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 Präsentation transkript:

Startfolie Gleich geht‘s los !

Wozu brauchen wir gesunde, saubere Zähne und ein gesundes Zahnfleisch? Essen Sprechen Lachen Frage stellen – Teilnehmer antworten lassen. Üblicher Weise fallen diese drei Begriffe zuerst.

Nochmaliger direkter Vergleich.

Wozu brauchen wir gesunde, saubere Zähne und ein gesundes Zahnfleisch? Essen Gesunde Milchzähne= 90%ige Chance auf lebenslange Zahngesundheit Platzhalter Sprechen Schutz vor Schlaganfall und Herzinfarkt Schutz vor Haltungsschäden Lachen Wechselwirkung Diabetes Schutz vor Früh- und Fehlgeburten Erklärungen für ganzheitliche Zusammenhänge für den Laien formuliert finden Sie auf der CD. Wohlbefinden Geringere Infektionsanfälligkeit Finanzieller Vorteil

Was macht die Zähne und das Zahnfleisch krank? bakterieller Zahnbelag + häufiger Zucker- konsum + Frage stellen – Teilnehmer antworten lassen. Zeit = Karies und Zahnfleischentzündungen

Was können wir dagegen tun ? Plaque effektive Zahnpflege + + häufig Zucker weniger Zuckerimpulse + Frage stellen – Teilnehmer antworten lassen. Umsetzung in den Alltag ist der Knackpunkt: Was nützt die beste Regel, wenn sie von Eltern und Kindern nicht im Alltag umgesetzt werden kann? Umsetzung in den Alltag = Gesunde Zähne und ein gesünderer Körper

ALLTAGSTAUGLICH??? Und auch nicht nötig ! ! ! So strenge Regeln Beispiel für Aussage Folie 8: Erzieherin erzählt von leckeren süßen Sachen, alle freuen sich, dann kommt die Regel „Verbot“. Regel ergäbe viel Zahngesundheit, wenn sie umsetzbar wäre. Ist sie nicht, heißt „0“ Zahngesundheitsgewinn. Frohe Botschaft: Sie ist gar nicht nötig, denn wir haben alle etwas in unserem Mund, was wie eine natürliche Reparaturwerkstatt für die Zähne wirkt ...... Folie 10 So strenge Regeln sind nicht alltagstauglich ! Und auch nicht nötig ! ! !

16 Stunden Regeneration : 5 Sterne für gesunde Zähne und wir sind im Gleichgewicht 16 Stunden Regeneration : 12 +4 1 8 Stunden Angriff +7 Zuhause frühstücken und danach Zähneputzen (ohne Wartezeit) Zuckerfreier Vormittag einschließlich KAI plus üben für alle Kinder Zuckerhaltige Lebensmittel/Getränke weniger häufig, dafür bewusst: Ein süßer Nachtisch und Naschen am Nachmittag/Abend – mit Genuss und ohne schlechtes Gewissen! Zähneputzen nach dem Abendessen, danach nichts mehr essen oder trinken außer Wasser / Mineralwasser Eltern putzen alle Kinderzähne von allen Seiten sauber, bis ihre Kinder flüssig Schreibschrift schreiben können 8

16 Stunden Regeneration können 8 Stunden Angriff ausgleichen Speichel ist mehr als Spucke – er spült, schützt, regeneriert und repariert Zähne und Zahnfleisch. Dafür braucht er Zeit: 16 Stunden Regeneration können 8 Stunden Angriff ausgleichen 12 1 4 7 Zähne putzen nach dem Abendessen, danach nichts mehr essen und trinken außer Wasser/Mineralwasser Eltern putzen alle Kinderzähne von allen Seiten sauber, bis ihre Kinder flüssig Schreibschrift schreiben können Speichel – ist die Reparaturwerkstat für unsere Zähne und unser Zahnfleisch/Schleimhäute. Für seine Reparaturleistung braucht er jedoch Zeit! Wie viel? Ca.16h Reparatur zu 8 Stunden Angriff entspricht dem Gleichgewicht, welches unsere Zähne gesund erhält. Schauen wir uns den Tagesablauf eines Kindes an: Tagesablauf wie oben vorgegeben darstellen und die Stunden Angriff und Abwehr benennen (12h nachts, 1h Frühstück, 4h zuckerfreier Vormittag, 7h nachmittags). Erkenntnis: Nach dem zuckerfreien Vormittag haben wir die 16 Stunden zusammen und können mit Genuss und ohne schlechtes Gewisseneinen leckeren Nachtischund am Nachmittag uns ein paar Zuckerimpulse gönnen (siehe „5 Sterne für gesunde Zähne“, Konzept auf dieser CD). Was passiert, wenn die Eltern auf das abendliche Zähneputzen (siehe Faltblatt „Eltern putzen Kinderzähne“ vom AKJ) verzichten ? Siehe Wandel der Farbe – Gleichgewicht gestört ! Was passiert, wenn Eltern/Erzieherinnen auf den zuckerfreien Vormittag verzichten? Siehe Wandel der Farbe – Gleichgewicht gestört. Deswegen zuckerfreier Vormittag mit (zahn)gesundem, kauaktiven Frühstück so wichtig ! Hier können Sie den Hinweis „Kauen“ einfügen: Kauen erhöht Quantität und Qualität des Speichels = Erhöhung der Abwehr/Reparaturleistung ( siehe Faltblatt „Mein Kindergartenfrühstück“ vom AKJ ). Mit diesem Wissen können wir dem Laien heute alltagstaugliche Regeln an die Hand geben: Die „5 Sterne für gesunde Zähne“ – 5 Sterne erscheinen durch nächsten Klick. Zähne putzen direkt nach dem Frühstück Zuckerfreier Vormittag Zuckerhaltige Lebensmittel/Getränke weniger häufig, dafür bewusst: Ein süßer Nachtisch und Naschen am Nachmittag/Abend – mit Genuss und ohne schlechtes Gewissen!

5 Sterne für gesunde Zähne Zähneputzen direkt nach dem Frühstück ohne Wartezeit Zuckerfreier Vormittag einschließlich KAI plus üben für alle Kinder Zuckerhaltige Lebensmittel/Getränke weniger häufig, dafür bewusst: Ein süßer Nachtisch und Naschen am Nachmittag/Abend – mit Genuss und ohne schlechtes Gewissen! Die “ 5 Sterne ” sind Kombi aus 2mal Zahnpflege mit 2 Sternen zur Ernährung. Die “5 Sterne” teilen dazu die Verantwortung: Für 2 Sterne sind Erzieherinnen zuständig, für 3 Sterne Eltern – Hinweis auf den 5. Stern !!!!! Ausnahmslos in der Verantwortung der Eltern. Wenn beide Partner nur 50% also übernehmen und wir sie als Fachleute dabei unterstützen, gewinnen wir…………nächste Folie Zähneputzen nach dem Abendessen, danach nichts mehr essen oder trinken außer Wasser / Mineralwasser Eltern putzen alle Kinderzähne von allen Seiten sauber, bis ihre Kinder flüssig Schreibschrift schreiben können 10