Lessing-Grundschule Falkensee. Lessing-Grundschule Falkensee.

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2 Lessing-Grundschule Falkensee

3 unseres gemeinsamen Handelns
Toleranz Miteinander Grundsätze unseres gemeinsamen Handelns Respekt Humanität

4 Pädagogische Grundorientierungen in folgenden Bereichen
Bildung und Erziehung Im Unterricht Bildung und Erziehung im Schulleben Kooperationen Schulmanagement

5 Bildung und Erziehung im Unterricht

6 kinderorientierte Grundschule
Umsetzung pädagogischer und fachlicher Leistungsstandards Unterricht mit Qualität differenzierte Maßnahmen zum Ausgleich von Lerndefiziten Partner- und Gruppenarbeit Offene Unterrichtsformen Projekte Vermittlung allgemeiner Grundsätze und Verhaltensregeln Verzicht auf körperliche Gewalt Höflichkeit Hilfsbereitschaft Freundlichkeit Pünktlichkeit Kameradschaftlichkeit Ordnung und Sauberkeit effektive Nutzung der Fachunterrichtsräume

7 Bildung und Erziehung im Schulleben

8 Mediation Projekte und besondere Unterrichtsaktionen feierliche Einschulung feierliche Verabschiedung der 6. Klassen Advents- und Weihnachtssingen Schulsportfest Schulmeisterschaften Zweifelderball, Ball über die Schnur, Handball Wettbewerbe „Jugend trainiert für Olympia“ Kreisjugendspiele Schulfest Lesewettbewerbe thematische Kunstwettbewerbe Mathematikwettbewerb „Känguru“ Wettbewerb „Bester Radfahrer“ Schülerlotsen „Junge Sanitäter“ Wandertage Exkursionen Klassenfahrten

9 Kooperationen

10 Eltern Förderverein ASB, Mikado – Schulstation Hort Theater (Parkaue, Atze, Grips) Haus am Anger Bibliothek ADAC Polizei Partnerschulen (Polen, GB, u.a.)

11 Schulmanagement

12 „Offene Türen“ für alle
Effektive und koordinative Zusammenarbeit mit der Schulleitung regelmäßige, detaillierte Absprachen mit Lehrerkollegium, Jahrgangsstufenleitern, Fachkonferenzleitern, Fachgruppen Arbeitsgruppe Lehrer – Hort Arbeitsgruppe Schulprogramm

13 L e i t s ä t z e

14 Schule ist für uns mehr als Unterricht.

15 Das Herzstück unserer Schule ist ein vielfältiger und abwechslungsreicher Unterricht, der von sozialem, verantwortungsbewusstem, rücksichtsvollem und kooperativem Handeln aller geprägt ist.

16 Zur Erreichung unserer Bildungs- und Erziehungsziele binden wir kompetente Kooperationspartner ein und nutzen deren Angebote themenbezogen, um alle Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen.

17 Basierend auf einer Jahresplanung erstellt die Schulleitung in Zusammenarbeit mit dem Kollegium differenzierte Monatspläne und legt entsprechende Verantwortlichkeiten fest.

18 Der Langsamste, der sein Ziel nicht aus den Augen verliert,
geht noch immer geschwinder als jener, der ohne Ziel umherirrt. Gotthold Ephraim Lessing