Moderne Medien im Geometrieunterricht

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 Präsentation transkript:

Moderne Medien im Geometrieunterricht Andreas Asperl

Verfügbarkeit der Medien Vortragsthemen Allgemeine Bemerkungen Klassische Medien Animierte Präsentationen Dynamische Geometrie Einsatz von CAD-Software Internet, Webquests Verfügbarkeit der Medien Organisation Unterrichtsführung Beurteilung Was ist nicht der Inhalt meines Vortrags!

Allgemeines Medien [Brockhaus]: „Vermittlungsinstanz für Information (z.B.: Tafel, Buch oder Folie als Unterrichts- oder Anschauungsmaterial“) Neue Medien [Brockhaus]: „Sammelbezeichnung für durch Entwicklung neuer Technologien entstandene Kommunikationsmittel zur Individual- und Massenkommunikation“

Allgemeines Die meisten Medien können auf unterschiedliche Arten eingesetzt werden passiv (Visualisierung) aktiv (Werkzeug) gemischt Fehlt noch Film mit aktiver Konstruktion (CAD 3D?)

Klassische Medien (Tafel) Zeichnung Overheadfolie Lehrerzentriert Visualisierung „Analoges Medium“ Zwei typische Bilder (ev. Aus Buch) Buch, Film, Modell, ...

Animierte Präsentationen Zur Visualisierung: (GZ): Axonometrie eines Tisches (DG): Gelenkverbindung „sequentielles Erkennen“ Wiederholbarkeit Zerlegung in Einzelschritte (auch in Tutorialform) Nachteil: starres Konzept

Animierte Präsentationen Als Werkzeug: (DG): Arbeiten von Max Bill Medienkompetenz Präsentationstechnik Motivationsfaktor Wiederverwendbarkeit Fehlt noch Fachdidaktik PPT

Dynamische Geometrie Zur Visualisierung: (GZ): Fahrrad (DG): B-Splinekurven (3D): Axonometrie eines Würfels Bewegung, Kinematik, Animation Untersuchung von Sonderfällen Nachteil: hin und wieder unerwünschte Effekte

Dynamische Geometrie Als Werkzeug: (GZ): Dreiecksdrittelung (DG): Perspektive (Kreis) Lustvolles Auseinandersetzen mit geometrischen Inhalten Portierbarkeit ins Internet Motivation Perspektive zeigen

Software EUKLID Cinderella GEOGEBRA ZUL CABRI GEONext Geometer‘s Sketchpad, … Rechts jeweils Bilder

Computergestützte Raumgeometrie (CAD) Zur Visualisierung: (GZ): Escherfigur (DG): Drehflächen (Umrissspitzen) Interaktive Ansichtssteuerung Bewegung Portierbarkeit ins Internet (VRML) Motivation Folie und Durchzeichnung

Computergestützte Raumgeometrie (CAD) Als Werkzeug: (GZ): Würfelfünfling (DG): Parametrisches Konstruieren Befassen mit komplexen geometrischen Inhalten Medienkompetenz Präsentation, Motivation

Software CAD3D GAM MicroStation … Rechts jeweils Bilder

Internet, CD-ROM, Lernplattformen VRML ADI-CDROM Webrecherche, Webquests Geometrie im Internet Hot Potatoes, Mediator, Galerie … Jeweils einen Link

ADI-CDROM Jeweils einen Link Die CD-ROM enthält neue Einstiegswege für den Unterricht in Form von anwendungsorientierten und fächerübergreifenden Beispielen, auf die über eine hypertextorientierte Menüstruktur zugegriffen werden kann. Dies ermöglicht neben einer übersichtlichen Aufbereitung des CD-Inhaltes das problemlose Anbieten der Information auch im Internet.

Webquests Jeweils einen Link Webquests sind ein didaktisches Modell für eine entdeckungsorientierte Webrecherche.

VRML Jeweils einen Link Virtuelle Modelle dienen als brauchbarer Ersatz für reale Modelle. Sie können animiert und in Echtzeit von allen Seiten betrachtet werden.

Geometrie im Internet www.geometry.at www.schule.at www.brg4.ac.at/gz www.brg4.ac.at/unterlagen/acg www.geometrie.tuwien.ac.at/asperl Jeweils einen Link

Würfelfünfling