… wie eine Idee, deren Zeit gekommen ist. Nichts ist so mächtig, …. … wie eine Idee, deren Zeit gekommen ist. Hartmut Karrasch IQSH Kiel Wolfgang Willburger BildungOnline Hall in Tirol Wolfgang Willburger – 28.03.2017

WeLOAD Ein Gemeinschaftsprojekt des IQSH mit dem Verein BildungOnline und dem Tiroler Bildungsservice Maßgeblich beteiligte Personen: IQSH : Hartmut Karrasch, Jörg Tessin, Karsten Jonas, Grita Nissen Bolton University: Phillip Beauvoir (Lead Developer and Software Architect of RELOAD) TiBS: Phillip Perkmann BO: Wolfgang Willburger, DI Mathias Willburger Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Ausgangssituation Immer mehr Lehrer/innen stellen Unterlagen in digitaler Form her. Die Verteilung dieser Unterlagen gestaltet sich teilweise sehr aufwändig. Zu Hause werden die Unterlagen in digitaler Form hergestellt – ausgedruckt – kopiert – an die SchülerInnen ausgegeben – von den SchülerInnen ausgefüllt – wieder eingesammelt – korrigiert – wieder an die SchülerInnen ausgegeben …. Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Die Problematik Übersichtlichkeit Strukturierung Beispiel: Viele Dateien zum Thema: „Die Moldau“ Fach Musik Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Die Lehrkräfte stehen vor dem Problem: Die meisten Online-Distributionssysteme beschränken sich auf das Recherchieren und Bereitstellen von Dateien. Die Lehrkräfte stehen vor dem Problem: Jetzt habe ich die Datei(en)… und nun? Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Wir haben Lehrertypen analysiert ... ... und haben folgende Typen vorgefunden ...

Lehrkräfte-Typ 1 (Die „Papiertiger“)‏ Medieneinsatz beinhaltet: das Medium an sich ggf. Handhabung von zusätzlicher Hardware (Diaprojektor, Filmprojektor, Videorekorder, DVD-Player usw.)‏ Typ 1 arbeitet überwiegend papierorientiert und setzt gelegentlich Medien ein.

Lehrkräfte-Typ 2 (Die „Dateisammler“)‏ Digitaler Medieneinsatz beinhaltet: den Umgang mit digitalen Dateien ggf. Handhabung von zusätzlicher Software (Player, Editoren, usw.)‏ Typ 2 arbeitet dateiorientiert

Lehrkräfte-Typ 3 (Die „Netzspinner“)‏ Digitaler Medieneinsatz beinhaltet: Webbasierter Umgang mit Dateien im Intranet/Internet ggf. Handhabung von zusätzlicher Software (Player, Editoren, usw.)‏ Typ 3 arbeitet weborientiert

Wir haben uns die Arbeitsumgebungen an Schulen angesehen??

Einzelner Computer mit oder ohne Vernetzung mit oder ohne Internetzugang

Beamer und Computer mit oder ohne Vernetzung mit oder ohne Internetzugang

Vernetzte Computer (zum Beispiel Computerecke)‏ mit oder ohne Internetzugang

Notebook-Klassen, interaktives Whiteboard mit oder ohne Internetzugang

Einsatz von Lernplattformen im Internet

Überlegungen zur Entwicklung der „Digitale Schultasche“ Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Eine Lehrperson hat zu Hause digitale Inhalte vorbereitet und möchte diese im Unterricht präsentieren. Eine Lehrperson möchte am Browser auch die am Computer zu Hause gespeicherten Favoriten benutzen. Die e-Mails sollen ohne aufwändige Installation von jedem Computer mit Internetanschluss abgerufen werden können. Wolfgang Willburger – 28.03.2017

