Informationsabend im Jahrgang 6

Präsentation zum Thema: "Informationsabend im Jahrgang 6"—  Präsentation transkript:

1 Informationsabend im Jahrgang 6
Wahlpflichtunterricht (WPU I) Verfahrensweise zur Wahl des WPU Differenzierung im Fachunterricht

2 Wahlpflichtunterricht:
WPU I WPU II ab Klasse 7 ab Klasse 9

3 WPU I Angebote im Jahrgang 7
Fremdsprachenangebot (jeweils verbindlich für zwei Schuljahre) Spanisch Französisch Latein (Mindestteilnehmerzahl 10) Weitere Angebote (jeweils verbindlich für ein Schuljahr, Kurs kann aber fortgesetzt werden) Arbeitslehre (Berufsorientierung) Audiomedien/Schülerradio Grafikdesign Angewandte Naturwissenschaften

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6 Einwahl WPU I mit Erst-Zweit-und Drittwunsch
  _________________________________________________________ (Vor- und Zuname des Kindes, unbedingt eintragen) (Klasse) Mein(e) Tochter / Sohn soll vom 7. Schuljahr an Erstwunsch: [] AL [] Audiomedia/ Schülerradio [] Grafikdesign []AnNa [] Französisch [] Spanisch [] Latein Zweitwunsch: [] AL [] Audiomedia/ Schülerradio [] Grafikdesign []AnNa [] Französisch [] Spanisch [] Latein Drittwunsch: [] AL [] Audiomedia/ Schülerradio [] Grafikdesign []AnNa [] Französisch [] Spanisch [] Latein als Wahlpflichtfach nehmen. Bitte beachten Sie: - Es sind immer drei Wünsche anzugeben, d.h. also einen Erstwunsch, einen Zweitwunsch und einen Drittwunsch. Die Wahl der Fremdsprache ist für zwei Schuljahre verbindlich, danach ist der Wechsel in einen anderen WPU möglich. Die Wahl eines nichtsprachlichen Bereichs gilt nur für ein Jahr, ein Wechsel ist danach möglich, muss aber nicht sein. Der WPU AL muss durchgängig belegt werden, wenn der berufsorientierte Abschluss angestrebt wird. Für mein Kind käme die Teilnahme am „Drehtürkurs“ Spanisch/Französisch (je nach Erstwunsch) in Frage ja / nein Der Lateinkurs wird dann angeboten, wenn es mindestens 10 Teilnehmerinnen und Teilnehmer gibt.  _______________________________________________________ (Datum) (Unterschrift eines Erziehungsberechtigten)

7 Differenzierung im Fachunterricht

8 Äußere Differenzierung auf zwei Niveaus
G-Kurs: Grundkurs E-Kurs: Erweiterungskurs

9 Wir differenzieren in der Regel:
In Übungs- und Vertiefungsphasen Bei Hausaufgaben Bei Klassenarbeiten

10 10 9 8 7 6 5 Mathematik Englisch Chemie Biologie Deutsch Physik Zwei
Franz./Span. Englisch Chemie Biologie Deutsch Physik 10 9 8 7 6 5 Zwei Anforderungsniveaus: Erweiterungskurs (E-Kurs) Grundkurs (G-Kurs) Latein immer auf E-Kurs-Niveau

11 Was heißt das alles für die anstehende Differenzierung?
Mischung aus gemeinsamem und getrenntem Unterricht Unterricht beim selben Lehrer Im selben Raum