III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch Philosophie Psychologie Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde Wirtschaft Religionslehre, Ethik II gesellschaftswissen- schaftlich spätbegonnene Fremdsprachen Literatur Deutsch Fremdsprachen (ab Kl. 9) Musik, Bildende Kunst I sprachlich-literarisch- künstlerisch WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch Philosophie Psychologie Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde Wirtschaft Religionslehre, Ethik II gesellschaftswissen- schaftlich spätbegonnene Fremdsprachen Literatur Deutsch Fremdsprachen (ab Kl. 9) Musik, Bildende Kunst I sprachlich-literarisch- künstlerisch WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde Wirtschaft Religionslehre II gesellschaftswissen- schaftlich spätbegonnene Fremdsprachen Literatur Deutsch Fremdsprachen (ab Kl. 9) Musik, Bildende Kunst I sprachlich-literarisch- künstlerisch WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch II gesellschaftswissen- schaftlich Literatur und Theater Deutsch Fremdsprachen (ab Kl. 9) Musik, Bildende Kunst I sprachlich-literarisch- künstlerisch WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch II gesellschaftswissen- schaftlich Deutsch Fremdsprachen (Unterricht spätestens ab Kl. 8) Musik, Bildende Kunst I sprachlich-literarisch- künstlerisch WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch II gesellschaftswissen- schaftlich I sprachlich-literarisch- künstlerisch WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch II gesellschaftswissen- schaftlich I sprachlich-literarisch- künstlerisch PflichtbereichAufgabenfeld III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch II gesellschaftswissen- schaftlich I sprachlich-literarisch- künstlerisch Aufgabenfeld II gesellschaftswissen- schaftlich I sprachlich-literarisch- künstlerisch Aufgabenfeld I sprachlich-literarisch- künstlerisch Aufgabenfeld

7 2 Fächer und Kurse 2.1 Kernfächer ein beliebiges weiteres Fach des Pflichtbereichs eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph) eine Fremdsprache Mathematik Deutsch In den 4 Halbjahren der Kursstufe müssen 5 Kernfächer im Umfang von je 4 Wochenstunden belegt werden (insgesamt also 20 Kurse!):

8 2 Fächer und Kurse 2.2 Weitere Fächer 2 Naturwissenschaften (aus Bio, Ch, Ph) Sport Religionslehre EK + GK Geschichte Bildende Kunst oder Musik Neben den 20 vierstündigen Kursen der Kernfächer sind über 4 Halbjahre mindestens 20 Kurse je 2 stündig in folgenden Fächern zu belegen:

9 2 Fächer und Kurse 2.3 Mindestbelegpflicht Pro Halbjahr sind im Durchschnitt mindestens 32 Wochenstunden in Kursen oder Arbeitsgemeinschaften zu besuchen. Zahl der mindestens zu belegenden Kurse ist vorgeschrieben: (1) 20 vierstündige Kurse (Kernfächer) (2)mindestens 20 weitere Kurse mit je 2 Wochenstunden (in übrigen Fächern)

10 2 Fächer und Kurse 2.4 Besondere Lernleistung (BLL) Neben bisher aufgeführten Kursen kann eine Besondere Lernleistung (BLL) belegt bzw. eingebracht werden. Arten von BLL:1. Seminarkurs 2. Wettbewerb 3. Schülerstudium

11 2 Fächer und Kurse 2.3 Besondere Lernleistung (BLL) – Seminarkurs 2 halbjährige, dreistündige Kurse (im 1. und 2. Halbjahr) Fächerübergreifende Themenstellung Bestandteile: Kursteilnahme, Dokumentation, Kolloquium Zuordnung zu einem der drei Aufgabenfelder (nach inhaltlichem Schwerpunkt) Bewertung: Gesamtnote aus - Notenpunkten für die beiden halbjährigen Kurse (50%) - schriftliche Dokumentation (25%) - Kolloquium (25%)

12 2 Fächer und Kurse Summe: 32 Std Beispiel 1: Kernfächer Deutsch Mathematik Englisch Französisch Geschichte 20 Std Bildende Kunst Gk Geo Geo Gk Religionslehre Biologie Physik Weitere Fächer Sport 12 Std

13 2 Fächer und Kurse Summe: 30 Std Beispiel 2: 20 Std Kernfächer Deutsch Mathematik Englisch Französisch Geschichte Bildende Kunst Gk Geo Geo Gk Religionslehre Biologie Physik Weitere Fächer Sport 10 Std Informatik / Chor Physik Summe: 32 Std

14 1 Allgemeines 2 Fächer und Kurse 3 Leistungsmessung und Notengebung 4 Abiturprüfung 5 Gesamtqualifikation 6 Zeitlicher Überblick 7 Besonderheiten Inhalt

15 3 Leistungsmessung und Notengebung Punkte-System Punkte Notesehr gutgutbefrausrmghug Kurse mit weniger als 5 Punkten werden als unterbelegt bezeichnet bei zu vielen Unterkursen Nichtzuerkennung der allgemeinen Hochschulreife Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht besucht Nichtzulassung zur Abiturprüfung !!

