WWW.BFV.DE Mit Tandem-Pfeifen gegen den Praxisschock Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz.

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1 WWW.BFV.DE Mit Tandem-Pfeifen gegen den Praxisschock Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

2 WWW.BFV.DE Wir alle kennen das Problem. Der gut ausgebildete, motivierte Neuling geht mit Betreuung in sein erstes Spiel aber… Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

3 WWW.BFV.DE -Der Pfiff ist zu leise; -Laufwege und Stellungsspiel sind falsch; -Der Betreuer steht hilflos an der Seitenlinie und kann in kritischen Situationen nicht eingreifen; -Kritische Szenen können erst im Nachgang angesprochen werden und vom Neuling oftmals nicht mehr nachvollzogen werden; -Es gibt oftmals Kritik und Beschimpfungen; Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

4 WWW.BFV.DE Fazit -Viele Neulinge erleiden durch die negativen Erfahrungen der ersten Spielleitung einen „Praxisschock“ und sind dadurch frustriert oder verängstigt. -Oftmals wird die Schiedsrichtertätigkeit dadurch beendet. Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

5 WWW.BFV.DE Die Idee Mit Tandem-Pfeifen den jungen Schiedsrichter an die Praxis heranführen. Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

6 WWW.BFV.DE Tandem-Pfeifen -Die erste Halbzeit wird durch den erfahrenen SR geleitet und der Neuling ist begleitend dabei. -Schwerpunkte sind hierbei: -Laufwege und Stellungsspiel -Pfiff und Zeichengebung -Umgang mit den Spielern, -Das Stellen der Mauer usw. Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

7 WWW.BFV.DE Tandem-Pfeifen -In der zweiten Halbzeit übernimmt der Neuling das Spiel und wird durch den erfahrenen SR als Assistent begleitet. -Somit soll der Praxisschock der Neulinge deutlich reduziert und die Sicherheit auf dem Platz gesteigert werden. Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

8 WWW.BFV.DE Tandem-Pfeifen -Es geht hier auch nicht um eine synchrone Zeichengebung sondern um ein tatsächliches -Vormachen und Erklären (1.Halbzeit) -Nachmachen/Umsetzen (2. Halbzeit) -Aus der Praxis lernen, verstehen und umsetzen Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

9 WWW.BFV.DE Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

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11 WWW.BFV.DE Fazit -In der zweiten Halbzeit konnte der Neuling das Erlernte fast ohne Probleme bereits umsetzen. -Die Sicherheit durch die Begleitung des erfahrenen SR war deutlich zu spüren. -Auch Themen wie zu leiser Pfiff oder falsche Zeichengebung waren kein Problem mehr. Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

12 WWW.BFV.DE Fazit -Szenen können direkt auf dem Platz angesprochen und erklärt werden und müssen nicht erst im Nachgang (weißt du noch das Foul in der 60 min?) erläutert werden. -Von den beteiligten erfahrenen Schiedsrichter war die einhellige Meinung: "Wir hätten uns auch einen solchen Einstieg als SR gewünscht, da wäre manches einfacher gewesen".

13 WWW.BFV.DE Fazit -Lob der Eltern und Vereine -Und das Wichtigste! Der Neuling hatte ein positives erstes Spiel „Erlebnis“. -Alle wollten jetzt zeigen, was sie gelernt hatten und das sie auch ohne "Begleitung" das Gelernte umsetzten können. Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

14 WWW.BFV.DE Wie lief das nächste Spiel -Von den Betreuern gab es ausschließlich ein positives Feedback. -Alle Neulinge gingen merkbar selbstsicherer in die Spiele und die Anzahl der Anfängerfehler war deutlich geringer. Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

15 WWW.BFV.DE Wie lief das nächste Spiel -Das Verständnis für angesprochene Tipps und Verbesserungen war größer, da sich der Neuling wieder an das Gezeigte aus dem Tandem-Spiel erinnern konnte. -Und das Wichtigste! Alle beteiligten Neulinge sind immer noch als Schiedsrichter tätig. Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz

16 WWW.BFV.DE Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz „Neue Arten der Problemlösung finden wir nur, indem wir nach neuen Wegen suchen und den Mut haben, sie zu beschreiten“ Garri Kasparow

17 WWW.BFV.DE Danke für die Aufmerksamkeit Thomas Sonnleitner GLW SRG Bad Tölz