4. Skalensalat Igor Strawinsky L’oiseau de feu / Der Feuervogel

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Ludwig van Beethoven Ludwig van Beethoven
Advertisements

Thema im zweiten Halbjahr: Leben und Werk des Komponisten Gustav Holst
Dr. Michael Huber Institut für Musiksoziologie
Pjotr Iljitsch Tschaikowski
Ludwig van Beethoven Ludwig van Beethoven
Igor Strawinsky (1882 – 1971).
Deutschsprachige Musik Konzert in unserer Schule Singt mit uns!
JOSEPH HAYDN
Herz an Herz HERZ AN HERZ Musik: Emmylou Harris JK.
MEINE HOBBYS Хасанова Наталья Николаевна, МОУ СОШ №11 г. Североуральск Данная презентация используется для учащихся 6 класса общеобразовательных учебных.
Die Figuren, besonders Hauptfigur, stehen im Zentrum des Leseinteresses. Ihr Verhalten und ihr Schicksal finden die groβe Aufmerksamkeit Mit dem Begriff.
Выполнил: студент группы Тэ-2 Бабаев Александр Проверил: преподаватель Жихарева И.Н Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»
Lieber Bazi,   dieses Mail enthält sehr interessante Neuigkeiten für Dich! Mamou & Babou hoffen sehr, dass Du dich mit deinen Eltern im Zoo von San Diego.
Johannes 11, (41-45) »Die Bibelstelle ist der Übersetzung Hoffnung für alle® entnommen, Copyright © 1983, 1996, 2002 by Biblica Inc.TM. Verwendet.
Wolfgang Amadeus Mozart war der geniale Musiker und Komponist
4. Satz: Dramatische Steigerungen
Wie erkenne ich Fake-News im Internet?
Achtung!!! Neuer Alkoholtest in Deutschland ab !!!
Töne, Akkorde und Tonleitern
Die Zeit Der Stundenplan
Wolfgang Amadeus Mozart war der geniale Musiker und Komponist
Die berühmtesten Komponisten
Märchenerzählen in der Brüder-Grimm-Schule
Leben in Bedrängnis Was uns begegnen kann? (Verse 27-30)
Lernentwicklungsgespräch statt Zwischenzeugnis
Hörst du mich noch…? Lukas 2, Hörst du mich noch…? Lukas 2,21-32.
Der Rhein als kulturelles Symbol
1. Satz: Drei Themen und ihre Entwicklung
1. Satz: Lebhaft Robert Schumann
5. Satz: Lebhaft Robert Schumann
Achtung!!! Neuer Alkoholtest in Österreich ab !!!
Das Thema der Stunde Klassische Musik.
Hinweis zu dieser Vorlage:
By Nicole Son, Sophia Bang, Maya Sahai, and Anna Litskevitch
Guten Tag, Kinder!.
Elemente-Quiz.
Terzton TT steigt Quinton QT bleibt
Draußen ist Blätterfall
4. Satz: Feierlich Robert Schumann
TAG DER INTEGRATION dabei sein und mitgestalten
Решения по автоматизации железнодорожного транспорта фирмы Сименс
3. Satz: Nicht schnell Robert Schumann
2. Satz: Scherzo Robert Schumann
Greta geht zum Markt. Sequencing with text.
10 Fragen finden es heraus.
10 Fragen finden es heraus.
W Passen Sie dieses Banner mit Ihrer eigenen Aussage an! Markieren Sie den Buchstaben, und fügen Sie eigenen Text hinzu. Verwenden Sie pro Folie ein einziges.
Die drei Siebe.
10 Fragen finden es heraus.
Ziel: Kinder in ihrer taktilen Wahrnehmung stärken.
Titel [Name des Sängers / der Gruppe]
W Passen Sie dieses Banner mit Ihrer eigenen Nachricht an! Wählen Sie den Buchstaben aus, und fügen Sie Ihren eigenen Text hinzu. Verwenden Sie ein Zeichen.
G Passen Sie dieses Banner mit Ihrer eigenen Nachricht an! Wählen Sie den Buchstaben aus, und fügen Sie Ihren eigenen Text hinzu. Verwenden Sie ein Zeichen.
10 Fragen finden es heraus.
a Passen Sie dieses Banner mit Ihrer eigenen Aussage an! Markieren Sie den Buchstaben, und fügen Sie eigenen Text hinzu. Verwenden Sie pro Folie.
Urlaubszeit, die schönste Zeit des Jahres !
Der 30-Sekunden Elevator Pitch
Zum Mitmachen Edward Elgar Cellokonzert e-Moll, op. 85
H Passen Sie dieses Banner mit Ihrer eigenen Nachricht an! Wählen Sie den Buchstaben aus, und fügen Sie Ihren eigenen Text hinzu. Verwenden Sie ein Zeichen.
Spielweisen des Violoncellos
10 Fragen finden es heraus.
H Passen Sie dieses Banner mit Ihrer eigenen Aussage an! Markieren Sie den Buchstaben, und fügen Sie eigenen Text hinzu. Verwenden Sie pro Folie ein einziges.
1.
3. Strawinskys Orchester
Neue Geburt..
Carl Orff Deutscher Komponist
Alphabetisierung Das Alphabet kann doch jeder?
Zweck der „Sieht aus wie – klingt wie“-Übung
DU DARFST EIN- UND AUSGEHEN!
Urlaubszeit, die schönste Zeit des Jahres !
 Präsentation transkript:

