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Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 1 Biologie heißt bald Biology" dank des bilingualen.

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1 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 1 Biologie heißt bald Biology" dank des bilingualen Angebots am MvCG

2 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 2 Welche Vorteile hat der Schüler ? Was ist bilingualer Unterricht ? Wer eignet sich für bilingualen Unterricht ? Wie wird bilingualer Unterricht organisiert ? Unsere / Ihre Fragen ? Wie wird die Leistung bewertet ? Wer entscheidet auf welcher Grundlage ? Was ist, wenn man sich überschätzt hat ? Wie macht man bilingual Abitur ?

3 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 3 Was ist bilingualer Unterricht ? Neben dem normalen Englischunterricht wird ein Sachfach (Erdkunde, Geschichte, aber auch Mathematik, NaWi) sowohl in der deutschen als auch in der englischen Sprache unterrichtet! Das MvCG möchte als erste Schule in RLP Mathematik und die Naturwissenschaften bilingual unterrichten. Ziel: - -Verbesserung der Sprachkompetenz - -Stärkung der Naturwissenschaften/Mathematik Bilingualer Unterricht ist Sachfachunterricht in einer Fremdsprache

4 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 4 Wie wird bilingualer Unterricht organisiert ? In den Klassenstufen 5 und 6 haben die Bili-Schüler jeweils eine zusätzliche Stunde Englisch. Hier wird insbesondere das englische Vokabular hinsichtlich des Sachfachs erweitert. Klasse 5Klasse 6 Englisch Ergänzung 5 Std 1 Std 4 Std Alle SchülerInnen Bilinguale SchülerInnen

5 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 5 Ab Klasse 7 wird der Unterricht in der Sprache entsprechend der Stundentafel erteilt, im Sachfach aber um 1 Stunde erweitert. (z.B. Biologie von 2 auf 3 Stunden) Kl. 7 Kl. 8Kl. 9Kl. 10 Englisch Biologie Chemie Mathematik Physik 4 Std. 3 Std = Sachfachunterricht in deutscher Sprache

6 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 6 In den Klassen wird der Unterricht in Englisch der Stundentafel entsprechend erteilt ! 1 Stunde erweitert In den Klassen wird der Unterricht im Sachfach um 1 Stunde erweitert und z.T. in der Fremdsprache erteilt ! Zusammenfassung: Fazit:Mehr Englisch und Mehr Sachfachunterricht

7 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 7 Wie geht es weiter ? a)Aufgrund schulischer Gegebenheiten oder auf eigenen Wunsch endet für die SchülerInnen der bilinguale Zug mit Abschluss der Klasse 10! Die Teilnahme am bilingualen Unterricht wird nach Art und Umfang qualifizierend bescheinigt! b) Wir gehen bilingual in die Oberstufe ! !!! Der Königsweg !!!

8 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 8 Englisch Ab Klasse 11 belegen die SchülerInnen in jedem Fall Englisch als Grund- oder Leistungsfach. Sachfach Das gewählte Sachfach kann wie folgt unterrichtet werden: Biologie Chemie Mathematik Physik Lk (5)Gk (3) /+1 = Sachfachunterricht in deutscher Sprache In der Oberstufe Version I:

9 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 9 Englisch Ab Klasse 11 belegen die SchülerInnen in jedem Fall Englisch als Grund- oder Leistungsfach. Biologie Chemie Mathematik Physik Lk = Sachfachunterricht in deutscher Sprache In der Oberstufe Version II: Sachfach Das gewählte Sachfach muss als Leistungskurs belegt werden:

10 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 10 In den Jahrg wird das Fach Englisch als Leistungs- oder Grundfach belegt ! Lk oder Gk1 Stunde erweitert in Englisch In den Jahrg wird der Unterricht im Sachfach als Lk oder Gk belegt, um 1 Stunde erweitert und zur Hälfte bzw. 3/4 in Englisch erteilt ! Zusammenfassung: Fazit:- Mehr Englisch - Mehr Sachfachunterricht - Bescheinigung der Zusatzquali Lk1 Stunde erweitertin Englisch In den Jahrg wird der Unterricht im Sachfach als Lk belegt, um 1 Stunde erweitert und zur Hälfte in Englisch erteilt !

