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b erufliche E rfahrung & O rientierung
An der Förderschule Emden, durchgeführt von GnL März 2012
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bEO- Unterricht, Klasse 8 und 9
Zielsetzung/ Auftrag Berufliche Integration durch: Feststellung und Förderung der Kompetenzen Findung persönlicher Interessen und Stärken
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Berufliche Orientierung
& Findung Klasse 8 & Klasse 9
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Klasse 8 Berufliche Orientierung
Vom Kennenlernen zur Kompetenzfeststellung Kennenlernen Interessenserkundung & Überprüfung Betriebsbesuche Praktikum Hamet 2 Kompetenzen suchen/finden/fördern Aug. Sept. Okt. Nov. Dez. Jan. Febr. März April Mai Juni Juli
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Klasse 9 Berufliche Orientierung
Von der Kompetenzfeststellung zur Berufswahl Praktikum PSU Beratung & Begleitung der Jgdl. und Eltern Vorber. auf die Ausbildung Interessen und Kompetenzen überprüfen und fördern Aug. Sept. Okt. Nov. Dez. Jan. Febr. März April Mai Juni Juli
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SchülerIn Sachkompetenzen
Kompetenzen suchen/finden/fördern Sachkompetenzen z.B.Stadtpläne lesen, Telefonate führen etc. Personale Kompetenzen z.B. Selbstbewusstsein/- reflexion stärken, eigene Stärken/ Schwächen erkennen etc. SchülerIn Soziale und kommunikative Kompetenzen z.B. Empathie, Teamfähigkeit etc.
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