Besser durch richtiges Lernen – das Lernen lernen

Präsentation zum Thema: "Besser durch richtiges Lernen – das Lernen lernen"—  Präsentation transkript:

1 Besser durch richtiges Lernen – das Lernen lernen
Mag. Petra Hiess

2 Voraussetzungen für richtiges Lernen
körperlich organische Leistungsfähigkeit geistig persönlich Begabung, Fähigkeiten, Intelligenz Motivation, Interesse, ... methodisch Lerntechnik, Unterrichtsgestaltung, ... Mag. Petra Hiess

3 Voraussetzungen für richtiges Lernen
Konzentration jede Beschäftigung, die Spaß macht, hilft: Konzentrationsspiele Rätsel Bilder anmalen Mag. Petra Hiess

4 Lerntypen auditiver Lerntyp
kann leicht gehörte Informationen aufnehmen kann mündliche Erklärungen aufnehmen Erklärungen klingen zutreffend kann gut auswendig lernen Lernhilfen: Lernkassetten, Gespräche, Vorträge, Musik, keine Nebengeräusche auditiver Lerntyp Mag. Petra Hiess

5 Lerntypen optischer/visueller Lerntyp liest gerne
schaut Illustrationen und Grafiken an arbeitet gern mit schriftlichen Unterlagen Lernhilfen: Bücher, Skizzen, Bilder, Lernposter, Videos, Lernkarteien optischer/visueller Lerntyp Mag. Petra Hiess

6 Lerntypen haptischer Lerntyp „Learning-by-doing“
führt Handlungsabläufe selber durch Erklärungen „begreift“ er probiert gern aus (Experimente) Lernhilfen: (rhythmische) Bewegungen, Nachmachen, Gruppenaktivitäten, Rollenspiele haptischer Lerntyp Mag. Petra Hiess

7 Lerntypen kommunikativer Lerntyp
gelangt durch Gespräche und Diskussionen zum größten Lernerfolg muss Erklärungen durchsprechen, diskutieren Position des Fragenden und des Erklärenden Lernhilfen: Dialoge, Diskussionen, Lerngruppen, Rollenspiele, Frage-Antwort-Spiele kommunikativer Lerntyp Mag. Petra Hiess

8 Einteilung der Lernzeit am Nachmittag
1. Vorbereitung Herrichten, Terminplan, Aufgabenheft, Stundenplan welche HÜ?, Lernstoff? 2. Aufwärmen Überblick über Stoff, Selbstprüfung, Durchlesen der Mitschriften 3. Arbeitsphase Abwechslung: s-m-s, Pausen lesen-sprechen-schreiben, selbst prüfen 4. Vorbereitung richtig einpacken, Lernstoff/Hü kurz durchlesen Mag. Petra Hiess

9 10 wichtige Lerntipps 1. Vertrag festlegen/prüfen
„wenn eingehalten, dann...“ 2. auf Ziel hinarbeiten Tages- und Wochenziel; gesamt: Ausbildung, Beruf, ... 3. Wichtiges zuerst erledigen überlegen: WO muss ich im Moment mehr lernen? „Sorgenfächer“ 4. Ordnung halten Schreibtisch, Kalender, Lernstoffheft, Schultasche, ... 5. Schriftliches zuerst an dem Tag, an dem HÜ aufgegeben wurde – frisch! Mag. Petra Hiess

10 10 wichtige Lerntipps 6. „Schachbrettlernen“ beachten
Abwechslung: ähnl. Inhalte führen zu Ermüdung; s-m-s 7. sinnvoll lernen = regelmäßig wiederholen Vergleich/Blume: regelmäßiges Gießen führt zu Wachstum 8. mäßig unter Zeitdruck lernen Wecker stellen = Kontrolle, Prüfungsvorbereitung 9. Pausen einlegen kurz: 5-10 Minuten 10. Belohnung für Fleiß, kleine Erfolge sich selber „Geschenke“ machen: Kinobesuch, ... Mag. Petra Hiess

11 Information (Auswahl)
Schülerberatung Schulpsychologie – Bildungsberatung im LSR f. NÖ Tel / Lerntypentests Lernmaterialien Mag. Petra Hiess