11 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 11 Abiturprüfung Ist das bilinguale Sachfach 1., 2. oder 3. Prüfungsfach, so haben die SchülerInnen die Möglichkeit, im zeitlichen Zusammenhang mit dem Abitur eine mündliche Prüfung im fremdsprachig unterrichteten Sachfach abzulegen. Die Prüfung im Sachfach erfolgt ganz oder teilweise in der Fremdsprache. Die Teilnahme und Note wird in einem besonderen Zertifikat qualifizierend bescheinigt. Die Zertifikate werden in deutscher und englischer Sprache ausgestellt. Wird eine Prüfung im 4. Prüfungsfach abgelegt, werden Teilnahme am bilingualen Unterricht und an der Prüfung auf dem Abiturzeugnis vermerkt.

12 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 12 Allgemeine Hinweise Die Teilnahme am Vorbereitungsunterricht der Klassen 5 und 6 wird nur SchülerInnen mit überwiegend guten Leistungen in Deutsch, Mathematik und Sachkunde empfohlen. Die Teilnahme am Zusatzunterricht wird in allen Fällen mit einer verbalen Beurteilung im Zeugnis vermerkt. Über die Aufnahme in den Bilingualen Zug ab Klasse 7 entscheidet der Schulleiter nach Anhörung der Klassenkonferenz unter Berücksichtigung von Sprachbegabung, Leistungsvermögen, Leistungsbereitschaft und Lernverhalten. Ab Klasse 7 wird nur eine bilinguale Klasse eingerichtet. Achtung!

13 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 13 Das Ausscheiden aus einem bilingualen Zug vor dem Ende der Jahrgangsstufe 10 ist in besonderen Fällen jeweils zum Ende des Schuljahres möglich. Hierüber entscheidet der Schulleiter im Benehmen mit der Klassenkonferenz nach eingehender Beratung der Eltern Ausscheidende SchülerInnen erhalten eine qualifizierende Bescheinigung über die Teilnahme am bilingualen Sachfachunterricht, die den Umfang des in der Fremdsprache erteilten Unterrichts unter Angabe des Sachfachs/der Sachfächer dokumentiert. Auch auf den Zeugnissen der Oberstufe wird vermerkt, welche Fächer fremdsprachig unterrichtet wurden.

14 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 14 Orientierungsstufe Die Benotung der Sprachleistung in der Orientierungsstufe ergibt sich aus den Leistungen im englischen Sprachunterricht. Die Leistungen im Zusatzunterricht können berücksichtigt werden. Leistungsbewertung In den bilingualen Sachfächern sind die fachlichen Leistungen zu beurteilen. Führt fehlerhafte bzw. fachsprachlich unangemessene Sprachproduktion zu eingeschränkten fachlichen Leistungen, so ist dies bei der Bewertung und Benotung zu berücksichtigen. Die Leistungen im englischsprachigen und im deutschsprachigen Sachfachunterricht werden im Verhältnis der Stundenansätze gewertet.

15 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 15 Der Kommentar einer Schule, die schon seit über 20 Jahren bilingual unterrichtet als Fazit

16 Informationen für Grundschuleltern BILINGUALERUNTERRICHT OStD Klaus Brück 2009Bilingualer Unterricht 16 Schloßgymnasium in Mainz Der bilinguale Unterricht an unserer Schule geht mit dem Schuljahr 2009/2010 in sein vierundzwanzigstes Jahr. Wir können nun als gesicherte Erkenntnis feststellen, dass alle Schülerinnen und Schüler... erwartungsgemäß Gewinn daraus gezogen haben und der bilinguale Zug alle in ihn gesetzten Erwartungen erfüllt hat. kompetent gerüstet für die beruflichen und akademischen Anforderungen an ihre Sprachbeherrschung in der Weltsprache Englisch Junge Leute, die die Chance dieses Zuges ergriffen haben, sind kompetent gerüstet für die beruflichen und akademischen Anforderungen an ihre Sprachbeherrschung in der Weltsprache Englisch. Sie haben eine gute Grundlage für reflektierte Weltkenntnis erworben und haben mit Sicherheit ein gutes Stück Bildung mit in ihr Leben hineingenommen.


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