Kinder und Jugendliche brauchen Herausforderungen Die Schulen auch!

1. Stufe 2. Stufe 3. Stufe 4. Stufe

optischer Reiz taktiler Reiz ein synchrones Erregungsmuster entsteht der taktile Reiz alleine löst das gesamte Erregungsmuster aus

Körperzustand Verschlechterung von Zustand oder Ressourcen emotional-kognitive Entwicklung Verbesserung von Zustand oder Ressourcen Reaktionsoptionen Emotion Reaktionsmuster Handlungsoption Gefühl Handlungsmuster Verhaltensoption Empfindung Verhaltensmuster Einstellungs- Vorstellungs- Denkoptionen Einstellungs- Vorstellungs- Denkmuster

Zuneigung Dankbarkeit Wertschätzung Zufriedenheit Sättigungsgefühl erfülltEifersuchtHassNeidMissgunstGeizHabsuchtGierMangelgefühlunerfüllt Bedürfnis

ich-Funktionen(Meta-Representanzen, Selbst-Bild) Leitbilder, Ziele, Orientierungen(Motivation) Haltungen Verantwortung(soziale/emotionale EmpathieKompetenz) Handlungsplanung Folgenabschätzung(Impulskontrolle) ich-Funktionen(Meta-Representanzen, Selbst-Bild) Leitbilder, Ziele, Orientierungen(Motivation) Haltungen Verantwortung(soziale/emotionale EmpathieKompetenz) Handlungsplanung Folgenabschätzung(Impulskontrolle)

Alles Leben ist Problemlösen Karl Popper

Die Ruheaktivität im ventromedialen PFC korreliert positiv (r=0.44) mit der Anzahl negativer Affektzustände (Irritierbarkeit, Ängstlichkeit, Ärger) im vergangenen Monat (H 2 15 O, PET) Grafik m.f.G. aus: Zald et al Brain activity in ventromedial prefrontal cortex correlates with individual differences in negative affect. Proceedings of the National Academy of Science. 19;99:

Flow Herausforderung Lust Neugier Positive Erwartung Selbstvertrauen Erfolgreiche Bewältigung

Angst Circulus vitiosus Belastung Vermeidung Negative Erwartung Gescheiterte Bewältigung Selbstzweifel

Strategien der Blickverengung 1.Verhinderung der Entwicklung starker Persönlichkeiten (Schwächung der Persönlichkeit) Auflösung Sicherheit-bietender Bindungen Auflösung Sicherheit-bietender Bindungen Unterminierung orientierung- und haltbietender Normen Unterminierung orientierung- und haltbietender Normen Mangel an Aufgaben, an denen Kinder wachsen Mangel an Aufgaben, an denen Kinder wachsen 2.Förderung und Ausnutzung eines übersteigerten Wettbewerbs zur Gewinnmaximierung überholte Leistungsansprüche überholte Leistungsansprüche Überbewertung des Konkurrenzprinzips Überbewertung des Konkurrenzprinzips 3.Wecken von immer neuen Bedürfnissen Werbung als Ersatzbedürfnis-Weckungs-Wettbewerb Werbung als Ersatzbedürfnis-Weckungs-Wettbewerb Aufbau einer Dienstleistungsindustrie zur Schaffung und Befriedigung von Ersatzbedürfnissen Aufbau einer Dienstleistungsindustrie zur Schaffung und Befriedigung von Ersatzbedürfnissen

Die Probleme, die es in der Welt gibt, können nicht mit den gleichen Denkweisen gelöst werden, die sie verursacht haben. Albert Einstein

genetische Steuerung Komplexität Störanfälligkeit(Beeinflußbarkeit) BedeutungepigenetischerFaktoren programmöffnende Konstruktionen zeitlebens programmierbare Konstruktionen initial programmierbare Konstruktionen programmgesteuerte Konstruktionen