Das Format der Projektprüfung

Grundsätze der Projektprüfung Vorgaben Ziele Grundsätze der Projektprüfung Leittext Organisation

Die Vorgaben des Ministeriums Vorgaben Ziele Leittext Organisation Die Vorgaben des Ministeriums Verpflichtende, benotete „Übungsprüfung“ Jeder Lehrer muss im Schuljahr 2010/2011 in der Jahrgangsstufe R8 bzw. M9 eine „Übungsprüfung“ in Form eines Projektes durchführen und wie eine Probearbeit bewerten.

Die Vorgaben des Ministeriums Vorgaben Ziele Leittext Organisation Die Vorgaben des Ministeriums Verpflichtende Projektprüfung als Abschlussprüfung Die Projektprüfung wird verbindlich zum ersten Mal im Rahmen der Abschlussprüfung R9 (QA) und M10 im Schuljahr 2011/12 durchgeführt.

Die Vorgaben des Ministeriums Vorgaben Ziele Leittext Organisation Die Vorgaben des Ministeriums Notenbildung der Abschlussprüfung Die Jahresfortgangsnoten fließen als zwei Noten (AWT und Berufsorientierender Zweig) in die Gesamtnote ein. Die Note der Projektprüfung wird doppelt gewichtet.

Ziele der Projektprüfung Nachweis von Kompetenzen Vorgaben Ziele Leittext Organisation Ziele der Projektprüfung Nachweis von Kompetenzen Sachkompetenz Methodenkompetenz - Verstehen von Argumenten und Erklärungen - Übertragen und Anwenden von Fakten, Regeln und Begriffen ... - Kommunikationsfähigkeit - Kooperationsfähigkeit ... - Kritikfähigkeit - Gewissenhaftigkeit ... - Beschaffung von Informationen - Planung und Organisation von Arbeit ... Nachweis von (beruflicher) Handlungskompetenz Personalkompetenz Sozialkompetenz

Konsequenzen für den Unterricht Vorgaben Ziele Leittext Organisation Konsequenzen für den Unterricht am Beispiel Lehrplan AWT „die Betriebserkundung“ vgl. LP 8.1 AWT am Beispiel Lehrplan Wirtschaft „Nachbereitung der Betriebserkundung“ vgl. LP 8.1 Wirtschaft

Vorbereitung der Betriebserkundung Vorgaben Ziele Leittext Organisation Vorbereitung der Betriebserkundung AWT Wirtschaft Internetrecherche Zeitung Telefon Fragenkatalog erstellen Diskussion Argumentation Inhalt des Fragenkatalogs Methodenkompetenz Sachkompetenz

Durchführung der Betriebserkundung Vorgaben Ziele Leittext Organisation Durchführung der Betriebserkundung AWT Wirtschaft Sozialkompetenz Personalkompetenz Umsetzung Umsetzung

Nachbereitung der Betriebserkundung Vorgaben Ziele Leittext Organisation Nachbereitung der Betriebserkundung AWT Wirtschaft Ergebnisse: - darstellen - präsentieren - auswerten Broschüre: - erstellen - gestalten - ausstellen Methodenkompetenz Sachkompetenz

Vorgaben Ziele Leittext Organisation Der Leittext Die Aufgabenstellung besteht aus einem Leittext, der einen aus der realen Praxis stammenden und für Schüler interessanten Sachverhalt beinhaltet. Dieser fordert von dem Schüler aktives Handeln und selbstständiges Lösen von Aufgaben in der Gruppe.

Schema der Aufgabenstellung Vorgaben Ziele Leittext Organisation Schema der Aufgabenstellung Der Leittext besteht aus drei Teilen ►Szenario ►Handlungsanweisung ►Inhalt der Projektmappe

Szenario Ein Szenario ist ► ein knapper Text ► leicht verständlich Vorgaben Ziele Leittext Organisation Szenario Ein Szenario ist ► ein knapper Text ► leicht verständlich ► enthält Handlungsanlass ► enthält fachbezogene Schlüsselwörter

Handlungsanweisung ► 4 - 7 Aufgaben Vorgaben Ziele Leittext Organisation Handlungsanweisung ► 4 - 7 Aufgaben ► kurze, präzise und einfache Sätze ► bilden den Prüfungsablauf ab ► konkrete Handlungsanleitun- gen  für die Gruppe  für jeden einzelnen Schüler in der Gruppe ► konkrete Sachverhalte aus den beteiligten Fächern AWT und berufsorientierenden Zweig ► Abschlusspräsentation

Inhalt der Projektmappe Vorgaben Ziele Leittext Organisation Inhalt der Projektmappe ► Aufzählung der Zwischenprodukte

Organisation - Zeitrahmen - Gruppenbildung Vorgaben Ziele Leittext Organisation Organisation - Zeitrahmen - Gruppenbildung - Kooperation zwischen Lehrern und Fachlehrern … Ausblick

Ausblick Geplante Veranstaltungen: Weitere Informationen: Leittext/Leistungsbeurteilung Prozessmanagement Weitere Informationen: www.isb-mittelschule.de/projektprüfung