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Ein Vortrag von Tabea und Lilli.  1.Allgemeines 2.Hintergrund 3.Natürlicher Stickstoffkreislauf 4.Anthropogener Stickstoffkreislauf 5.Bedeutung 6..Probleme.

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Präsentation zum Thema: "Ein Vortrag von Tabea und Lilli.  1.Allgemeines 2.Hintergrund 3.Natürlicher Stickstoffkreislauf 4.Anthropogener Stickstoffkreislauf 5.Bedeutung 6..Probleme."—  Präsentation transkript:

1 Ein Vortrag von Tabea und Lilli

2  1.Allgemeines 2.Hintergrund 3.Natürlicher Stickstoffkreislauf 4.Anthropogener Stickstoffkreislauf 5.Bedeutung 6..Probleme des Anthropogenen Stickstoffkreislaufes 7.Zusammenfassung 8.Quellen Gliederung

3  1. Allgemeines  Auch Stickstoffzyklus genannt  die stetige Wanderung und biogeochemische Umsetzung des Bioelementes Stickstoff in der Erdatmosphäre, in Gewässern, in Böden  2 Arten: natürlich, von Menschen beeinflusst  Lebewesen stellen wichtigen Faktor dar Nitrifikation  Ammoniak (NH 3 )+Nitrtitbakterien  Nitrit  Nitrit (No 2 ) + Nitratbakterien  Nitrat (NO 3 - ) Denitrifikation  Nitrat / Nitrit + hetero-/autotrophe Bakterien  Stickstoff + Stickstoffoxide

4   (elementarer) Stickstoff zu 78% in der Luft enthalten  von allen Lebewesen benötigt  Bestandteil von Aminosäuren, Nucleinsäuren und anderen essentiellen chem. Stoffen  Zum Aufspalten von Stickstoff wird starker Energieaufwand benötigt  nur wenige Pflanzen können molekularen Stickstoff aufnehmen (auch ohne Stickstoff verbindung Amonium, nitrat… ) 2. Hintergrund

5  4. Anthropogener Stickstoffkreislauf Stickstoffdüngemittel 3. Natürlicher Stickstoffkreislauf

6  5. Bedeutung  Molekularer Stickstoff kann nicht aufgenommen werden (Ausnahmen)  wichtige Stickstoffquelle  Unentbehrlich für Eiweißsynthese der Pflanzen  durch Nahrungsaufnahme wichtig zur Bildung körpereigenen Eiweißen  Herstellung von Ammoniak  Wichtig für Landwirtschaft (Dünger  besserer Wachstum der Pflanzen)  Versorgung der wachsenden Bevölkerung mit Nahrung

7   Zusatz von Stickstoff (großer Menge)  Überdüngung des Bodens  dominieren der Pflanzen mit hohem Stickstoffbedarf  keine Pflanzenvielfalt  Stickstoff gelangt ins Grundwasser  Aufnahme durch Menschen  Gesundheitsrisiko  gelangt ins Meer (dort zu viel Stickstoff)  gelangt in die Luft (in Form von Lachgas)  fördert Treibhauseffekt 6. Probleme des Anthropogenen Stickstoffkreislaufes

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9  6. Zusammenfassung  https://www.youtube.com/watch?v=kmodQudh8ew https://www.youtube.com/watch?v=kmodQudh8ew

10  6.Zusammenfassung  Der Stickstoffkreislauf ist die stetige Wanderung und biogeochemische Umsetzung des Bioelementes ____________ in der ________________, in __________, in ______  2 Arten: ________________________, natürlich  Stickstoff zu 78% in der Luft enthalten  Stickstoffmolekül:  Zur Aufspaltung starker Energieaufwand benötigt  wichtige Stickstoffquelle  wichtig für Landwirtschaft  Nahrung Gefahren des chemischen Stickstoffkreislaufs  Überdüngung des Bodens  _______________________ __________________________  ____________________  Stickstoff gelangt ins Grundwasser  gelangt in die Luft (in Form von Lachgas)  fördert Treibhauseffekt Erdatmosphäre Stickstoff GewässernBöden von Menschen beeinflusst dominieren der Pflanzen mit hohem Stickstoffbedarf Keine Pflanzenvielfalt

11   497c631a1df592_1_orig.jpg 497c631a1df592_1_orig.jpg   verse_cliparts_72/fabrik_clipart_ _ jpg verse_cliparts_72/fabrik_clipart_ _ jpg   https://www.youtube.com/watch?v=eN_R7RgMOq8 https://www.youtube.com/watch?v=eN_R7RgMOq8  kompakt/stickstoffkreislauf/ kompakt/stickstoffkreislauf/11304   stickstoffkreislauf.html stickstoffkreislauf.html


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