Loreleyring St. Goarshausen Herzlich willkommen!

Übergang nach der Grundschule Voraussetzung für die Aufnahme in die Orientierungsstufe ist der erfolgreiche Abschluss der Grundschule Die Eltern entscheiden auf der Grundlage der Empfehlung der Grundschule Anmeldung mit Vorlage des von der Grundschule übergebenen Formulars und des letzten Halbjahreszeugnisses Keine Verpflichtung der Eltern, der aufnehmenden Schule die Empfehlung der Grundschule zu übermitteln Grundschule und aufnehmende Schule bieten den Eltern eine Beratung zur Wahl der Schullaufbahn an

Termine und Empfehlungen Beratungsgespräche: Halbjahreszeugnisse und Empfehlungsmitteilung: Tag der Offenen Tür: ab Uhr Bildungsgang Gymnasium Bildungsgang Realschule Bildungsgang Hauptschule

Schulsystem in Rheinland-Pfalz Realschule +

Schulen in der Region Wilhelm Hofmann Gymnasium in St. Goarshausen Nicolaus August Otto Realschule Nastätten Duale Oberschule Nastätten Regionale Schule Loreleyschule St. Goarshausen Realschule Oberwesel Marion Dönhoff Gymnasium Lahnstein Johannes Gymnasium Lahnstein Realschule Lahnstein

Anmeldung an der Regionalen Schule Loreleyschule Vom bis Zusatztermin am von bis Uhr

Loreleyring St. Goarshausen

Einzugsgebiet der Loreleyschule St. Goar

Loreleyschule Sportanlage Hallenbad Schulgebäude Schulhof Verbundene Grund- und Regionale Schule - Loreleyring 100, St. Goarshausen

Unsere Fachräume Der Schulträger investiert in die Ausstattung der Schule: Neuausstattung des Physik/Chemieraumes Neuausstattung des Computerlabors Renovierung der Klassenräume höhenverstellbare Tische und neue Stühle in allen Klassen Ausbau der barrierefreien Schule

Regionale Schule

Hauptschulabschluss Realschulabschluss Französisch als 2. Fremdsprache durchlässiges Kurssystem Orientierungsstufe

Fördern und Fordern Methodenlernen durch Lernen lernen – Methodenkompetenz – Teamfähigkeit – Selbstorganisation – Selbsttätigkeit Kommunikationskompetenz Unterricht am PC 1 x pro Woche Doppelbesetzung – Klasse 5 Deutsch (Word) – Klasse 6 Mathematik (Excel, Geonext) 7 Unterrichtsstunden in den Naturwissenschaften Nachmittags-AGs am Mittwoch

Gemeinsamer Fachunterricht wird von Haupt- und Realschullehrern erteilt nach den Rahmenplänen der Haupt- und Realschule durch Stationenlernen und individuelle Förderung Neigungs- und Leistungskursen – Wahlpflichtfachbereich: Wahl für 1 Jahr Wirtschaft und Konsum Sport und Gesundheit Technik und Naturwissenschaften Familienhauswirtschaft Kunst und Design Französisch als 2. Fremdsprache für 5 Jahre ermöglicht Einstieg in die gymnasiale Oberstufe

Leistungsdifferenzierung Ersteinstufung durch Elternentscheidung nach Beratung am Ende der 6. Klasse Basis- und Erweiterungskurse ab Klasse 7 in Englisch, Mathematik ab Klasse 8 Leistungsdifferenzierung auch in Deutsch und ab Klasse 9 in Physik Basiskurse Hauptschulabschluss Erweiterungskurse Realschulabschluss gemeinsames Lernen im Klassenverband Differenzierung durch zusätzliches Arbeitsmaterial und Aufgaben individuelle Förderung Erweiterte Aufgaben in Klassenarbeiten Durchlässigkeit der Kurse

Schwerpunktschule Beeinträchtigte und nichtbeeinträchtigte Schüler lernen gemeinsam –Betreuende Förderlehrer –Pädagogische Fachkräfte –Arbeiten in Kleingruppen Förderung des Sozialverhaltens –Rücksichtnahme –Toleranz –Verantwortung übernehmen –Hilfsbereitschaft –Teamfähigkeit –Stärkung der Persönlichkeit Barrierefreie Schule

Schulsozialarbeit an der Loreleyschule Die Ziele der Schulsozialarbeit Die Aufgaben der Schulsozialarbeit Ergebnisse der Schulsozialarbeit Meine Kontaktdaten Tina Lohse Raum 307 (EG) Sprechzeiten: Mo., Mi. & Fr. von 7:15 Uhr bis 14:00 Uhr oder nach Vereinbarung

Programm zur Primärprophylaxe im 6. Schuljahr 3-tägiges Antigewalttraining in Bad Marienberg Zusammenarbeit mit dem Kreisjugendpfleger Gemeinsam sind wir stark Zusammenarbeit mit der Kriminalpolizei Koblenz Mediationstraining Deeskalationsprogramm – Streitschlichterprogramm BusScouts

Wahlpflichtkurse als Neigungskurse ab Klasse 6 Einwahl für 1 Jahr – Einwahl Französisch für 5 Jahre

Ziele des Fremdsprachenunterrichts Vorgestellt von: Elisa Kaiser

Sprachliche Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten hören sprechen schreiben lesen

Landeskunde Landeskundliche Kenntnisse werden vermittelt

Französisch ist doch gar nicht sooooo… schwer! Beispiele: FranzösichEnglischDeutsch danger Gefahr dinerdinnerAbendessen payerto payzahlen prison Gefängnis garderto guardbeschützen toucherto touchberühren

Motivation im Fremdsprachenunterricht Motivation des Lehrers Anschaulicher Unterricht außerschulische Projekte –France Mobil –Fahrt nach Luxemburg –Jugendaustausch Kamp- Bornhofen –Englandaustausch –Teilnahme an Wettbewerben –Austauschstudent

Fahrt nach Luxemburg

Jugendaustausch Kamp- Bornhofen nach Urzy

Englandfahrt

Integrative Regionale Schule berücksichtigt individuelle Entwicklung Schullaufbahn bleibt lange offen Entscheidung nach 9 vermeidet Fehlsteuerung entdramatisiert Rückstufungen normaler Schulbus keine zusätzlichen Fahrkosten Individuelle Förderung in der Orientierungsstufe Erwerb von Sozialkompetenzen