LiLi und die Lernplattform

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
IT Projekt Saar Entwicklung einer Lernplattform auf Class Server Basis
Advertisements

Zur SCORM-Fähigkeit konventioneller XML-unterstützender eLearning Developer Tools im Projekt I-can-EIB OFFIS Oldenburger Forschungs- und Entwicklungsinstitut.
Vorlesung zur Lehrveranstaltung „Internet-Learning“ im SS 2003
Für Studierende im Bereich Bibliotheks- und Informationswesen Präsentation an der Fachhochschule Köln am
Dipl. Phys. Julika Mimkes Institute for Science Networking Oldenburg
Physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach Bericht DPG Tagung Julika Mimkes: Rostock,
Die Lernplattform von physik multimedial
Räumliche Orientierung Lehrveranstaltungsraum:
Dr. P. Schirmbacher Humboldt-Universität zu Berlin Kooperationsformen von Bibliotheken, Medienzentren und Rechenzentren an Hochschulen Gliederung:
Neue Medien im Fachunterricht
Dr. Christian Hänger, Magnus Pfeffer
Analyse der Qualität des multimedialen Lernprogramms „BioPrinz“ Josef Wiemeyer WWW:
Julika Mimkes ISN Oldenburg LiLi Links zu Lerninhalten der Physik Eine Datenbank zu verteilten Quellen Julika Mimkes Institute.
IuK2003, Osnabrück Th. Severiens, ViFaPhys Virtuelle Fachbibliothek Physik Ein kooperatives Dienstleistungsangebot für die Physik.
Projekt GITTA Robert Weibel und Eric Lorup
Das Evaluationsverfahren des Verbunds Norddeutscher Universitäten Ludwig Voegelin.
Ein Projekt des Ibero-Amerikanischen Institutes Berlin, des Institutes für Iberoamerika-Kunde Hamburg, der Staats- und Universitätsbibliothek Bremen und.
Pfade durch den Informationsdschungel – Die Virtuelle Fachbibliothek Ibero-Amerika / Spanien / Portugal Gefördert durch Partner von.
E-Learning Modul Lehr-/ Lernarrangements für Gesundheitsfachberufe Institut für Berufliche Fachrichtungen Arbeitsbereich Medizin- und Pflegepädagogik.
Kolloquium Studierplatz Sprachen
Mentorielle Betreuung im Internet für Studierende der Fernuniversität Hagen 25 Jahre Fernstudienzentrum am 21. Juni 2003 in Aurich Axel Kleinschmidt Fernstudienzentrum.
Virtuelle Fachhochschule Technische Fachhochschule Berlin University of Applied Sciences Nutzung von Internet und Multimedia für innovative Aus- und Weiterbildungs-
Videokonferenztechnologien und ihre Anwendungsszenarien Eine Arbeitsgruppe der DINI - D eutsche I nitiative für N etzwerk I nformation - Int. Fachtagung.
Bildungsaktivitäten in Second Life - Lehren und Lernen virtuell
Self-study online e-learning und e-teaching Medienentwicklung an der Universität Stuttgart 1.
Universität Stuttgart Institut für Kernenergetik und Energiesysteme LE P MuSofT Erkundungsumgebung Entwicklung eines komponentenbasierten Systems WS 03/04.
E-Learning/Neue Medien
S.I.N.N. Suchmaschinennetzwerk im Internationalen Naturwissenschaftlichen Netz Ein Vortrag von Fabian A. Stehn
1 · Universität Oldenburg · Fakultät II – Department für Informatik · Abteilung Informationssysteme · Escherweg 2 · Oldenburg.
Entwicklung einer internetgestützten Wissensbasis zur Didaktik der Geometrie Matthias Ludwig PH Weingarten GDM Geometrie Tagung 2002 Marktbreit.
Inhalt Rahmenbedingungen Projektziele Planung bis 05. Juni 2002 Pilotanbieter Wie wird man Pilotanbieter? Suche im BP-T, Vermittlung Planung 2002 Vorteile:
PHYSIK MULTIMEDIAL Lehr- und Lern-Module für das Studium der Physik als Nebenfach PD Horst Schecker (Physik, Koordinator) Prof. Peter Ryder (Physik) Prof.
Überlegungen zur Architektur eines Fachinformations-Netzwerkes am Beispiel des CeGIM Mehrwert ist es nicht nur, Daten von ihren Quellen zu den Nutzern.
Einleitung pmm LiLi ENGINe Fazit 10. rdd Kolloquium, rdd Kolloquium physik multimedial und ENGINe: Eine Lernplattformform für die Physik.
Physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach Verteilte Archive, Metadaten und Bereitstellung von eLearning - Modulen.
physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach DPG-Frühjahrstagung 2002 in Leipzig Verwaltung.
Julika ISN Oldenburg physik multmedial Inetbib Übersicht Module Allgemeines Beispiel LiLi Ausblick eLearning in der Praxis:
Julika ISN Oldenburg physik multmedial Ilmenau, Lernplattform Didaktik Module Medien Aufgaben LiLi Die Lehr - und.
Julika Institute for Science Networking Oldenburg pm² Abschlussworkshop in Schwerin, 4/ Nutzung der Lernplattform.
Dipl. Phys. Marisela Bohne Universität Bremen Dipl. Phys. Julika Mimkes ISN Oldenburg.
DFG Rundgespräch Langzeitarchivierung dynamischer Publikationsformen
Sprachverarbeitung Interaktiv Iman Thabet Lehrstuhl für Informatik 8 (Künstliche Intelligenz) Universität Erlangen-Nürnberg.
Institut für Politikwissenschaft - Centre for European Studies Sozialwissenschaften Fachbereich 08 Digital European Communication (DEC) Leitung: Prof.
Der effektive Einsatz von neuen Medien in der Lehre: Die Durchführung eines empirischen Projektes in der Soziologie mit dem ReaderPlus Kajetan Hinner (Institut.
Medientechnische Konzeption
MINT-Online Querschnittsbereich „Kompetenzerfassung und –anrechnung“ Nicht-traditionelle Studierende an deutschen Hochschulen Eine Sonderauswertung.
Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching Ao. Univ. Prof. Dr. Günther Ossimitz Juli 2002 IMST 2 – Schwerpunktprogramm S4 Einladung zur.
E-Learning am Institut für Psychologie
Wikis als Lernplattformen im Unterricht? 5. eLearning Didaktik Fachtagung – , Wien Mag. Petra Mayrhofer, Bakk.
Das Konzept der Lernpfade von mathe online Franz Embacher Institut für Theoretische Physik Universität.
Online-Angebote für Lehrkräfte
E-Learning und Organisationsentwicklung
Nadine Ullmann; Joachim Kreische: Integrierter Einsatz eines Lerninformationssystems an der ULB Düsseldorf ; Vortrag Bibliothekartag Projektidee.
Wirtschaftsforum, 12. Oktober 2004 Die Technologieinitiative XML Condat AG Die Condat AG ist ein Software- und Systemhaus, das die Geschäftsprozesse seiner.
BSc in Informatik an der Universität Oldenburg
Multimedia in der Produktionstechnik
IuK-Physik Herbsttreffen Bad Honnef und Technische und organisatorische Anforderungen an ein Physik-Fach-Portal (aus Sicht eines Fachwissenschaftlers)
MareNet Ein neuer elektronischer Informationsdienst für die Meeresforschung IuK Trier, 12. März 2001 Michael Hohlfeld Institute for Science Networking.
14. März 035. Kolloquium SFIB Virtueller Campus Pädagogik 1.Konzeptuelle Entscheide 2.Der VC-Paed in der Bernischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung 3.Module.
MareNet Marine Research Institutions & Documents Worldwide Ein elektronischer Informationsdienst für die Meeresforschung Michael Hohlfeld, Institute for.
Physik multimedial: LiLi und die Lernplattform physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach Julika Mimkes:
Udoka Ogbue Technische Universität Dresden
1 E-Learning: Eine Übersicht Bettina PflegingBettina Pfleging Universität zu Köln Pädagogische.
Physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach Julika Mimkes: Links to e-learning content for.
Blended Library Ergebnisworkshop Konstanz, 31.Juli 2014.
Begriffsdefinition Die Lernplattform ilias Beispiele für die Verwendung von ilias Ausblick Diskussion.
Begriffsdefinition Die Lernplattform ilias Beispiele für die Verwendung von ilias Ausblick Diskussion.
Campusmanagement und E-Learning – eine Optimierungsstrategie AMH Frühjahrs-Tagung, März 2011 Dr. Thomas Strauch.
physik multimedial: LiLi physik multimedial Düsseldorf, Juni 2002
LiLi und die Lernplattform
 Präsentation transkript:

