Bräuche und Feste Einleitung Aufgabe www-Recherche Präsentation

Aukamp-Schule Osterrönfeld. Schwerpunkte der Aukamp-Schule.
Ein neues Fach ab Klasse 6 Wahl bedeutet : Dem Schüler steht eine Angebotspalette verschiedener Lerninhalte/Themen zur Auswahl > Entscheidung nach Interesse/Neigung.
Lyrik Klasse 6c.
Se: Texte verfassen Schreibdidaktik.
Darstellen & Gestalten
Einführung LISUM Berlin
Herzlich willkommen zum Informationsabend der Eltern von Schülerinnen und Schülern des jetzigen Jahrgangs 10 am Gymnasium Groß Ilsede
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Lesen macht stark-Lesekompetenztests
Stunde 6, 7 Klasse 4 Wo lernen wir.
Erstellung eines Wanderbuches ,,Der Weg ist das Ziel“
LESEKONZEPT Lesekonzept der GGS Münsterschule2 Agenda Verstärkte Auseinandersetzung des Lehrerkollegiums im Zusammenhang mit den Ergebnissen.
Im Klassenzimmer.
Praktikumspräsentation
„Vor-Urteile” / 1. Stunde
Kreative Methode zur Erweiterung der Lese- und Schreibfähigkeiten
Was ist das? Kaufst du das? Brauchst du das?.
Willkommen am Ingeborg Bachmann Gymnasium
Wie ist das eigentlich mit dem Deutschunterricht?
KONFERENZ TAGESORDNUNGSPUNKT LESEN. DeutschkoordinatorIn informiert.
DIE WEITE LESEWELT Denkkreise. Welche nachhaltig wirksamen Initiativen der weiten Lesewelt gibt es in unserer Region bereits? Vielfältige Lesemotivation:
DIE WEITE LESEWELT Denkkreise.
Fächerübergreifende Lernangebote
Die Schule Stress oder Spaß?.
Unser Klassenzimmer Stunde 8,9 Klasse 4.
Was machen wir in der Schule
Geburtstag, Party.
Deutschunterricht mit dem Lehrmittel «Die Sprachstarken»
Gesamtschule Oelde-Schule in Bewegung
Gemeinsam lernen – in heterogenen Lerngruppen
Unser Projekt: Bilderbuchkino
Evaluation Leseprojekt Grundschule Neuried
BGG Bad Urach Sprachförderung.
Studiertechniken Leitfaden für die Erstellung schriftlicher Arbeiten
Das Rechtschreibkonzept der GGS Lindlar-Ost
Sumarokow Jegor Klasse 6 a, Lyzeum
Deutsch differenziert: Deutschunterricht nach dem COOL-Prinzip
Willkommen an der NMS 14 Spallartgasse 18
Hauptschulabschlussprüfung
(Mündliche) Abschlussprüfungen an der IGS Busecker Tal
Schulcurriculum „Englisch“
Wahlpflichtfächer Unterstufe
Projektkurse.
«e²change» 2012 Beispiel 1: Ein Courselet integriert in den Unterricht Thema: Gefahren im Internet Stufe: Stufe 5. – 9. Klasse Fach: Lebenskunde, Medienerziehung...
Leistungskurs Deutsch
Открытый урок в 8 классе Thema: Das Schulsystem in Deutschland.
Orientierungsveranstaltung: Grundlagen der Profession   Schwerpunkt Dozent: Anja Steinhaus Anja.Steinhaus.Uni.de Freitag: R09 T05 D33.
2. Forum Individuelle Förderung Dirk Bollmann, Helmholtz Gymnasium1 Workshop 5   Lernplattform und interaktives Lernmaterial (SelGO) als Möglichkeiten.
Wirtschaftskundliches Realgymnasium mit Wirtschafts- und Kreativschwerpunkt oder Schwerpunkt Sport und Ernährung Zukunftsorientiert lebensnah Kreativ.
Das Fach Darstellendes Spiel an der Marienschule.
Bilingualer Unterricht (Englisch) am Gymnasium Sulingen.
SACHUNTERRICHT IN FREMDSPRACHE - UMWELTSCHUTZ AUF DEUTSCH
Schon längst ist die Schule.
STAATLICHE AGRARUNIVERSITÄT MYKOLAJIW MINISTERIUM FÜR AGRARPOLITIK DER UKRAINE Ukraine, 54010, Mykolajiw, Pariska Kommunestraße, 9 Tel: ; Fax (0512)
Alltägliche Unterrichtssprache
SCHREIBEN. FUNKTIONEN DES SCHREIBENS unterstützende Rolle die Festigung von Wortschatz und Grammatik die Aktivierung mehrerer Sinneskanäle authentische.
Vorstellung der Ergebnisse der Projektgruppe „Sprachenschwerpunkt“, Projektteilgruppe Deutsch und Anträge der Fachschaft Deutsch.
„3 Jahre KMK-Erklärung Medienbildung in der Schule“ Dr. Ursula Rumpf, Thillm Medienbildung in der Grundschule Gesamtkonzept Medienbildung Frühkindliche.
DIE GATTUNGEN.
Förderkonzept Fachspezifische Förderung in Deutsch, Mathematik und Englisch während der Erprobungsstufe.
Grundschule Nassau R. Schermuly.  … ist viel mehr, als dass die Schüler etwas nach Anweisung ausführen.  … ist das „In-Gang – Bringen“ der Selbstständigkeit.
Lesen & Schreiben Aufgabenkultur & Leistungsermittlung Rechtenthal 16./17. März 2015 Tel.:
In der Schule. Wirklich, müssen wir in unser Zeit lernen, denn alle wissen, dass ohne gut Bildung, du ist niemand.
Wahlpflichtfach MEDIEN Grundlagen am Computer Arbeiten im Netz „Super-User“ – Multimedia Arbeiten mit Text, Tabellen, Präsentationen und Grafiken Fotografie.
Lesen und Schreiben im Fachunterricht (Sek I) Alexandra Eickler & Stefan Greine – Sekundarschule Geseke.
AB S.101 Übung 11.
Berufliche Oberschule Pfarrkirchen
Etwas gut erzählen.
Berufliche Oberschule Pfarrkirchen