16 3 Leistungsmessung und Notengebung 3.2 Klausuren 3.3 GFS Verpflichtung zu mindestens 3 gleichwertigen Feststellungen von Schülerleistungen (GFS) im Verlauf der Kursstufe in 3 verschiedenen Fächern (4 auf Wunsch des Schülers möglich) in vierstündigen Kursen: mindestens 2 pro Halbjahr (außer im 4. Hj: mindestens 1) in zweistündigen Kursen: mindestens 1 pro Halbjahr Wertung wie eine Klausur z.B. schriftliche Hausarbeiten, Projekte, Referate, mündliche Prüfungen, Präsentationen,...

17 3 Leistungsmessung und Notengebung 3.4 Zeugnisse pro Halbjahr ein Halbjahreszeugnis über in den einzelnen Kursen erbrachte Leistungen Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife am Ende der Kursstufe über alle Leistungen in den Kursen und der Abiturprüfung

18 1 Allgemeines 2 Fächer und Kurse 3 Leistungsmessung und Notengebung 4 Abiturprüfung 5 Gesamtqualifikation 6 Zeitlicher Überblick 7 Besonderheiten Inhalt

19 4 Abiturprüfung findet im 4. Halbjahr statt gliedert sich in einen schriftlichen und einen mündlichen Teil besteht aus 5 Prüfungsfächern: 4 schriftliche 1 mündliches (Präsentationsprüfung) Durch die Wahl der 5 Prüfungsfächer müssen alle 3 Aufgabenfelder (AF) abgedeckt werden. !! In den Prüfungsfächern müssen die Kurse aller 4 Halbjahre besucht werden (Ausnahme: Geographie und Gemeinschaftskunde).

20 4 Abiturprüfung 4.1 Schriftliche Prüfung erfolgt in 4 der 5 Kernfächer: Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache und ein weiteres Kernfach nach Wahl Festlegung der Prüfungsfächer zu Beginn des 3. Halbjahres 4.2 Mündliche Prüfung das mündliche Prüfungsfach (5. PF, Präsentationsprüfung), evtl. die Fächer der schriftlichen Prüfung (nach Wahl des Schülers bzw. des Prüfungsvorsitzenden) In den Fremdsprachen: zusätzlich eine Kommunikationsprüfung (im 4. Halbjahr)

21 4 Abiturprüfung Mündliches Prüfungsfach (5. Prüfungsfach) Festlegung zu Beginn des 4. Halbjahres ist eine Präsentationsprüfung Der Schüler legt spätestens 2 Wochen vor der Prüfung dem Fachlehrer 4 Themen vor. Der Leiter des Prüfungsausschusses wählt eines davon aus. Die Entscheidung wird dem Schüler eine Woche vor der Prüfung mitgeteilt. Die 20-minütige Prüfung gliedert sich in 10 Min Präsentation und 10 Min Kolloquium.

22 4 Abiturprüfung Mündliches Prüfungsfach G, Geo, Gk, W, Rel FS, BK, Mus, Sp, Bio, Ch, Phy beliebiges Fach oder BLL G, Geo, Gk, W, Rel oder BLL aus AF II schriftliche Prüfungsfächer mündliches Prüfungsfach D M FS 4. Fach mit Deutsch und Mathematik bereits AF I und AF III abgedeckt entweder 4. schriftliches oder mündliches Prüfungsfach aus AF II.

23 4 Abiturprüfung Weitere mündliche Prüfungen in den schriftlichen Prüfungsfächern Die Prüfungsaufgaben werden vom Fachlehrer gestellt, die der Schüler ca. 20 Min vor der Prüfung zur Vorbereitung erhält. sind möglich (nach Entscheidung des Schülers und/oder des Prüfungsvorsitzenden) Dauer der Prüfung: 20 Minuten

24 4 Abiturprüfung 4.3 Besonderheiten In den Fächern BK, Musik, Sport besteht die schriftliche Prüfung aus schriftlichen und fachpraktischen Anteilen (1:1). Wenn durch die 5 Prüfungsfächer alle 3 Aufgabenfelder abgedeckt werden, kann auch (i) Informatik bzw. LuT mündliches Prüfungsfach sein, (ii) die BLL das mündliche Prüfungsfach ersetzen. Die mündliche Prüfung (5. PF, Präsentationsprüfung) in den Fächern BK und Musik kann im Fach Sport muss fachpraktische Anteile enthalten.

