Erziehungsvereinbarung

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Initiative SCHAU HIN! Was Deine Kinder machen.
Advertisements

A U S S T R A H L U N G Gedanken, Impulse.
Schulfähigkeitsprofil als Brücke zwischen Kindergarten und Schule
Rahmensetzung und Struktur
Ab heute ist morgen!.
Noten zum Arbeits- und Sozialverhalten
Maximin-Schule Bitburg
Lehrerkonferenz an der Grundschule Röttingen
Wie wir in Zukunft leben und arbeiten wollen. Meine Forderungen an: Arbeit, Bildung und Mitwirkung in meiner Werkstatt Zukunftskonferenz für Werkstatträte.
Wir gehen respektvoll und freundlich miteinander um !
Umgang mit schwierigen Schülern – Eine Einführung
Möglicher Einstieg: Beim Parcours werden die Eltern
Leitsätze für das Bildungszentrum
Was Kinder stark macht.
Die Balance finden mit Triple P
Trainingsraum-Modell
Nordrhein- Westfalen Individuelle Förderung in der OGS im Primarbereich Die Schule – vermittelt die zur Erfüllung ihres Bildungs- und Erziehungsauftrags.
Eingewöhnung Krippe QUALITÄTSHANDBUCH
Unser Hort im Haus der Familie
Viele Häuser des Lernens
Das Optimistische Kindergarten
Herzlich willkommen in der Klasse 1c
Nachmittägliche Angebote
Herzlich Willkommen in der ersten Klasse
Gesunde Ernährung und Bewegung in Spielgruppen Eltern-Information
Auf die Plätze, fertig, lies! LESEN IN DER FAMILIE
Raum für eigenverantwortliches Denken und Handeln
L E I T B I L D.
Der Tag eines gewöhnlichen Menschen
„Jeder Mensch an seinem Platz“
Probleme lösen „hilf mir!“: ich helfe dir beim Suchen deiner Lösung!
Unihockey coachen - Entwicklungsstufen - Führen und Betreuen
Individuelle Förderung in der OGS im Primarbereich
Der Turm als Bild für unser Leitbild
... den Kindern das Wort geben der Klassenrat ...
IM KINDERGARTEN LAUNEGG
Hausaufgabenfibel der Bernhardschule
SCHULORDNUNG für Schüler GRUNDSCHULE AM BÜHLBUSCH
Ganztagesklassen an der Mittelschule Allersberg
Gegen sechs Uhr morgens stehe ich auf.
Stationenarbeit und Projektmethode im DaF
Anke Märk-Bürmann, Akademie für Leseförderung
Home BAS – JugendhilfeHome Home BAS – JugendhilfeHome Betreutes Wohnen für Kinder, Jugendliche und junge Eltern Betreutes Wohnen für Kinder, Jugendliche.
Kleine Füße-sicherer Schulweg
Elternabend Purzelbaum Kindergarten
Elektronische Medien in unserer Schule
Die Burgbergschule Grebenstein stellt sich vor:
Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Elternhaus und Schule
Die Präsentation des Lehrers der 21- allgemeinbildenden Schule des Bezirks Peschkö in Gebiet Buchara von Alijor Jahjojev.
Portfolio in den Bildungs- und Lerngeschichten
Grundschulsprengel Bruneck. Wahlpflicht 90 Minuten wöchentlich ab der 2. Klasse Klassen oder Stufen übergreifende Angebote Angebote ergänzen und vertiefen.
Nordost-Indien: Bildung und Gesundheit fördern.
Nordost-Indien: Jugend schafft Zukunft.
zum Infoabend FAIRPLAYLIGA
ELA Was ist eigentlich ELA? Information für Eltern.
1 2 Auf die Plätze, fertig, SCHULE ! ausgearbeitet vom Team 1/2 der GS Bessenbach Stand: November 2015.
Wir präsentieren Unsere SCHULORDNUNG. Bilddarstellung.
Schule „Komplex „Harmonie“ DSD-1 Der Einfluss von Computerspielen auf Jugendliche Vorgelegt von: Klasse: 10“A“ Betreuer: Frau Grebneva, Deutschlehrerin.
Alles zur gebundenen Ganztagsklasse ist nachlesbar unter
LERNZEIT STATT HAUSAUFGABEN ab dem Schuljahr 2013/14.
Unser Schulpraktikum Wie war das…. Wir kommen! Endlich! Wir finden und wir sehen das Lyzeum №2! Bald treffen wir den Direktor und die Lehrer. Und die.
Übung „Aquarium“. Ablauf Übung Aquarium Sie finden sich in 6 Gruppen zusammen pro Gruppe wird eine freiwillige Person ausgewählt die freiwillige Person.
Leitsätze Kita Nonnweiler Erstellt am Präambel Der Gedanke des Carl Rudolf von Beulwitz, eine Stiftung zu gründen, um Kindern und älteren Mitbürgern.
Schule Uetendorf Elternabend der Klassen 5./6.a, 5./6.b, 5./6.c, 5./6.d, 5./6.e und 5./6.f Donnerstag,
Willkommen Benvenuto Welcome.
Bananendiktat Wir machen ein Fest, Boris 10 Jahre alt wird.
Macht der Medie fernseher.
Macht der Medie Internet.
Tag der offenen Tür Name der Schule Datum.
Schulfähigkeit altersgemäße Entwicklung der Persönlichkeit motorisch
 Präsentation transkript:

Erziehungsvereinbarung Das Elternhaus und die Schule tragen gemeinsam die Verantwortung für die Erziehung und Bildung der Kinder. Dazu schaffen wir beiderseitig Rahmenbedingungen.