LiLi und die Lernplattform physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach physik multimedial: LiLi und die Lernplattform "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002 Julika Mimkes: mimkes@uni-oldenburg.de

physik multimedial Überblick Das Projekt physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Überblick Das Projekt physik multimedial Die AG Oldenburg LiLi: Links zu Lerninhalten der Physik Die Lernplattform Ausblick Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Ziel des Projekts Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Ziel des Projekts Verbesserung der Lehre „Physik für Studierende der...“ Module Selbstlerneinheiten: zum Selbststudium Aufgaben-Server: zur Unterstützung von Übungen und zur Selbstkontrolle Mediendatenbank: Bausteine für Vorlesungen Didaktische Ergänzungen Veranstaltungs-Server / Lernplattform Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Rahmenbedingungen Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Rahmenbedingungen Eins von ca. 100 Projekten „Neue Medien in der Bildung“, gefördert durch das bmb+f Acht Arbeitsgruppen in fünf Orten: Greifswald (Selbstlerneinheiten) Rostock (Evaluationen und Aufgabenmodul) Hamburg (Dozentenmodul) Bremen (Koordination, Evaluationen und Informatik) Oldenburg (Server und Plattform) Fünf Partner in Berlin, Gelsenkirchen, Düsseldorf, Potsdam und San Diego Zeitraum: 1.4.2001 – 31.12.2003 Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Das Projekt physik multimedial Die AG Oldenburg Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Das Projekt physik multimedial Die AG Oldenburg LiLi: Links zu Lerninhalten der Physik Die Lernplattform Ausblick Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

Die Projektgruppe Oldenburg physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Die Projektgruppe Oldenburg Institute for Science Networking Oldenburg GmbH an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Prof. i.R. Dr. Eberhard Hilf wissenschaftliche Mitarbeiterin: Julika Mimkes Design: Andreas Piehl und Sandra Glier HiWis: Ulrike Neemann, Isabell Schaffer, Christian Schöne Saskia Tautz Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Unsere Funktionen Aufbau eines Servers Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Unsere Funktionen Aufbau eines Servers für die Außendarstellung des Projekts für die Kommunikation im Projekt Betrieb einer Lernplattform als zentrales Portal zu den Modulen als Veranstaltungsplattform zur Kommunikation innerhalb der Veranstaltungen Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Titel der Seite Inhalt der Seite … Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Titel der Seite Inhalt der Seite … Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Weitere Aufgaben Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Weitere Aufgaben LiLi : Links zu Lerninhalten der Physik Eine Selbstlerneinheit Trigonometrie Die Metadaten des Projekts Erarbeitung der besonderen Bedürfnisse von Studentinnen Monitoring Distribution der Gesamtergebnisse Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Das Projekt physik multimedial Die AG Oldenburg Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Das Projekt physik multimedial Die AG Oldenburg LiLi: Links zu Lerninhalten der Physik Die Lernplattform Ausblick Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

LiLi – Links zu Lerninhalten der Physik physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform LiLi – Links zu Lerninhalten der Physik enthält ( ~ 190) Links zum Thema E-Learning in der Physik Beschreibungen der Links analog der Metadaten ein Glossar Kommentare und Bewertungen Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial LiLi: Funktionen (Volltext)-Suche von Einträgen Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform LiLi: Funktionen (Volltext)-Suche von Einträgen Kurz und Langanzeige der Einträge Eingabe von Einträgen Kommentaren Aufgaben Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

LiLi: Komplette Ausgabe des Links physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform LiLi: Komplette Ausgabe des Links Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

LiLi: Komplette Ausgabe des Links physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform LiLi: Komplette Ausgabe des Links Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

LiLi: Komplette Ausgabe des Links physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform LiLi: Komplette Ausgabe des Links Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

LiLi: Komplette Ausgabe des Links physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform LiLi: Komplette Ausgabe des Links Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial LiLi: Kommentare www.physik-multimedial.de Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform LiLi: Kommentare Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

LiLi – Unsere Einladung an Sie physik multimedial Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform LiLi – Unsere Einladung an Sie Nutzen Sie die Suchfunktionen von LiLi Kommentieren und bewerten Sie die Links Werden Sie Fach-Dozent Tragen Sie eigene Bookmarklisten und eigene Dokumente ein Schreiben Sie uns, was Ihnen an LiLi noch nicht gefällt Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Das Projekt physik multimedial Die AG Oldenburg Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Das Projekt physik multimedial Die AG Oldenburg LiLi: Links zu Lerninhalten der Physik Die Lernplattform Ausblick Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Die Lernplattform Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Die Lernplattform von hier werden die Module von physik multimedial erreichbar sein basiert auf „Campus Virtuell“ wird ab WS 02 in der Lehre eingesetzt Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Titel der Seite Inhalt der Seite … Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Titel der Seite Inhalt der Seite … Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Titel der Seite Inhalt der Seite … Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Titel der Seite Inhalt der Seite … Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002

physik multimedial Ausblick http://www.physik-multimedial.de Lehr- und Lernmodule für das Studium der Physik als Nebenfach www.physik-multimedial.de physik multimedial: LiLi und die Lernplattform Ausblick Die Angebote von physik multimedial werden ab WS 02 in der Lehre eingesetzt LiLi und das Portal sind weiterhin in der Entwicklung Besuchen Sie uns unter http://www.physik-multimedial.de Julika Mimkes mimkes@uni-oldenburg.de "eLearning und Multimedia" Oldenburg, 8.10.2002