Heinrich-Böll-Schule     Heinrich-Böll-Schule Kooperative Gesamtschule des Main-Taunus-Kreises mit Gymnasialer Oberstufe

Bildungsgang Realschule Abschlussprüfungen Bildungsgang Realschule

Bestandteile der Abschlussprüfung Hausarbeit mit Präsentation oder Mündliche Prüfung Schriftliche Prüfungen in den Fächern Deutsch Englisch Mathematik

Hausarbeit mit Präsentation oder mündliche Prüfung Kriterien für die Wahl des Themas Keine Wahl der schriftlichen Prüfungsfächer Fach der Jahrgangsstufe 9 oder 10 Berücksichtigung der Interessenlage und der besonderen Fähigkeiten im Fach

Hausarbeit mit Präsentation – Gliederungsschema (Abgabe: 27 Hausarbeit mit Präsentation – Gliederungsschema (Abgabe: 27. September 2010) Inhalt: Gestaltetes Deckblatt Numerische Gliederung des Inhalts Einleitung Form: DIN A4 weiß Maschinenge-schrieben Siehe Info

muss durch die Schulleitung genehmigt werden Das Thema der Prüfung muss durch die Schulleitung genehmigt werden

Hausarbeit mit Präsentation Anforderungen an die Hausarbeit Inhalt: Klare Gliederung Genaue Fragestellung Umgang mit Zitaten und Materialien Angemessene Gewichtung der Information

Hausarbeit mit Präsentation Anforderungen an die Hausarbeit Sprache: Klarer, verständlicher Ausdruck Angemessener Sprachstil Umgang mit Materialien und Texten (korrektes Zitieren, sprachliche Einbettung etc.) Sprachliche Korrektheit (Grammatik, Rechtschreibung, Zeichensetzung)

Hausarbeit mit Präsentation Anforderungen an die Hausarbeit Formal: Fristgerechte Abgabe Vollständigkeit Umfang (max. 5-6- Seiten) Einsatz von Materialien (Bilder, Grafiken, Tabellen etc.) Gestaltung (Schrift, Deckblatt, Mappe etc.) Literaturverzeichnis

Hausarbeit mit Präsentation Anforderungen an die Präsentation Inhalt: Thema muss Inhalt der Präsentation entsprechen Begründung der Wahl Kompetente und richtige Aufarbeitung Erfassung wesentlicher Inhalte Sinnvolle Gliederung „Roter Faden“ Sinnvoller und korrekter Einsatz der Medien Fachbegriffe Zufriedenstellende Beantwortung der Fragen

Hausarbeit mit Präsentation Anforderungen an die Präsentation Sprache: Dem Thema und der Zielgruppe angemessene sprachliche Darstellung Verständlicher, treffsicherer, differenzierter sprachlicher Ausdruck Klare, verständliche Sprache Freies Sprechen in vollständigen Sätzen Vortrag laut, deutlich mit angemessenen Pausen

Hausarbeit mit Präsentation Anforderungen an die Präsentation Form: Gut organisierter Ablauf Genaue Vorüberlegungen zum Methodenseinsatz (z.B. Tafeltext, Versuch, Video etc.) 10 Minuten Präsentationszeit sollen nicht überschritten werden

Themenbeispiele für die Hausarbeit mit Präsentation: Fach Arbeitslehre Fach Physik Fach Chemie Bau und Funktion einer Autoschaltung, demonstriert mit Fischertechnik Solartechnik, Energie der Zukunft, aufgezeigt am Beispiel eines Gartenhausmodells Vor- und Nachteile der Wind- und Wasserenergie Möglichkeiten und Grenzen neuerer Recyclingmethoden, aufgezeigt am Beispiel Papier

Themenbeispiele für die Hausarbeit mit Präsentation Fach Erdkunde Fach Kunst Fach Sport Auswirkungen des Ozonlochs auf den Menschen, beispielhaft aufgezeigt an der Zunahme von Hautkrankheiten Kann man heutigen Fotos trauen? Von der Dunkelkammer zum Photoshop Parkour - Chancen und Risiken einer Trendsportart im Alltag

Realschulabschlussprüfung Hausarbeit mit Präsentation Bewertungskriterien (§ 53): fachliche Ansprüche, fachgerechte Vorgehensweisen Problemlösefähigkeit, Qualität des Ergebnisses, Selbständigkeit, Kommunikationsfähigkeit und Medieneinsatz

Alternativ:Mündliche Prüfung (zur Hausarbeit mit Präsentation) Es gelten die gleichen Kriterien für die Wahl und die Genehmigung des Themas analog zur Präsentation Die Dauer der Prüfung beträgt in der Regel 15 Minuten

