Hauptschule auf der Karthause

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Die Umsetzung von BO im Unterricht
Advertisements

Erich Kästner Realschule plus Ransbach - Baumbach
Moderationsangebot: Deutsch in der Grundschule
Förderkonzept an der JGR
Berufsorientierung an Schulen
„Berufs- und Studienorientierung an Gymnasien“
Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport
Kontinuierliche Praxistage - Erprobung von Modulen zur Ausbildungsfähigkeit-
SEIS Rheinland-Pfalz Selbstevaluation in Schulen (SEIS) SEIS - Informationen zu Organisation und Ablauf.
BORS – Konzept der Rennbuckel Realschule
Fächerverbindender Unterricht
Schule trifft Uni - AWT in Praxis und Theorie
„Arbeit“ als Thema des Lehrplans AWT von 2004
Übergänge nach 7H oder 7R.
Elternarbeit in der innovativen Ausbildung von Lehrern
Eine Ausbildung Link lehrer arbeiten nach schema F überholt Lernen.
Kooperation mit außerschulischen Partnern im Praxistag Dr. Elke Münch Regionale Einführungsveranstaltung Ramstein-Miesenbach 17. August 2011.
Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur Einführungsveranstaltung zum Praxistag Herzlich Willkommen!
Betriebliche Lernaufgaben als begleitende Maßnahmen zum Praxistag
Der Praxistag in Rheinland-Pfalz
Praxistag Pädagogisches Zentrum
Übergangsmanagement am Beispiel der Anna-Siemsen-Schule in Hannover
Modellprojekt Selbstständige Schule Schulischer Abschlussbericht
Berufsorientierung Berufsinformationsmesse
Rahmenvereinbarung zur Studien- und Berufsorientierung
Fachtag der Schulen für Lernhilfe
Lernstandserhebungen in der Jahrgangsstufe 8 Schuljahr 2012/2013
Vorbereiten auf das Berufsleben Duales Lernen an der Hans-Grade-Schule.
Zufriedenheit mit der Bildungspolitik
Herzlich willkommen ! Regionale Einführung für neue
Kooperation Marie-Reinders-Realschule - WILO
Ganztagsschulen gestalten – Kooperation schafft Zukunft
Kooperative Gesamtschule Kirchberg Ausonius Realschule+
Anne-Frank-Gesamtschule
Unsere Schule 510 Schüler 23 Klassen 25 von 100 Schülern haben einen Ausbildungsplatz Mittlerer-Reife-Zweig 3 moderne Computerräume (85 Rechner insgesamt)
Berufs- und Studienwahlvorbereitung Einbindung beruflicher Themen im Schulprogramm Einführung des Berufswahlpasses Selbstorganisiertes, eigenverantwortliches.
Dr. Elke Münch Verzahnung von Schule und außerschulischen Kooperationspartnern zur Unterstützung der ganzheitlichen Kompetenzentwicklung Fachtagung Praxistag.
Hubert Zöller Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Blick über den Zaun am GSG Schulbesuch des Arbeitskreises Bis 20. November 2009.
Das Stufenprofil der Hauptstufe II A und B
Abschluss mit Anschluss?
Realschule Obrigheim TOP Soziales Engagement.
2. Ausbildungsstammtisch Thema: Kooperationen zwischen Schule und Unternehmen der Region.
Auswertung des Fragebogens zur Berufsorientierung und – vorbereitung an der Schule für Praktisch Bildbare in Hessen Ausgearbeitet im Rahmen des Moduls.
Der Berufswahlpass Ein Konzept in der Berufsorientierung
Informationsabend Betriebspraktikum Berufsvorbereitende Maßnahmen
Schulentwicklungsplan 2010/11
Die Kompetenzwerkstatt - Ich und meine Zukunft -
Nachschulische Anschlusssysteme
Berufswegeplanung der
1 Das Projekt Netzwerk Regionale Ausbildungsverbünde Berlin im Auftrag der Senatsverwaltung für Arbeit, Integration und Frauen wird mit Mitteln des Landes.
Kooperation der Oberlinschule mit der Grundschule Rommelsbach Das Rommelsbacher Modell Kinder in Not Lorek, Meißnest, Stirner,
Die Realschule stellt sich vor
Berufsvorbereitung in der Klassenstufe 9
Der Berufsorientierte Abschluss an der Brentano-Schule:
  GHF – Arbeitskreis Berufsorientierung
Stillarbeitsraum Vorstellung und Abstimmung auf der Gesamtkonferenz am
Qualitätsoffensive der Hauptschulen im Rheinisch Bergischen Kreis - Ausbildungsreife-
Sozialwissenschaften. ist ein allgemeinbildendes Fach beinhaltet die Bereiche Wirtschaft, Politik und Gesellschaft wird als 4. Klassenarbeitsfach in Klasse.
AWT-Fachtagung „Schule trifft Uni“ AWT in Praxis und Theorie
Fachberater Berufsorientierung
Zahlen verschiedenartige Studiengänge
Das Ganztagsangebot an der Früchteburgschule Emden Präsentation „Runder Tisch Ganztagsschule an Grundschulen.
SysBO an RS 2.VeranstaltungWürzburg 4. März 2015 Systematische Berufsorientierung an Realschulen in Unterfranken Gerhard Waigandt Teamleiter Berufsberatung.
Der Praxistag. Inhalt Konzeption des Praxistags (allgemein)Konzeption des Praxistags (allgemein) ZieleZiele Konzeption an derKonzeption an der im Schuljahr.
Konzept Grundsätze  früher Beginn der BO  BO als wiederkehrendes Thema in allen Klassenstufen der Sekundarstufe I  Kooperation mit vielen außerschulischen.
Informationen zur externen Evaluation im Schuljahr 2015/2016
Zentrale Elemente der konzeptionellen Weiterentwicklung des Praxistages Inhalte: Prozess der Steuerung im Rahmen der Weiterentwicklung Grundlagen und Aspekte.
Praxistag an der IGS Nieder-Olm Umsetzung des Praxistages Beispiel aus der Praxis.
Berufswahlorientierung  Durch das Landesvorhaben „Kein Abschluss ohne Anschluss“ ist der Übergang von der Schule in den Beruf in NRW systematischer.
 Präsentation transkript:

