SpITKom Spielerische Vermittlung von IT-Kompetenz für benachteiligte Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
EASE Early Years Transition Programme
Advertisements

Engagement-Marktplatz Teltow-Kleinmachnow-Stahnsdorf
Mediencommunity 2.0 Das Wissensnetzwerk der Druck- und Medienbranche
Themen für Studien- und Diplomarbeiten
Ev. Zentrum für Kinder- und Jugendhilfe, berufliche Qualifizierung, Kultur und Bildung Unser Leitspruch: „Den Einzelnen in seiner Besonderheit erkennen.
Betriebliche Angebote im Rahmen von Kooperationen mit Schulen
"Stark dabei" Projekt zur Suchtprävention am Schuldorf Bergstraße.
Tipps zur Erstellung eines Arbeitsplans
STAATLICHES SCHULAMT RASTATT
Gewinnung betrieblicher Ausbildungsplätze
Problemlösungsansätze vermitteln
Ekkehard Nuissl von Rein Erfahrungen aus dem deutschen Programm
Der Recreation Assistant (RCA)
Dr. Uta Weis Dr. Susanne Thalemann
GPC 2003 Die Förderung von Benachteiligten Impulstagung des SIBP und SGB 24. Januar 2003, Zollikofen Im Auftrag des.
® Quelle: BIBB / Ebbinghaus - AB KIBNET Jahrestagung: IT-Fachkräftepolitik - Ausbildung-Weiterbildung-Hochschule Prüfung und Zertifizierung / Workshop.
Projekt BQF: Leitfaden Expertenbefragung
SetUp – KooperationsWerkstatt Berufliche Qualifizierung Jugendlicher mit besonderem Förderbedarf (BQF-Programm) ein Modellprojekt im Auftrag des Bundesministeriums.
Akademische Bildung - Studiengänge ABC – Analyse
Es geht auch ohne Gewalt! Wir zeigen wie!
Soziales Lernen und Persönlichkeitsentwicklung in realen und virtuellen Spiel- und Rollenspielwelten Spielerisch zu sozialer Kompetenz, emotionaler Intelligenz.
IT-Bildungsnetzwerke
Evelyn Naucke Jessica Vogts
Vielfalt als Chance Integration und Offenheit fördern
Jugendarbeit und Schule
Hintergrund: Warum “Pro-Skills”?
Familienzentren in NRW
Gefas 2004 Arbeits- und Ausbildungs-Fabrik In dieser Einrichtung wird nicht doziert. Hier werden in teamorientierten Prozessen Arbeits- oder Ausbildungsaufnahmen.
Folie 1 | I StuBo- Koordinatorinnen und -Koordinatoren Externe Partner und Wirtschaft StuBo Lernmodul III Netzwerk mit außerschulischen Partnern.
„Gemeinsam gesund.“ Ein integratives Gesundheitsförderungsprojekt für MigrantInnen und sozial Benachteiligte in Salzburg-Schallmoos und Hallein Mag. Maria.
Transferstelle Bildung. Bildungspraxis Evaluation Entwicklung Steuerung Wissenschaft 2 Aufgabenstellung Förderung von Austausch und Wissenstransfer zwischen.
Kölner Bündnis für Alphabetisierung und Grundbildung
Feasibility Study.
Vortrag BAKÄM-Tagung Februar 2005
1 Ausblick. 2 MultiplikatorInnenschulung - Rahmenbedingungen - Akquisition - Unterstützung Projektleitung - Erfa-Treffen Rolle Fachstellen Nutzung des.
Der Berufswahlpass Ein Konzept in der Berufsorientierung
Schule und Beruf Köln e.V. ein Projekt von. Wir arbeiten dafür, dass: alle Jugendlichen die Schule mit einer gesicherten Perspektive verlassen Ausbildungsabbrüche.
Initiative Jugend und Chancen – Integration Fördern Informationsveranstaltung am 16. Mai 2008.
Migration & Qualifizierung
Neue Kulturen der Wissenschaft: Forschen Frauen anders
Projekte zur beruflichen Integration in Österreich.
Besonderheiten für Mindest- standards bei Angeboten für die Zielgruppe der U 25.
Das EQUAL-Projekt der AWO „Hilfen für arbeitslose Jugendliche“
Vorstellung des EQUAL-Projektes Pro Qualifizierung.
Hamburger Bildungsstützen Projektvorstellung für das Sommer-Forum des Generationendialog 9. Juli 2010 Mona Janning.
E-Learningbasierte Logistik Qualifizierung
Sitzung des Landesjugendhilfeausschusses TOP 5 Initiative „Erstausbildung Junger Erwachsener“ -Ausgangssituation / Zielstellung / Inhalte -Ergebnisse.
Der Qualipass in Stichpunkten
Matthias Reuting Förderprogramm „Junge Menschen im öffentlichen Raum“ – Säule Februar 2015.
Selbst bestimmtes Leben in vertrauter Umgebung. Schaffung von Wohnraum in vertrauter Umgebung Betreute Kleingruppen bis zu 8 Personen Einbeziehen von.
Projekt zur Förderung der interkulturellen Kompetenz.
Sozialdienst katholischer Frauen Recklinghausen e.V. Schuldnerberatung und Prävention.
Aktivierung regionaler Arbeitsmarktressourcen 1 Grundidee des Kompetenznetzwerks 1. Neue Wege auf dem Arbeitsmarkt aufzeigen 2. Antworten auf folgende.
Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert.
Dagmar Much Empirische Erhebung Bildungsträger und Bildungsplaner.
Björn Hidde „Europäische Ansätze zur Modularisierung der Benachteiligtenförderung und empirische Exploration der Auffassung deutscher Betriebe“
Ergebnisauszug zur Studie „Titel der Studie“ Autor(en): Nachname, Vorname; Nachname, Vorname … Befragungszeitraum: TT.MM.JJJJ – TT.MM.JJJJ Realisierte.
Auftaktveranstaltung zur Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen
StellA – Willkommen in Baden-Württemberg: Schnelle Integration von Flüchtlingen und Asylbewerber/innen in gemeinsamer Verantwortung Heiner Pfrommer Dezernent.
Webzubi Ein Web 2.0-Netzwerk zur Gestaltung innovativer Berufsausbildung für gewerblich-technische Auszubildende.
Draufhaber.tv Video Onlinecommunity für Jugendliche.
Vielfalt ist unsere Stärke!
Grundbildung im Unternehmen
Ein Projekt für Schülerinnen und Schüler an weiterführenden allgemein bildenden und beruflichen Schulen. Ein ergänzendes Angebot zur vertieften Berufsorientierung.
Spacelab – Produktionsschule Wien Projektpräsentation Wien, im November 2015.
12/04/12Bavarian Teachers Programme - Gerfried Wiener Netzwerk Teilchenwelt Teilchenphysik vermitteln.
Integrationsprojekt Handwerkliche Ausbildung für Flüchtlinge und Asylbewerber IHAFA.
TraBbi Transnationale Berufsausbildung in der deutsch – niederländischen Grenzregion Gerd Busse, Dortmund.
Fit-DiM Farben RGB Schrift: Verdana Berufsbildungskongress Bundesverband Metall Berufsbildung 4.0 Perspektiven.
 Präsentation transkript:

