Grundbegriffe der Pädagogik: Bildung, Sozialisation, Erziehung

Heike Wienands Schulpsychologin
Fragen & Antworten Schullaufbahn gemeinsam leben und lernen
Schüler erfolgreich machen
Die Hattie Studie und erfolgreicher Unterricht
ETEP Entwicklungstherapie / Entwicklungspädagogik =
Selbstgesteuertes Lernen und Arbeiten Soziale Kompetenzen Zielbewusstes Handeln Aktive Orientierung Wahrnehmung neuer Situationen als Herausforderungen.
„Arbeit“ als Thema des Lehrplans AWT von 2004
Berufsrelevante Kompetenzen gezielt fördern
Reform der Notengebung
Jahrgangsübergreifendes Lernen in der Eingangsstufe (Klasse 1 und 2)
Integratives Bewusstsein im 21. Jahrhundert Gegenwärtige Situation: Vielfalt der Kulturen unterschiedliche Werte unterschiedliche Überzeugungen unterschiedliche.
Unterricht – anders organisiert
Die Hattie Studie und erfolgreicher Unterricht
Jahrgangsgemischte Eingangsstufe
Auf dem Weg zur jahrgangsgemischten Eingangsstufe (Klasse 1 und 2)
Herzlich willkommen!.
YOGA Jedes bewußte Tun ist Yoga!
Tanzkurse an unserer Schule.
erfolgreicher Kompetenzerwerb
Gemeinsam(es) Lernen mit Gefühl – das erste MindMatters-Unterrichtsheft für die Grundschule Im Heft finden Sie: Erkenntnisse zum sozial-emotionalen Lernen.
Didaktische Modelle Empirisch Analytische Positionen Konstruktivismus
Was kleine Kinder brauchen, um stark zu werden
L E I T B I L D.
PHYSISTARS Juli, Veri, Madi und Mani
Lerntheorie / Lernerfolg
Kompetenzorientierter Unterricht
Rückblick / Ausblick Stand Januar 2013.
Probleme lösen „hilf mir!“: ich helfe dir beim Suchen deiner Lösung!
Befragung Schüler Klassen 5 und 6. Wir müssen öfter den Raum wechseln.
Computer an der Oberstufe Computer allein können den Unterricht nicht verändern. Voraussetzungen für den Einsatz des Computers sind: - die pädagogische.
Dialogwerkstatt Schulentwicklung: Auf dem Weg zur Gemeinschaftsschule
Pilotprojekt Knappertsbusch Hintergründe für das Projekt 1/II StVO – Die Teilnahme am Straßenverkehr beruht auf gemeinschaftlicher Kommunikation,
Institut für ErfolgsManagement
Vorschläge für Schulentwicklung: Was ist gute Schule?
„Dino-Spiele und -Lieder“ Wochenrückblick vom bis
leicht gesagt - schwer getan
Handlungsorientiertes Lernen & Kooperation
Schule Ueken Schüler 78 Abteilungen Lehrpersonen 15.
Lernszenarien Ich finde dieser Text ganz interessant.
just community gerechte und fürsorgliche Gemeinschaft.
Elterninformation zu BEGYS
Herzlich Willkommen in der Maria Grünewald Schule
Wochenrückblick vom – Die Kinder interessierten sich sehr dafür wie Eicheln und Kastanien von innen aussehen – also haben wir diese in.
Erfolg durch Kommunikation  Sie selbst und Ihre Ideen werden wichtig.  Ihr Vorschlag wird umgesetzt.  Finanzielle Mittel werden bereitgestellt.  Sie.
3. MKT „Die Positive Verstärkung Fr
W EITERBILDUNG FÜR DIE HSK- L EHRPERSONEN DER KURDISCHEN S PRACHE K URDMANCI Didaktisch-methodisches Vorgehen Das Didaktikhaus WB für HSK-LP-Kurdisch /
Die Heterogenität.
Altersdurchmischtes Lernen
Schulleitertagung im Schwellenmätteli vom 4.Juni 2014 Grundhaltung zur Kompetenzorientierung Umsetzung an der Basisstufe a Köniz Marie-Louise Fehlmann.
13,58 01,27 cm 13,58 cm 01,27 13,58 01,27 cm 13,58 cm 01,27 07,00 cm 17,50 09,23 cm 19,73 Fußzeile pro Folie oder für alle/mehrere anpassen über Menü:
BILDUNGSZIELE werden in Bildungsplänen konkretisiert
Schule im Wandel Tendenzen in Schule und Bildung
Auf den Blickwinkel kommt es an © Edith Brugger: Berufsbild Inklusive Lehrperson.
Forschendes Lernen Was passiert in einem forschungsorientierten Unterricht ? Forschungsorientierten Unterricht Charakterisieren Tool # IA-1
Versuch einer Begriffsbestimmung Wallrabenstein (1994): „Sammelbegriff für unterschiedliche Reformansätze in vielfältigen Formen inhaltlicher, methodischer.
Institut für Bildungsevaluation Assoziiertes Institut der Universität Zürich PD Dr. Urs Moser Grundstufe/Basisstufe Erfolgreiche Versuche – und wie weiter.
Das Kind und seine Kompetenzen im Mittelpunkt - Rückblick der Entwicklungs- und Bildungsangebote 22.02– Während dem täglichen Gang zum Morgenkreis.
Soziales Lernen fördert Lebenskompetenzen Bildungs- und Präventionsprogramme Aus- und Weiterbildung.
„Das ist aber schon lange her..“ Wochenrückblick vom Nach den ersten Proben vergangener Wochen übten die Elfen fleißig weiter. Es stellte.
Lektüreauftrag (Reader S ) Welche der folgenden Behauptungen stimmen? 1. Altersgemischtes und altersdurchmischtes Lernen ist als Synonym zu verstehen.
Erziehungsdepartement des Kantons Basel-Stadt Volksschulen
Studiengang Kindergarten/Unterstufe, 2013
Leitbild Schulregion Raron
Uh, das mit wenn, weil und dass, das lerne ich schon zwei Tage.
Andrea Gros Ellen Engel
Mitgliederumfrage 2017.
Weil das Leben immer wieder andere Fragen stellt.
Die Band und ihre Dirigenten Dienstag,
DER HEILIGE GEIST UND DAS NEUE LEBEN Römer 8,1–17.