1. Wir sorgen für die Sicherheit der Kinder Leistung der Eltern Leistung der Schule 1. Wir sorgen für die Sicherheit der Kinder Schulweg Wenn Kinder zu Fuß zur Schule kommen, wird durch die Eltern der Schulweg geübt. Da bekannt ist, dass die Verkehrssicherheit bei radfahrenden Kindern frühestens ab dem 10. Lebensjahr gegeben ist, wird empfohlen, die Kinder nicht alleine fahren zu lassen. In der Schule wird das sichere Verhalten im Straßenverkehr bewusst gemacht und eingeübt.

Leistung der Eltern Leistung der Schule Fürsorge Die Eltern informieren die Schule vor Unterrichtsbeginn telefonisch, schriftlich oder persönlich, wenn ihr Kind nicht zur Schule kommt. Die Eltern verpflichten sich zur Erreichbarkeit (Tel.-Nr., Handy-Nr. und Ersatzansprechpartner.) Neue Telefonnummern müssen umgehend der Schule mitgeteilt werden. Die Eltern werden angerufen, wenn die Kinder nicht in der Schule angekommen sind.

2. Wir achten auf die Gesundheit der Kinder Leistung der Eltern Leistung der Schule 2. Wir achten auf die Gesundheit der Kinder Gesundheit Zum Schutz der Kinder und um die Ansteckung anderer zu vermeiden, kommen nur gesunde Kinder in die Schule. Kranke Kinder werden von Lehrern und päd. Mitarbeitern, nach Rücksprache mit den Eltern wieder in deren Obhut gegeben.

Leistung der Eltern Leistung der Schule Ernährung Die Eltern sorgen für ein gesundes Frühstück vor und in der Schule.   Süßigkeiten soll es nur an Geburtstagen und bei Klassenfesten geben. Die Schule fördert und gewährt eine gesunde Ernährung, z. B. durch FRÜZ (Frühstücksangebot vor dem Unterricht), Milchbestellung und Vitamindienste (Angebot einzelner Klassen).

Leistung der Eltern Leistung der Schule Bewegung Die Eltern achten auf eine ausreichende Bewegung der Kinder vor und nach der Schule (Schulweg, draußen spielen, Sport, …). Die Schule bietet den Kindern vielfältige Bewegungsmöglichkeiten (Sportunterricht, Pausenspiele, Bewegungspausen im Unterricht, Angebote am Nachmittag, Sportfeste, Ausflüge, …).

Leistung der Eltern Leistung der Schule Erholung Ausgeschlafene Kinder lernen besser. Die Eltern achten darauf, dass die Kinder ausgeschlafen zur Schule kommen und unterstützen dieses durch einen sinnvollen Tagesrhythmus. Die Schule achtet auf einen ausgewogenen Rhythmus des Schultages.

Leistung der Eltern Leistung der Schule Medienkonsum Die Eltern achten darauf, dass die Kinder vor der Schule keine Zeit mit Fernsehen, Computer oder der Spielekonsole verbringen! Der Medienkonsum sollte täglich eine Stunde nicht überschreiten! Die Eltern achten auf kindgerechte Sendungen und Spielprogramme. Die Schule erzieht zum sinnvollen Umgang mit elektronischen Medien und bindet diese in den Unterricht mit ein (z. B. Lernprogramme, Internetrecherche, Lehrfilme, …).

Leistung der Eltern Leistung der Schule 3. Wir arbeiten zusammen Kommunikation Die Eltern verpflichten sich, an den angebotenen Sprechtagen und Elternabenden teilzunehmen. Bei Nichtteilnahme melden sich die Eltern ab. Individuell vereinbarte Gesprächstermine sind wahrzunehmen. In der Schule werden regelmäßige Elternabende und Elternsprechtage angeboten.   Alle Mitarbeiter stehen für individuelle Gespräche zur Verfügung.

Leistung der Eltern Leistung der Schule Ordnung Die Eltern unterstützen ihre Kinder dabei ihre Arbeitsmaterialien zunehmend selbstständig zu kontrollieren, zu beschriften, auf Vollständigkeit zu prüfen und für Ordnung in ihren Tornistern zu sorgen. Die Schule bietet den Kindern Strukturen, Regeln, Rituale und Ordnungssysteme, die ihnen helfen, sich selbst zu organisieren und zu orientieren.

Leistung der Eltern Leistung der Schule Wertschätzung Die Eltern interessieren sich für den Schultag ihres Kindes, bestärken es in seinen Anstrengungen und loben es für seine Fortschritte. Die Schule gibt den Kindern Raum, ihre individuellen Fähigkeiten zu entdecken, zu entwickeln, zu präsentieren und dafür Lob und Anerkennung zu erfahren.

Leistung der Eltern Leistung der Schule Umgang Wir grüßen uns, wenn wir uns begegnen.   Wir lassen den anderen aussprechen und hören ihm zu. Wir versetzen uns in die Lage des anderen und versuchen, sein Handeln zu verstehen.

Unterstützung der Kinder Leistung der Eltern Leistung der Schule Unterstützung der Kinder Lernerfolge durch Mitarbeit zu Hause: Lesen, Einmaleins lernen,… Die Schule fördert die Lesemotivation der Kinder durch regelmäßige Büchereibesuche und vielfältige Leseangebote. Medienerziehung beginnt am ersten Schultag.