An einer Schule gibt es ein Windowsnetzwerk An einer Schule gibt es ein Windowsnetzwerk. Ein Lern- managementsystem steht an dieser Schule nicht zur Verfügung. Die Lehrperson hat digitalen Content (Arbeitsblätter, Simulationen, Flashfilme, …) zusammengestellt und möchte ihn den SchülerInnen zur Verfügung stellen. Zur Lernfortschritts- kontrolle soll eine Stoffwiederholung durchgeführt werden. Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Kostengünstige Hardware Portable Hardware zum „umhängen“. Keine Querelen mit dem System- administrator (insbesonders, wenn die Schulcomputer von einer Firma gewartet werden), der Dateien auf den Server spielen soll. Psychologisch: Mein Haus …, mein Boot, … und das Gefühl, alles unter Kontrolle zu haben. Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Verschiedene Tests sollen (z. B Verschiedene Tests sollen (z.B. Multiple Choice Tests, …) sofort nach der Abgabe durch die Schülerin/den Schüler von MOODLE korrigiert werden und das Ergebnis an den Schüler/die Schülerin zurückgemeldet werden. Der Lehrer/die Lehrerin möchte die Contentzusammenstellung nicht auf einen öffentlichen MOODLE Server stellen. Wolfgang Willburger – 28.03.2017

SchülerInnen sollen zu Hause dieselbe Arbeitsumgebung wie in der Schule vorfinden. Die Klasse in der unterrichtet wird befindet sich auf einem Trainingslager, einem Auslandsaufenthalt,.... und es steht keine Internetverbindung zur Verfügung. Der Systemadministrator (die Betreuerfirma) weigert sich, ein LMS am Schulserver zu installieren. Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Welche Voraussetzungen musste das System erfüllen?? Webbasiert anstatt lediglich dateibasiert Lauffähig in einem beliebigen Webbrowser Lauffähig in einem Netzwerk Internetfähig IMS/SCORM-kompatibel Kostenfreie Tools zur Erstellung verfügbar Vom Stick aus lauffähig Allenfalls sollen SchülerInnen Hausübungen der Lehrperson nach Hause übermitten können Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Mit WELOAD hat alles begonnen Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Fragen Wie kann man die Dateien strukturieren? Wie kann man sie standardisiert bereitstellen? Wie kann man sie nicht nur auf einem Computer, sondern in einem Netzwerk bereitstellen? Wie können wir ein Werkzeug zur Verfügung stellen, das es ermöglicht, diese Anforderungen zu erfüllen? Wolfgang Willburger – 28.03.2017

http://. . . ./Moldau

als konsequent webbasierte Die WeLOAD – Idee + HTML Webserver WeLOAD als konsequent webbasierte Applikation

Content Package im Schulnetz ausliefern USB-Stick + WeLOAD als praktikable Minimallösung für Netzwerke mit oder ohne Server

Content Package ins Internet erstellen http://..../moldau

Diese u.v.a. Internet-Lernplattformen kennen die Standards IMS/SCORM Content Package in eine Lernplattform importieren Diese u.v.a. Internet-Lernplattformen kennen die Standards IMS/SCORM

Ein Konzept, welches keinem weh tut… …aber vieles möglich macht. Webbasierte Content Packages nach internationalen Standards erstellen und einsetzen Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Welche Applikationen wurden auf die „Digitale Lehrerschultasche“ gepackt? WELOAD RELOAD MOODLE phpMyAdmin Div. portable Applikationen Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Startbildschirm Lehrerteil Wolfgang Willburger Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Startbildschirm Schülerteil IQSH Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Lehrerversion(en) - Hardware Stick Externe 2,5‘ USB Festplatte Notebook Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Schülerversion - Hardware MP3-Player-Stick USB Stick Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Wie komme ich zur „Digitalen Lehrerschultasche“? Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Die „Digitale Lehrerschultasche“ unterliegt der Creative Commons Lizenz und ist für alle LehrerInnen gratis. Die „Digitale Lehrerschultasche“ kann vom Server www.onlinebildung.at nach der Anmeldung herunter geladen werden. Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Weitere Informationen unter www.digitaleschultasche.at Wolfgang Willburger – 28.03.2017

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Wolfgang Willburger – 28.03.2017