MINT-Zertifikat RLP Sek I

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Der Foliensatz ist unter einer Creative Commons-Lizenz lizenziert:
Advertisements

Problemlösen am Beispiel des Rückwärtsarbeitens
? Stichwortverzeichnis … zum Suchen
Stichwortverzeichnis
Heute Mathe, morgen DLR! Dr. Margrit Klitz
Einführung in Web- und Data-Science Grundlagen der Stochastik
gemeinsam.innovativ.nachhaltig.
Wissenschaftliche Methodik
3. Schafft das Internet neue Transaktionsdesign?
Umweltbezogene Entscheidungen - multidimensionale Bewertungsverfahren -
Michael Artin: Geometric Algebra
R What is this R thing, and is it worth some effort?
3 Elektrochemische Wandler
Elektro-Skateboards Teil I Grundlagen
Stichwortverzeichnis
8 Zündung/Motormanagement
Stichwortverzeichnis
2 Elektrische Maschinen in Kraftfahrzeugen
Herstellung von kristallinen Metalloxiden über die Schmelze mit einem Spiegelofen Gruppe 8: Yuki Meier, Vivien Willems, Andrea Scheidegger, Natascha Gray.
Kapitel 4 Traveling Salesman Problem (TSP)
Markus Lips März 2017 ETH-Vorlesung, 6. Sem. Agrarwissenschaft BSc Agrartechnik II.
Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung
Motoremissionen mobiler Anlagen – Stand der Technik
Lieber Leser, liebe Leserin,
Inhaltsverzeichnis In der vorliegenden Präsentation finden Sie unter anderem Antworten auf folgende Fragen… warum ist eine Gesetzesinitiative zum Betriebliches.
Einführung in Web- und Data-Science
Algorithmen und Datenstrukturen
Algorithmen und Datenstrukturen
Industrie 4.0 für die Ausbildung 4.0
Entwicklung epistemologischer Überzeugungen
Das Verdauungssystem Präsentiert von Theresa
MasterBAV© Die neue Generation BAV
Algorithmen und Datenstrukturen
Rehwild die richtige Altersbestimmung
PSG II Neuer Pflegebedürftigkeitsbegriff und dessen Begutachtung (NBA)
Medientechnische Infrastrukturen für virtuelle und lokale Lernräume
Wissensmanagement im Zeitalter von Digitaler Transformation
«Wir bereiten uns auf die Deutschlandreise vor»
GABI UND BEN.
Pflege & Finanzierung 01. Juni 2017 Dr. Sonja Unteregger
Das Arbeitgebermodell in Zeiten des
Microsoft® Office PowerPoint® 2007-Schulung
Einführung in Web- und Data-Science
Pensionsrück-stellungen Prof. Dr. Matthias Hendler
Mathematik 10.
Betriebliche Gesundheitsförderung 2
Vorlesung Wasserwirtschaft & Hydrologie I
Liebe BetrachterInnen,
Rosebrock: Geometrische Gruppen
Forschungsmethoden in der Teilchenphysik
Neue Unterrichtsmaterialien zur Teilchenphysik Philipp Lindenau CERN | Herzlich willkommen! Präsentation mit Notizen hinterlegt!
Eröffnungsveranstaltung
Aktuelle Themen aus dem KVJS-Landesjugendamt Referat 44
Roomtour - Podio für Anfänger
175 Jahre UZH Krisenkommunikation
Frauen- Männerriegen KONFERENZ
Schulung für Microsoft® Office SharePoint® 2007
Was ist eigentlich Datenschutz?
Aktuelle Aspekte des Europäischen Zivilprozessrechts
Einführung in die Benutzung des Einkaufportals der Eckelmann AG
Wer wir sind! Ihr S-Campus-Team direkt im Campus Center. Sven Deussing
Non-Standard-Datenbanken
Amand Fäßler 3. Januar 2017; RC Bregenz
Mathematik 11 Analytische Geomerie.
Non-Standard-Datenbanken
Menger-Schwamm Ausgangsfigur in Stufe 0 ist ein Würfel
Sortieren auf Multiprozessorrechnern
Wurzeln und Irrationalität nach U.Wagner, OHG Tuttlingen
Langzeitbelichtung Ein Zugang zur Kinematik in Klassenstufe 7/8
Eine kleine Einführung in das Projekt „Mausefallenauto“
 Präsentation transkript:

MINT-Zertifikat RLP Sek I landesweites MINT-Zertifikat für Schülerinnen und Schüler Volker Tschiedel, BM

Ausgangssituation Warnungen der Wirtschaft wegen eines zunehmenden Mangels an technisch-naturwissenschaftlich ausgebildeten Mitarbeitern werden immer dringlicher rheinland-pfälzische Schülerinnen und Schüler zeigen - insbesondere auch außerhalb des Unterrichts - überdurchschnittliches Engagement in den MINT-Fächern viele rheinland-pfälzische Schulen haben sich in den letzten Jahren in diesem Bereich profiliert

