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Die Kursstufe am Gymnasium Informationen für die Klassen 10 und 11 [ Abitur 2012 ] © D. Schwämmle Zeppelin-Gymnasium Stuttgart letzte Änderung 22.02.2010.

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Präsentation zum Thema: "Die Kursstufe am Gymnasium Informationen für die Klassen 10 und 11 [ Abitur 2012 ] © D. Schwämmle Zeppelin-Gymnasium Stuttgart letzte Änderung 22.02.2010."—  Präsentation transkript:

1 Die Kursstufe am Gymnasium Informationen für die Klassen 10 und 11 [ Abitur 2012 ] © D. Schwämmle Zeppelin-Gymnasium Stuttgart letzte Änderung

2 Organisation der gemeinsamen Kursstufe Die beiden Jahrgänge der Klasse 11(G9) und der Klasse 10 (G8) werden in der Kursstufe zusammengeführt. Die beiden Jahrgänge werden in gemeinsamen Kursen unterrichtet. Das Abitur 2012 wird nicht getrennt nach G9- und G8-Schülern gestaltet

3 Allgemeines zur Kursstufe Es gibt keinen Klassenverband mehr Klassenlehrer wird durch Tutor ersetzt Jedes Halbjahr zählt für sich (unabhängig) Die vier Halbjahre stellen eine Einheit dar (keine Versetzungsordnung im klassischen Sinn) 15 / 14 / 13 Notenpunkte = Note 1 (sehr gut) 12 / 11 / 10 Notenpunkte = Note 2 (gut) 09 / 08 / 07 Notenpunkte = Note 3 (befriedigend) 06 / 05 / 04 Notenpunkte = Note 4 (ausreichend) 03 / 02 / 01 Notenpunkte = Note 5 (mangelhaft) 00 Notenpunkte = Note 6 (ungenügend) Weniger als 05 NP bedeuten ein Defizit (unterpunktet) Kurse mit 00 NP gelten als nicht belegt Zwei Klausuren pro Halbjahr in den Kernfächern Eine Klausur pro Halbjahr in den weiteren Fächern Drei GFS in den ersten drei HJ (insgesamt höchstens 4 GFS) Noten werden als Notenpunkte erteilt

4 Begriffe zur Kurswahl Kurs = Unterricht in einem Fach während eines Halbjahres. Belegpflicht: Diese Kurse müssen ausgewählt und besucht werden. Kein Kurs darf mit 0 Punkten bewertet sein. Anrechnungspflicht: Kurse, die für die Gesamtnote (Abitur) angerechnet werden müssen. Wahlbereich: Kurse, die frei gewählt werden können.

5 Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache Naturwissenschaft oder zweite Fremdsprache Ein weiteres Fach aus dem Pflichtbereich Biologie, Chemie, Physik, Geschichte, Erdkunde, Kunst, Gemeinschaftskunde, Religion, Ethik, Musik, Sport Welche Kurse (Fächer) gibt es? Fünf vierstündige Pflicht-Kurse (Kernfächer): Zweistündige Pflicht-Kurse (Fächer): Informatik, Psychologie, … Seminarkurs, AGs Zweistündige Wahlkurse

6 Kurswahl - Belegpflicht Zwei Naturwissenschaften Bildende Kunst oder Musik Geschichte, Erdkunde, Gemeinschaftskunde Religion oder Ethik, Sport Deutsch, Mathematik, Fremdsprache Insgesamt müssen durchschnittlich mindestens 32 Wochenstunden in Kursen oder AGs besucht werden !

7 Kurswahl - Besonderheiten Es gibt keine zweistündige Fremdsprache. (Ausnahme: Gymnasien mit sprachl. Profil späte Fremdsprache) Orchideenfächer ( Psychologie, Astronomie,...) jeweils nur 2 zweistündige Kurse Informatik 4 zweistündige Kurse möglich

8 Kurswahl - Sport Schülerinnen und Schüler, die vom Fach Sport befreit sind, haben anstelle von Sport, Kurse in anderen Fächern zu besuchen.

9 Seminarkurs (besondere Lernleistung) Fächerübergreifende Themenstellung Teamarbeit Erstellen einer Dokumentation und Präsentation Themenabsprache Ende Klasse 11/10 [Beispiele: Wasser und Industrie, Bionik, Literatur, …] Die besondere Lernleistung findet als Kurs in den zwei Halbjahren und statt. Man kann diese als zwei Kurse in Block I abrechnen oder als Ersatz für die mündlich Abiturprüfung in Block II (5. PF in Block II, zählt dann also 4-fach). (Wenn alle Aufgabenfelder damit abgedeckt sind)

10 Kurswahl - Wahlbereich zusätzliche Kurse über die Belegpflicht hinaus Seminarkurs AGs Informatik, Psychologie, …

11 Die Kurswahl zuerst vierstündige Kurse wählen dann Pflichtkurse belegen nun schauen, wie weit die Kurswahlregeln erfüllt sind weitere Kurse belegen [Wahl- und Pflichtbereich] 32 Stunden füllen (ev. auch mit AGs)

12 Kurswahlbeispiele

13 Kurswahl - Anrechnungspflicht Für die Gesamtqualifikation der allgemeinen Hochschulreife müssen eingerechnet werden: und weitere Kurse nach Wahl, so dass man mindestens auf insgesamt 40 Kurse kommt ! So weit noch nicht als Kernfach abgedeckt alle 20 Kurse der Kernfächer 2 Kurse aus BK bzw. Musik alle 4 Geschichtskurse beide Kurse in Gemeinschaftskunde beide Kurse in Erdkunde jeweils alle 4 Kurse von zwei Naturwissenschaften alle 4 Kurse im mündlichen Prüfungsfach

14 Abitur - Wahl der Prüfungsfächer Vier schriftliche Prüfungen: Deutsch (sprachlich, literarisch, künstlerisch) Mathematik (mathematisch, naturwissenschaftl., technisch) Fremdsprache (sprachlich, literarisch, künstlerisch) Weiteres Kernfach Mündliche Prüfungen: 5. Prüfung: Präsentationsprüfung ev. weitere mündliche Prüfungen (aus den Fächern der schr. Prüfung) Eine Prüfung muss in dem noch fehlenden gesellschaftswissen- schaftlichen Aufgabenfeld sein.

