1 Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? Prof. Dr. Detlef Müller-Böling CHE Centrum für Hochschulentwicklung Berlin, 7. / 8. November 2005

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 2 Studierendenzahlen

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 3 Relatives Wachstum Studierendenzahlen insgesamt aber nur 2 Prozent

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 4 Fächerstruktur (Anteil Studierende) Rechts-, Wirtschafts- u. Sozialwiss. 69% Medizin 1% Kunst 3% Ing.-Wiss. 10% Mathematik Naturwiss. 15% Sprachen u. Kulturwiss. 2%

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 5 Finanzierungsvolumen Universitäten Theologie Musik + Kunst Fachhochschulen Summe in Mio. 25 % von 313 Mio. Staatliches Geld an private HSen (2001): insgesamt 1,1 Prozent aller Hochschulausgaben

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 6 Vorteile der Privaten? Profilbildung Fundraising und Alumniarbeit Marketing Studien- und Absolventenerfolg Studiengebühren Gebrauch von Autonomie Studierendenauswahl Studierendenorientierung ?

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 7 Vorteile der Staatlichen? Etablierung gesicherte Finanzierung Beamtenstatus K(l)eine Gebühren räumliche Nähe zum Studi gewachsene Bildungskultur internationaler Markenname Forschung ?

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 8 Reformmotor oder Randerscheinung?

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 9 1.Gegen- oder Nebeneinander von staatlichen und privaten Hochschulen? Klaus Brockhoff / Hans-Wolfgang Arndt Wilfried Müller / Fritz Schaumann Moderation: Detlef Müller-Böling

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 10 2.Lehren und Lernen Konzepte und Erfahrungen Rainer Hegselmann Sascha Spoun Bernt Sierke Moderation: Michael Zürn

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 11 3.Die Bedeutung von Forschung und Transfer Wolfgang Glatthaar Dieter Lenzen Stephan A. Jansen Moderation: Kate Maleike

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 12 4.Studierende und Arbeitsmarkt Bettina Böhm Markus Baumanns Oliver Maassen Moderation: Kate Maleike

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 13 5.Bedingungen und Möglichkeiten der Finanzierung Udo Steffens Uwe Schneidewind Lutz Stratmann Moderation: Detlef Müller-Böling

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 14 Resümee und Ausblick Hans N. Weiler

Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung? 15 Eröffnungsvortrag Konrad Schily