Abitur 2016 Die 5. Prüfungskomponente im Abitur Informationsveranstaltung für Q1

Übersicht Allgemeines zur 5.Prüfungskomponente Besondere Lernleistung Präsentationsprüfung Termine

Allgemeines Zwei mögliche Formen Schriftliche Erarbeitung im Vordergrund: BLL (Besondere Lernleistung) Wettbewerbsarbeit Kursbezogene Arbeit Mündliche Vermittlung im Vordergrund: Zusätzliche mündliche Prüfung (Präsentationsprüfung) Jeweils als Einzel-, Partner- oder Gruppen- prüfung möglich

Besondere Lernleistung Entscheidung für eine Besondere Lernleistung (BLL)

Entscheidung für eine Besondere Lernleistung (BLL) Die BLL Entscheidung für eine Besondere Lernleistung (BLL) Variante 1: Wettbewerbsarbeit Variante 2: Kursbezogene Arbeit

BLL – Wettbewerbsarbeit Variante 1: Wettbewerbsarbeit Teilnahme während Kursphase Zugelassene Wettbewerbe sind z.B.: Bundeswettbewerb Fremdsprachen Bundeswettbewerb Mathematik Jugend forscht (Landeswettbewerb) Jugend musiziert (Landeswettbewerb) weitere auf Antrag (bei Schulleitung) möglich  Rechtzeitig abklären!!!

BLL – Wettbewerbsarbeit Variante 1: Wettbewerbsarbeit Teilnahme an einem zugelassenen Wettbewerb Einreichen des Wettbewerbsbeitrages Dokumentation des Arbeitsweges und der schulfachlichen Bezüge ………………………………………………….. Kolloquium (Prüfungsgespräch)

BLL – Kursbezogene Arbeit Variante 2: Kursbezogene Arbeit (Regelfall) Erarbeitung eines Themas Darstellung auf ca. 20 Seiten Aufwand entspricht den „Ergebnissen“ zweier Halbjahreskurse ………………………………………………….. Kolloquium

BLL – Kursbezogene Arbeit Beispielthema: „Die Architektur als Ausdruck der Zeitgeschichte am Beispiel des Deutschen Reichstagsgebäudes in Berlin“ Hinweise: Das Thema … …ist einem Referenzfach zugeordnet (Ku). …muss fachübergreifend bearbeitet werden (Ge). …muss wissenschaftspropädeutisch bearbeitet werden (Reflexion). (mehr als MSA)

BLL - Referenzfach Referenzfach inhaltlicher Schwerpunkt der Präsentation jedes als Prüfungsfach zugelassene Fach also nicht Psychologie oder DS Sport nur mit Theoriekursen! Bedingung: durchgehend 4 Kurshalbjahre in der Qualifikationsphase belegt Ein Prüfungsfach – auch ein LK – kann vertieft werden!

BLL – Kursbezogene Arbeit Beispielthema 2: „Die physikalischen Hintergründe von tropischen Wirbelstürmen – Ist das Szenario von immer verheerender werdenden Hurrikans an der nordamerikanischen Küste realistisch? “ Referenzfach:. Ph Fachübergreifender Aspekt: Ek

Dauer insgesamt: 20 Min. (+ 5 Min. je weiterem Kandidaten) BLL – Kolloquium Zwei Teile: Kurzpräsentation (10 Min.) Motivation, Bearbeitung, Ergebnisse der schriftlichen Arbeit (mit geeigneten Medien) Gespräch (10 Min.) fachliche Aspekte der Arbeit (inhaltlich und methodisch) Art der Dokumentation Wissenschaftspropädeutische Einordnung Dauer insgesamt: 20 Min. (+ 5 Min. je weiterem Kandidaten)

BLL-Bewertung N Schriftliche Arbeit 75% O T E Colloquium 25% Geht Vierfach Ins Abitur ein! Colloquium 25%

BLL – Zeitplan Anmeldung des Themas beim Fachlehrer: - Ende des 1.Kurshalbjahres: 08.12.2014 Genehmigung durch die Schulleiterin Erarbeitung des Themas: - Im 2. und 3. Kurshalbjahr Abgabe der Arbeit: - Ende des 3.Kurshalbjahres, am 07.12.2015 Kolloquium: - Im 4. Kurshalbjahr

Präsentationsprüfung Entscheidung für eine Präsentationsprüfung

durchgehend 4 Kurshalbjahre belegt 2.Bedingung: Referenzfach inhaltlicher Schwerpunkt der Präsentation jedes als Prüfungsfach zugelassene Fach (  nicht Psychologie / Sport nur mit Theoriekursen ) DS kann gewählt werden! Bedingung: durchgehend 4 Kurshalbjahre belegt 2.Bedingung: NICHT bereits 1.-4. Prüfungsfach

Referenzfach und Bezugsfach Referenzfach (“Hauptfach”)  Zuätzlich anzugeben: Bezugsfach (“Nebenfach”) sichert den fächerübergreifender Aspekt zwei Semester belegt ODER außerschulische Kenntnisse nachgewiesen

Beispiel: „Die Skelettmuskulatur – entscheidender Unterschied zwischen Schnellkrafttrainierten und Ausdauertrainierten?“ Referenzfach: Biologie Bezugsfach: Sport

Prüfungsablauf und Bewertung mündlicher Teil - Präsentation & - Prüfungsgespräch schriftlicher Teil und

Prüfungsablauf und Bewertung Der schriftliche Teil Länge: ca. 5 Seiten Motivation und Planung Entwicklung der Erarbeitung Angestrebte Ergebnisse der Präsentation Abgabe zu festgelegtem Termin in Q4 Bewertung durch betreuende Lehrkraft

Prüfungsablauf und Bewertung Die mündliche Prüfung Prüfungsgespräch Präsentation und 20 Minuten 10 Minuten  Gesamtlänge: Einzelprüfung: 30 Minuten Gruppenprüfung: 30 Min. + 10 Min. je weiterem Prüfling

Prüfungsablauf und Bewertung Schriftliche Ausarbeitung 25% N O T E Präsentation 50% Geht Vierfach Ins Abitur ein! Gespräch 25%

Entscheiden Sie sich! - BLL oder - Präsentation Und jetzt?? Entscheiden Sie sich! - BLL oder - Präsentation

BLL? + Fachwahl + Vorbereitung auf UNI + Intensive Ausein- andersetzung + mdl. Pr. kürzer - Viel Arbeit

Präsenta-tion? + Weniger Arbeit + Training präsentieren + Medieneinsatz + kurzer schriftl. Teil - Fachwahl

Was liegt mir mehr? Schreiben BLL Reden Präsentation

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