Arbeitsgruppe MINT-Zertifikat RLP Sek I Bestehend aus: Lehrkräften aus Realschulen plus, Gymnasien und Integrierten Gesamtschulen sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Pädagogischen Landesinstituts und des Ministeriums für Bildung. Leitung: Volker Tschiedel, Ministerium für Bildung

Eckpunkte MINT-Zertifikat RLP Sek I MINT-Zertifikat für Schülerinnen und Schüler für überdurchschnittliches Engagement in den MINT-Fächern ab der 5. Klasse Vergabe an allen SI-Schulen SuS erwerben pro MINT-Aktivität 1 – 3 Sterne Vergabe am Ende des 9. bzw. 10. Schuljahres

Vergabe-Stufen Vergabe in drei Stufen (je nach Anzahl der erworbenen Sterne): 6 – 10 Sterne Stufe I „hat mit Erfolg erworben“ 11 – 15 Sterne Stufe II „hat mit besonderem Erfolg erworben“ + mind. eine 2 *- Aktivität ab 16 Sternen Stufe III „hat mit Auszeichnung erworben“ + mind. eine 3 *- Aktivität oder zwei 2 * - Aktivitäten  

Ziele Bündelung der MINT-Aktivitäten von SuS für die Bewerbung Motivation für SuS im MINT-Bereich aktiv zu werden bzw. Förderung von Talenten in diesem Bereich. Motivation und Orientierung für Schulen, sich im MINT-Bereich (weiter) zu entwickeln.

Aktivitäts-Bereiche MINT-Wettbewerbe (Kategorie WB) MINT-Arbeitsgemeinschaften (Kategorie AG) MINT-Wahlfächer (z.B. Informatik) (Kategorie WF) MINT-Wahlpflichtfächer (Kategorie WPF) MINT-Berufspraktikum, evtl. mit MINT-Aufgabe (Kategorie MA) Weitere MINT-Aktivitäten (Kategorie MA)

Vergabebedingungen Es muss die Teilnahme in mindestens zwei Aktivitäts-Bereichen nachgewiesen werden. Mindestens 1 Stern muss im Aktivitätsbereich Wettbewerbe erreicht sein. Es muss die Teilnahme an Aktivitäten in mindestens zwei MINT- Fächern nachgewiesen werden. Dabei werden Praktika einem Fach zugeordnet. Im Fach Mathematik und in zwei weiteren MINT-Fächern darf die Summe der Jahresnoten der letzten beiden Unterrichtsjahre in denen die Fächer unterrichtet wurden, maximal 18 betragen. In allen MINT-Fächern müssen die Jahresnoten der letzten beiden Schuljahre mindestens ausreichend sein.

Bewertung WB (Auszug) Kategorie Beispiel * ** *** WB Bundeswett-bewerb Mathematik ernsthafte Teilnahme an 1. Runde Qualifikation für die 2. Runde Qualifikation für die 3. Runde LW Chemie zweimal Siegerurkunde oder einmal Ehrenurkunde - Voraussetzungen für BASF-Praktikum SchüEx/ JuFo ernsthafte Teilnahme am Regionalwett-bewerb 1.-3. Preis am Regionalwett-bewerb Qualifikation für den Landes- oder Bundeswett-bewerb Känguru der Mathematik dreimal ernsthafte Teilnahme oder 3. Preis 1. Preis oder 2. Preis Informatik-Biber 1.Preis oder 2. Preis Explore Science ernsthafte Teilnahme an einem technischen Wettbewerb Preis in einem technischen Wettbewerb

Bewertung AG / WF / WPF * ** *** Kategorie Beispiel AG WF WPF MINT-AGs an Schulen pro Schuljahr (maximal 3 *) - WF MINT-Wahlfach WPF MINT-WPF im Neigungsbereich der RS+ MINT-WPF der IGS

Bewertung MA (Auszug) * ** *** Kategorie Beispiel MA Camps oder Hochschulkurse 1-2 Tage ≥ 3 Tage Junior-Akademie oder ≥ 7 Tage MINT-Workshops der Hochschulen und MINT-Betriebe in Summe mind. 8 Stunden - MINT-Mentor an der Schule 1 Jahreswochen-stunde verpflichtendes Berufspraktikum mit MINT-Tätigkeit mind. 2 Wochen mit erfolgreich absolvierter Lernaufgabe freiwilliges Berufspraktikum mit MINT-Tätigkeit einwöchig mind. zweiwöchig

MINT-Zertifikat RLP Sek I Das MINT-Zertifikat RLP Sek I wird unterstützt und getragen vom Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz, der Landesvereinigung Unternehmerverbände Rheinland-Pfalz (LVU), den Handwerkskammern Rheinland-Pfalz und den Industrie- und Handelskammern Rheinland-Pfalz. Es trägt die Unterschrift der Bildungsministerin und die Logos der unterstützenden Organisationen.