2. Schriftliche Prüfungen Grundsätze Die Prüfungsaufgaben und die Termine werden vom KuMi landeseinheitlich gestellt Die Bearbeitungszeit der Prüfungsaufgaben beträgt - im Fach Deutsch: 180 Minuten - im Fach Mathe: 135 Minuten - im Fach Englisch: 135 Minuten Die Prüfungsarbeit wird von den Fachlehrern beurteilt und bewertet

Termine

Entscheidung über mündliche Prüfung oder Präsentation Abgabe des Formulars : 10. September 2010 (KlassenlehrerIn)

Beratung durch den Prüfer/die Prüferin Beratung der SchülerInnen durch den Fachlehrer ( = Prüfer der Präsentation oder der mündlichen Prüfung) Es werden Beratungstage eingerichtet – Persönliche Beratung durch die Fachlehrer, die die Prüfung abnehmen: 20. bis 22. September 2010

Abgabe des Prüfungsthemas der Präsentation oder der mündlichen Prüfung 27. September 2010 (Thema, BetreuerIn, schriftliches Gliederungsschema)

Abgabe der Hausarbeit (für Präsentation) 11. November 2010

Projektpräsentationen Termine: 29. November – 03. Dezember 2010

Mündliche Prüfungen 07. – 08. Dezember 2010

Schriftliche Prüfungen Deutsch/Mathe/Englisch In der Woche vom 09. Mai 2011 bis 13. Mai 2011

Noten im Abschlusszeugnis Schriftl. Prüfungsfächer (Dt., Mathe., 1./Englisch) und Fach der mündlichen Prüfung oder Fach der Präsentation: Doppelt gewichtete Note des 2. Halbjahrs 10 (Z) und einfach gewichtete Prüfungsleistung (PL) Formel: (2 x Z + 1 x PL) : 3 = Endnote

Noten im Abschlusszeugnis Kein Prüfungsfach: Zeugnisnote des 2. Halbjahres Jahrgang 10

Feststellung der Gesamtleistung Durchschnitt aller Endnoten der in der Abschlussklasse unterrichteten Fächer einschließlich WPU

Feststellung der Gesamtleistung Kein Prüfungsfach: Zeugnisnote des 2. Halbjahres der 10 Prüfungsfächer: doppelt gewichtete Endnote (auf 1 Dezimalstelle berechnet)

Realschulabschlussprüfung Ermittlung der Endnoten Fach F-Note 2.Hbj Prfgs-note Formel END-NOTE Gesamt-leistung Schriftl.Prüfung D D 2.Hbj D Prfg (2* D 2.Hbj + D Prfg): 3 D Zgn 2* D Zgn Beispiel 3 4 (2*3+4):3= 10:3 = 3,3 2*3 = 6 M M 2.Hbj M Prfg 2* M 2.Hbj + M Prfg): 3 MZgn 2* M Zgn E E 2.Hbj E Prfg 2* E 2.Hbj + E Prfg): 3 Ezgn 2* E Zgn mdl.Prf. Präsent. Fmdl F 2.Hbj F Prfg 2* F 2.Hbj + F Prfg): 3 Fzgn 2* F Zgn Fx Fy Die F-Note 2.Hbj oder die Endnote ist die Zeugnisnote. Sie ist immer ohne Nachkommastelle. Berechnung der Gesamtleistung: Summe der lila Spalte dividiert durch die Anzahl der Fächer plus vier. §57 (12) Es wird auf eine Dezimalstelle ohne Rundung berechnet.

Realschulabschlussprüfung Erteilung des Abschlusses Die Klassenkonferenz entscheidet. Der Abschluss ist zu erteilen, wenn - 1. am Ende der Jahrgangsstufe 10 in allen Fächern oder in den nach § 6 Abs. 3 des Hessischen Schulgesetzes gebildeten Lernbereichen des Pflicht- und Wahlpflichtunterrichts mindestens ausreichende Leistungen erreicht hat oder mangelhafte Leistungen nach Maßgabe des Abs. 3 ausgleichen kann. und 2. die Abschlussprüfung erfolgreich mit einer nach Maßgabe des Abs. 12 ermittelten Gesamtleistung von 4,4 oder besser abgelegt wurde.

Unsere Abschlussfeier im 16. Juni 2011 Und dann Unsere Abschlussfeier im 16. Juni 2011

Weitere Fragen??? Die Klassenlehrer/innen und die Realschulleiterin helfen Ihnen!