ProfilPass – praktisch! Volkshochschule Neustadt an der Weinstraße: Modellversuch des Ministeriums für Wissenschaft, Weiterbildung, Forschung und Kultur;

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 Präsentation transkript:

ProfilPass – praktisch! Volkshochschule Neustadt an der Weinstraße: Modellversuch des Ministeriums für Wissenschaft, Weiterbildung, Forschung und Kultur; Rheinland-Pfalz

ProfilPass – praktisch! Sie k ö nnen mehr als Sie wissen Pr ä ziser: Sie k ö nnen mehr als Sie von sich selbst wissen!

ProfilPass – nachdenklich! - Herrmann Hesse: Sie sollten nicht fragen: Ist meine Art und Einstellung dem Leben gegen ü ber die richtige? – denn darauf gibt es keine Antwort: jede Art ist ebenso richtig wie jede andre Art, jede ist ein St ü ck Leben

ProfilPass – rückblickend! Weiterbildung war (ist?): a. die homogene Lerngruppe, b.Der organisierte Lernprozess in Gruppen c.Codifizierte Förder- kataloge Weiterbildung und ProfilPass: a.Mensch als Kompetenzträger b.Individuelle Kompetenz als Vermögen in der Wissensgesellschaft

ProfilPass Wissen um sich Der Mensch, das Universum Ich: -Vielfalt -Offenheit -Erfahrung -Widersprüchlichkeit -Hoffnung und Wollen Gesellschaft, die neuen Unsicherheiten: -Formen von (Erwerbs)Arbeit -Zukunftsoffene Techniken der Kommunikation -Verstopfung der Märkte

ProfilPass: jung & alt Demografisch wirkende Metamorphosen: -länger mitgestalten - oder nur leben? Wissen -Sinkende Halbwertszeit von Wissen -Information jeder Art immer verfügbar -Kristalline Erfahrung als Baugrund für Orientierungswissen?

ProfilPass - Begriffsverwirrung Kompetenz ist ein schillernder Begriff: Anlage, Autorit ä t, Bef ä higung, Befugnis, Begabung, Berufserfahrung, Berufung, Beschlagenheit, Bewusstsein, Bildung, Eignung, Erfahrung, Erkenntnis, Fachwissen, F ä higkeit, Gelerntes, Kenntnis, K ö nnen, Meisterschaft, Sachverst ä ndigkeit, Talent, Verantwortlichkeit, Verf ü gungsbefugnis, Wirksamkeit, Wissen, Zertifizierung, Zeugnis, Zust ä ndigkeit

ProfilPass Klärung Selbstevaluation setzt Wissen über Wissen voraus: Deshalb die Seminare zum ProfilPass 1.Begriffsklärung 2.Sicherheit in der Gruppe 3.Vertrauen und Abgrenzung

ProfilPass – VHS-Seminar 1 Dauer 6 Wochen Wochenende zum Einstieg Drei Abende zur Zwischenbilanz Wochenende zur Auswertung und zum Ausblick Coaching ggf. am Telefon

ProfilPass – Seminar 2 Stufen der Vertraulichkeit 1.Begriffsklärung, anregender Austausch in der Gruppe 2.Vertraulichkeit durch Coaching 3.Alles, was niemand wissen muss: Im stellen Kämmerlein

ProfilPass – Vermögensbilanz Persönliche Kompetenz im Haifischbecken der Wissensgesellschaft! Kompetenz als Vermögen der Ich-AG Inventar erstellen ist 1.Anstrengend 2.oft verwirrend 3.immer ermutigend

ProfilPass - Selbstwert Wer sich selbst die Kompetenz der Kompetenzerstellung erwirbt, lernt den Wert des eigenen Könnens besonders schätzen! Zentrale Aussage aller Absolvent/innen, Bestätigt durch die Evaluierung durch Claudia Baltrusch (Diplomarbeit)

ProfilPass – Einsatz in der vhs 1.Offener Kurs (wie beschrieben) 2.Qualifizierung von Tagespflegepersonen 3.Nicht berufsreife junge Erwachsene

ProfilPass Tagespflegepersonen Curriculum des Deutschen Jugendinstituts: 1.Selbstvergewisserung und Selbstorientierung 2.Erforschung eigener Kompetenz = Quelle für Bildung von Kleinkindern 3.ProfilPass und das Leben nach der Familie

ProfilPass Junge Erwachsene Mit Arbeit und Bildung zum Beruf (ABB) Junge Mütter lernen Berufseinführung mit Tagesrealschule Das Prinzip der VHS-Neustadt: Vorrang Lernort Betrieb vor Lernort Schule Lernen für Berufsstarter

ProfilPass - Berufsstarter Schule: Alles schon mal gehört Kein emotionaler Wert für Arbeit Wissensbestände randomisiert vorhanden ABB als Prinzip Erfahrungen im Betrieb Berufswegbegleiter/in Inselhüpfen als Verbinden von Wissensbeständen Gelerntes bringt sofort Erfolg im Betrieb

ProfilPass Lernbegleiter Schulwissen ist nur ein Achtel der eigenen Kompetenz Informell Erworbenes ist wertvoll Besondere Lebenssituationen Quelle für Selbstmanagement ~ Tellerwäscher! Zielfelder für das Lernen des Lebens

ProfilPass: Erfolgsmaschine Wir dürfen stolz sein auf Alles was wir können! Das Leben verwendet alle Kompetenzen in verschiedenen Bereichen und Alterstufen Grundlage bewussten lebensbegleitenden Lernens

ProfilPass: Thomas Morus Und die restliche Zeit verwendet ein jeder entsprechend seiner Fähigkeiten für Studien!

ProfilPass Resonanz