25 1 Allgemeines 2 Fächer und Kurse 3 Leistungsmessung und Notengebung 4 Abiturprüfung 5 Gesamtqualifikation 6 Zeitlicher Überblick 7 Besonderheiten Inhalt

26 Block I 600 Block II Gesamtqualifikation Gesamtqualifikation maßgebend für Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife ermittelt aus 2 Blöcken in der Summe maximal 900 Punkte erreichbar Die insgesamt erreichten Punkte werden in eine Durchschnitts- note umgerechnet (z.B. 823 Punkte Note 1,0). Block I Leistungen in den (mindestens) 40 Kursen max. 600 Punkte (4015) Block IILeistungen in der Abiturprüfung Ergebnisse der 5 Prüfungsfächer 4-fach gewertet max. 300 Punkte (5154) min. 200 Punkte min. 100 Punkte

27 5 Gesamtqualifikation Block I Arbeitsgemeinschaften können nicht angerechnet werden. Die BLL kann in zweifacher Wertung angerechnet werden. Hier müssen mindestens 40 Kurse angerechnet werden. Darunter müssen sein: (1) die 20 Kurse der 5 Kernfächer (2) soweit nicht bereits als Kernfach eingebracht: (3) soweit noch nicht in (1) oder (2) berücksichtigt: die 4 Kurse im mündlichen Prüfungsfach 2 Kurse in BK oder Musik 4 Kurse in Geschichte je 2 Kurse in Geographie und Gemeinschaftskunde je 4 Kurse aus 2 Naturwissenschaften (Bio, Ch, Phy)

28 5 Gesamtqualifikation Block II Art der Prüfung Wertung des Ergebnisses nur schriftlich oder nur mündlich (Präsentationsprüfung) 4-fach schriftlich (s) und Kommunikationspr. (k) s : m = 2 : 1 schriftlich (s) und mündlich (m) s : m = 2 : 1 schriftlich (s) und fachpraktisch (f) (in BK, Musik, Sport) S : f = 1 : 1 Die BLL kann das mündliche Prüfungsfach ersetzen und wird dann ebenfalls vierfach angerechnet Hier werden die Leistungen in der Abiturprüfung erfasst, und zwar aller 5 Prüfungsfächer, jeweils vierfach gewertet:

29 5 Gesamtqualifikation Mindestqualifikation in Block II (max. 300 Punkte) in Block I (max. 600 Punkte) Voraussetzungen für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife: in keinem belegpflichtigen Kurs 0 Punkte höchstens 20% der angerechneten Kurse mit weniger als 5 Punkten (bei 40 Kursen also max. 8, ab 45 max. 9) Minimum: 200 Punkte (40 5) in 3 der 5 Prüfungsfächer jeweils mindestens 20 Punkte (in vierfacher Wertung) Minimum: 100 Punkte (5 5 4) Ein Punkteausgleich zwischen den zwei Blöcken ist nicht möglich!

30 1 Allgemeines 2 Fächer und Kurse 3 Leistungsmessung und Notengebung 4 Abiturprüfung 5 Gesamtqualifikation 6 Besonderheiten 7 Zeitlicher Überblick Inhalt

31 6 Besonderheiten 6.2 Sport nur als Prüfungsfach wählbar, wenn vom Unterricht nicht teilweise befreit. Wer vom Fach Sport (2-std) befreit ist, hat stattdessen zusätzlich Kurse in entsprechender Anzahl in anderen Fächern zu besuchen. 6.1 Wirtschaft kann nur als 4-stündiges Kernfach gewählt werden wird dem gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld II zugeordnet (andere Belegpflicht Geo/GK beachten) kann schriftliches und/oder mündliches Prüfungsfach sein

32 6 Besonderheiten 6.3 Informatik / Literatur und Theater als Wahlfach 4 Halbjahre belegbar kann mündliches Prüfungsfach sein, wenn alle 3 Aufgabenfelder abgedeckt sind und (bei Informatik) Unterricht spätestens ab der Einführungsphase (Kl. 10) besucht wurde (Informatik AG)

33 1 Allgemeines 2 Fächer und Kurse 3 Leistungsmessung und Notengebung 4 Abiturprüfung 5 Gesamtqualifikation 6 Besonderheiten 7 Zeitlicher Überblick Inhalt

34 7 Zeitlicher Überblick Schuljahr 2011/12 (Einführungsphase) Informationsveranstaltungen Kurswahl Schuljahr 2012/13 (1. Jahrgangsstufe) Schuljahr 2013/14 (2. Jahrgangsstufe): zu Beginn (Sep. 2013) Wahl der 4 schriftlichen Prüfungsfächer Februar 2014 Wahl des mündlichen Prüfungsfaches Zulassung zur schriftlichen Abiturprüfung Kommunikationsprüfung in der Fremdsprache

35 7 Zeitlicher Überblick Mai/Juni 2014 fachpraktische Prüfungen in Sport mündliche Abiturprüfungen ABIIII !!!! Juni/Juli 2014 Februar / März 2014 fachpraktische Prüfungen in BK und Musik Februar/März 2014 schriftliche Abiturprüfungen

36 Alles klar? Klosterschule vom Hl. Grab, Abi 2013


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