SpITKom Spielerische Vermittlung von IT-Kompetenz für benachteiligte Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung

Inhaltsverzeichnis 1.Rahmendaten Projekt (Titel / Laufzeit) 2.Kurzbeschreibung (Zielsetzung / Vorgehensweise / Verwertung) 3.Erfahrungen / Ergebnisse / Best Practice 4.Ansprechpartner / Kontakt / Homepage SpITKom

Rahmendaten SpITKom Spielerische Vermittlung von IT-Kompetenz für benachteiligte Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung Förderzeitraum: Juli 2009 – Juni 2012 SpITKom

Zielsetzung Stärkung der Ausbildungsfähigkeit von Jugendlichen in der Übergangsphase zwischen Schule und beruflicher Ausbildung Motivation zum Erwerb erforderlichen IT- Kompetenzen (selbstgesteuert und/oder im Lernverbund) Vermittlung von berufsbezogenem Basis- und Fachwissen SpITKom

Vorgehensweise SpITKom

Verwertung Geplante Integration: in den Regelbetrieb der BZB in Einrichtungen der betrieblichen Aus- und Weiterbildung in Bildungseinrichtungen der beruflichen Aus- und Weiterbildung SpITKom

Erfahrungen Erste Evaluation im Rahmen der gamescom SpITKom Das Spiel wird als intuitives und niedrigschwelliges Angebot gut angenommen: leicht zu erfassendes Gameplay kein genrespezifisches Vorwissen notwendig überschaubare Funktionalitäten unmittelbare Rückmeldungen schnelle Erfolgserlebnisse

Ergebnisse SpITKom

Best Practice Medienpädagogische Forschung als Konzeptionsgrundlage für eine zielgruppengerechte Entwicklung von Computerlernspielen Gegenstand der Studie: (a) die Computerspielpräferenzen der Zielgruppe und (b) ihre Kompetenzen im Umgang mit Computerspielen SpITKom

Ansprechpartnerin: Birgit Schmitz Humance AG Goebenstraße Köln Projektwebsite: SpITKom