15 So setzt sich die Abiturnote zusammen

16 Zusammensetzung der Abiturnote 66 % Block I (Kursnoten) 33 % Block II (Abi-Prüfungen) Block I: 40 Kurse Block II: 5 Prüfungsfächer in 4-facher Wertung maximal 600 Punkte (40*15) mind. 200 Punkte (40*5) maximal 300 Punkte (5*15*4) mind. 100 Punkte (5*5*4)

17 Zusammenstellung der Abiturnote Sollen mehr als 40 Kurse angerechnet werden, so ergibt sich die Gesamtsumme aus dem neuen Mittel: Beispiel: 43 Kurse angerechnet, Summe der 43 Kurse durch 43 teilen dann mit 40 multiplizieren Wird in einem schriftlichen Prüfungsfach eine weitere mündliche Prüfung abgelegt, so ergibt sich das Prüfungsergebnis aus 2/3 schriftliche Prüfung 1/3 mündliche Prüfung

18 Mindestanforderungen Block I (Kursblock): kein (Beleg-)Pflichtkurs mit 0 Punkten [ 0 Punkte heißt nicht besucht] Insgesamt mindestens 200 Punkte in Block I Höchstens 20% der angerechneten Punkte unter 5 NP (bei 40 Kursen also maximal 8 Kurse unterbelegt ab 45 Kursen maximal 9 Kurse unterbelegt ab 50 Kursen maximal 10 Kurse unterbelegt) Block II (Abiturblock): In den fünf Prüfungsfächern zusammen mind. 100 Punkte (in 4-facher Wertung) In drei der fünf Prüfungsfächer jeweils mind. 20 Punkte (in vierfacher Wertung, also drei mal mindestens 05 NP) Faustregel: immer mindestens fünf Punkte! !!! wie bisher auch: unterhalb von Note vier wirds ungemütlich!

19 Notenbeispiele Prüfungsergebnisse von Lars: D(s): 08, M(s): 04, E(s): 03, Ek(s): 05, Rel(mü): 05 SUMME: 25 4 = 100 Keine drei Prüfungen unter 5 NP

20 Prüfungsergebnisse Fall 2: D(s): 09, M(s): 02, F(s): 03, Gk(s): 05, E(mü): 05 SUMME: 24 4 = 96 Keine drei Kurse unter 5 NP Zusätzliche mündliche Prüfung in Mathe mit 05 NP Neuer Durchschnitt in Mathe: (2 2+5):3 ergibt 03 NP -> Gesamtpunktzahl 100

21 Prüfungsergebnisse Fall 3: D(s): 04, M(s): 03, E(s): 03, Sport(s): 12, Rel(mü): 10 SUMME: 32 4 = 128 drei Kurse unter 05 NP Zusätzliche mündliche Prüfung in Deutsch mit 06 NP Neuer Durchschnitt in Deutsch: (2 4+6):3 In Deutsch weiterhin unter 05 NP kein Abi Zusätzliche mündliche Prüfung in Deutsch mit 07 NP

22 Zeitlicher Überblick __________________________________ Schuljahr 2009/10 (Klasse 10/ Klasse 11): Schuljahr 2010/11 (Klasse 12) - Kursvorwahlen bis Kurswahlen bis Umwahl von Kursen bis Wahl 4. Prüfungsfach für das schriftliche Abitur am Ende des Schuljahres

23 Juni 2012 Mai 2012 fachpraktische Prüfungen in Sport spätestens 10 Unterrichtstage vor Prüfung Abgabe von 4 Themen für das mündliche Prüfungsfach Ausgabe des Zeugnisses des 4. Halbjahres Bekanntgabe der Ergebnisse der schriftlichen Prüfung Zulassung zur mündlichen Abiturprüfung Bekanntgabe des Themas der mündlichen Prüfung Entscheidung über weitere mündliche Prüfungen in den schriftlichen Prüfungsfächern durch den Prüfungsvorsitzenden Schuljahr 2011/2012 (Klasse 13) 1. Februar 2012 Februar / März März/April 2012 Wahl des mündlichen Prüfungsfaches Zulassung zur schriftlichen Abiturprüfung fachpraktische Prüfungen in BK und Musik schriftliche Abiturprüfungen Zeitlicher Überblick __________________________________

24 Juni 2012mündliche Abiturprüfungen Juni 2012Ausgabe der Zeugnisse der allgemeinen Hochschulreife Spätestens einen Tag nach Bekanntgabe der Ergebnisse der schriftlichen Abiturprüfung Entscheidung des Schülers: über in Block I anzurechnende Kurse ob Ersatz des mündlichen Prüfungsfaches durch eine besondere Lernleistung über freiwillige zusätzliche mündliche Prüfungen in den schriftlichen Prüfungsfächern Zeitlicher Überblick __________________________________

25 Hilfe und Informationen gibt es im Internet auf unserer Schulhomepage:


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