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Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 1.

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1 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 1 Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht Tutorial im Rahmen der GI-Fachtagung INFOS99

2 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 2 Verlaufsplanung Bewertung und Austausch erster Eindrücke Vortrag Praxisphase 45 120 40

3 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 3 Programmierung in der Schule!? Individuelle Nutzung komplexer Software im Alltag Programmierung als Kulturtechnik Einblick in die Wissenschaft Informatik Programmierung als Unterrichtsmethode Schulung allgemeiner Fähigkeiten und Fertigkeiten

4 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 4 Das Dilemma und die Vision Programmierkurse statt Informatikkurse –Erlernen textueller Sprache fällt S schwer –S lernen Tips u. Tricks in der Sprache X –Technische Details ersticken Kreativität Probleme visuell und intuitiv lösen –Konzepte ohne Overhead kennenlernen –Metaphern erleichtern das Lernen –Schwerpunkt: Problemlösung

5 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 5 VPS: Begriffsanalyse

6 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 6 Visuelle Programmierung Visuelle Programmiersprache

7 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 7 Charakteristika VPS Programmiertechnik Visuelle Repräsentation Spracheigenschaften Sprachimplementierung Sprachzweck Diverses

8 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 8 Toontalk Nachrichten WerkzeugeAgenten Methoden

9 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 9 LuckyLogicWin

10 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 10 Visual-Softwarestudio

11 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 11 Cocoa / Stagecast Creator

12 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 12 Agentsheets

13 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 13 3D-Visulan

14 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 14 Diskussion VPS Annahmen der Visuellen Programmierung: Bilder werden allgemein Text vorgezogen. Bilder können Inhalte kompakter darstellen. Bilder haben eine größere Aussagekraft als Wörter. Bilder ermöglichen einen schnelleren Informationstransfer Bilder als Gedankenstütze. Bilder überwinden Sprachbarrieren. Bilder können interaktiv-dynamisch sein

15 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 15 Vorläufiges Fazit Sackgasse für professionelle Entwicklung ?! Stärken in speziellen Anwendungen Vorteilhaft –zur Vermittlung von Ideen, –der Darstellung komplexer Zusammenhänge und –der Gestaltung von Benutzungsschnittstellen Mensch-Maschine-Kommunikation unterstützende Mechanismen sind häufig unzureichend Ausbildung allg. kognitiver Fähigkeiten ?!!!

16 Marco Thomas - Visuelle Programmiersprachen im Informatikunterricht - Tutorial zur GI-Tagung Informatik und Schule 1999 - Potsdam 25. September 1999 16 Uni Potsdam Modifikation VPS für Schulzwecke Erprobung VPS im Informatikunterricht Erstellung entsprechender Lehrhilfen


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