Hauptschule auf der Karthause Ganztagsschule in Angebotsform BORIS und PES Schule Gothaer Straße 23 56075 Koblenz Tel: 0261/53 206 Fax: 0261/95 22 845 Email: hs-karthause-koblenz@web.de Hauptschule auf der Karthause © K.-H. Klasen Zum Praxistag

Übersicht Was spricht für einen Praxistag? Information Vorbereitung Schulische Organisation Durchführung Auswertung /weitere Planung

Was spricht für einen Praxistag? Enger Bezug zur Berufswelt Lernen an außerschulischen Lernorten Praktische Umsetzung des in der Schule Gelernten Anregungen aus dem Betrieb in die Schule Hinführung zum dualen System Verbesserung der Chancen auf dem Lehrstellenmarkt Positive Erfahrungen an anderen Schulen und in den Arbeitsweltklassen

Informelle Phase der Schulleitung Information durch das Ministerium durch die ADD durch Pilotschulen durch den Fachberater AL übers Internet (Bildungsserver)

Information des Kollegium und Information und Besprechung im Kollegium Fachkonferenzen Arbeitslehre Gesamtkonferenzen zum Thema Dienstbesprechungen Beschlussfassung der Einführung Bei Neueinführung des PT Klassenstufe u. Zeitrahmen festlegen Bestimmung des Koordinators an der Schule Bildung einer Arbeitsgruppe PT

Information der Eltern u. Schüler Information Elternbriefe Elternabende Arbeitslehreunterricht Klassenlehrer

Kontaktaufnahme und Absprachen Vorbereitung ADD Schulträger Berufsberatung HWK IHK LWK PZ Verkehrsträger Nachbarschulen „Runder Tisch“ Presse

Vorbereitung der Schüler/innen Vorbereitung im Unterricht (nicht nur der AL) in der Lernwerkstatt Bewerbertraining (außerschulische Partner) BIZ- Besuche HWK - Besuche Betriebserkundungen Berufsorientierungscamp Berufsberatung

Mögliche Unterrichtsinhalte Vorbereitung Lebenslauf Bewerbungsschreiben Vorstellung Portfolio /Praktikumsmappe Bewertungskriterien Jugendarbeitsschutzgesetz Unfallverhütung

Praktikumsstellensuche Vorbereitung Eigeninitiative der Schüler Unterstützung durch die Eltern, Verwandte Durch die Schule (Fachlehrer, Klassenlehrer) Durch HWK, IHK, .. evtl. Schulsozialarbeiter Job-Fux Berufsberatung

Schulische Organisation Organisation Wochentag (Absprache) ? Betreuende Lehrer ? Besprechungsstunde ? Beförderung/Fahrkarten Stundenplan (woher kommen die Schülerstunden?) Wochenpraktikum zu Anfang?

Durchführung Praktikumsbesuche Besprechungsstunde Schülerportfolio (Praktikumsmappe) eventueller Praktikumswechsel Begleitende Maßnahmen, z.B.: - vertiefende Berufsorientierung) - Förderungsangebote in Fächern mit erkennbaren Defiziten (m, d, ..)

Auswertung / weitere Planung Auswertung des Ablaufs Auswertung der Schülererfahrungen Rückmeldung der Betriebe Auswertung Potfolio Auswirkungen auf den Unterricht Weitere Planung des PT Kontakt zu den entlassenen Schülern