Förderung durch Aufgaben
Zu welchem Zweck setzen Sie Aufgaben im Unterricht ein? -2min-
PrüfungsaufgabenLernaufgaben
Durch Aufgaben möchte ich... Bewerten Motivieren Fehlvorstellungen aufdecken zum Nachdenken anregen Gelerntes einüben in ein Thema einführen Teamarbeit fördern Vernetzungen herstellen Fragen aufwerfen
Bewertung Kommunikation Erkenntnisgewinnung Aufgabenkriterien Fachwissen
zeigen auf, vergleichen, bewerten, beurteilen, stellen in Zusammenhängen dar … Bewertung argumentieren, veranschaulichen, stellen dar, recherchieren, vertreten Standpunkte, dokumentieren, präsentieren … Kommunikation planen und führen Untersuchungen durch, mikroskopieren, beschreiben und vergleichen, nutzen Modelle, werten aus, wenden an … Erkenntnisgewinnung kennen, erklären, beschreiben, nennen, schließen auf, führen zurück … Fachwissen OperatorKompetenzbereich
Gute Aufgaben… besitzen Motivierungsqualität erlauben unterschiedliche Lernwege laden ein zu Exploration und kooperativem Lernen trainieren Problemlöse- und Lernstrategien repräsentieren fachliche Kernideen lassen sich auf unterschiedlichen Niveaus lösen sind zentrale Werkzeuge eines „offeneren“ Unterrichts.
Wie komme ich zu guten Aufgaben?
Quellen für Aufgaben Bücher Akademieberichte Fachzeitschriften Alte Schulaufgaben Umstrukturierung alter Aufgaben Austausch mit Kollegen
Fasse die Aussagen des Diagramms in Form eines präzisen Textes zusammen, so dass die andere Gruppe eine Tabelle erstellen kann Erstelle mit Hilfe der Textangaben eine Tabelle, die einen Überblick über die Schadstoffkonzentrationen im Tagesverlauf gibt und erkläre die Zusammenhänge