4. Skalensalat Igor Strawinsky L’oiseau de feu / Der Feuervogel Symphonieorchester des Bayerischen Rundfunks – Education 2018/2019 Igor Strawinsky (1882–1971) L’oiseau de feu / Der Feuervogel Unterrichtsmaterial zur „Echtzeit“ am 3. April 2019 im Herkulessaal der Münchner Residenz   Symphonieorchester des Bayerischen Rundfunks François-Xavier Roth (Leitung) 4. Skalensalat Autor: Kilian Sprau

Skalensalat Igor Strawinsky gehörte Zeit seines Lebens zu den fortschrittlichsten Komponisten. Er war interessiert an allem Neuen und verwendete häufig Kompositionstechniken, die für sein Publikum ungewohnt waren. Zur Zeit, als er die Ballettmusik Der Feuervogel komponierte, experimentierten Komponisten gerne mit Tonleitern, die von den traditionellen Dur- und Molltonleitern abwichen. Ein Fachausdruck für Tonleiter ist Skala (vgl. it. scala = Leiter). Auf den folgenden Folien könnt Ihr etwas über Skalen erfahren, mit denen Strawinsky in seiner Feuervogel-Musik gearbeitet hat.

Skalensalat Die Melodien, die Strawinsky im Ballett Der Feuervogel verwendet, sind auf unterschiedlichen Skalen aufgebaut. Eine raffinierte Idee des Komponisten ist es, für Melodien, die der Menschenwelt zugeordnet sind, Dur- und Moll-Skalen zu verwenden, die den Hörern seiner Zeit vertraut waren. Für Melodien der Zauberwelt erfindet Strawinsky hingegen häufig Melodien, die auf anderen Skalen beruhen und die den Hörern seiner Zeit deshalb fremdartig vorkamen – und oft erscheinen sie auch noch Hörern von heute so.

Skalensalat Im Unterrichtsraum sind vier Stabspiele mit unterschiedlichen Tonleitern aufgebaut. Auf manchen von Ihnen sind die Töne der traditionellen Dur- und Molltonleiter zu hören. Auf anderen hört man Tonfolgen, die von der traditionellen Dur-Moll- Skala abweichen. Findet heraus, welche Stabspiele zu welcher Gruppe gehören.

Skalensalat Ihr hört vier Melodien aus der Musik zum Ballett Der Feuervogel. Jede Melodie beruht auf einer der Skalen, die Ihr auf den vier Stabspielen findet. Ordnet jeder Melodie das Stabspiel zu, das die zur Melodie passenden Töne enthält. Stabspiel 1 Stabspiel 2 Stabspiel 3 Stabspiel 4 Melodie 1 Melodie 2 Melodie 3 Melodie 4

Skalensalat Drei der vier Skalen auf den Stabspielen haben eigene Namen. Ordnet zu: Stabspiel 1 Dur-Skala Stabspiel 2 Natürliche Moll-Skala Stabspiel 3 Chromatische Skala Stabspiel 4 (Ausschnitt aus der chromatischen Skala)

Skalensalat Ihr hört nun noch einmal die vier Melodien. Erinnert Ihr Euch noch, welche Szenen des Märchens mit ihnen verbunden waren? Melodie 1 Chromatische Skala Der Feuervogel fleht den Prinzen an, ihn frei zu lassen. Melodie 2 Natürliche Moll-Skala Der Prinz tritt unter die spielenden Mädchen. (Ausschnitt aus der chromatischen Skala) Melodie 3 Der Feuervogel singt sein Wiegenlied. Der Bann löst sich. Die Prinzessinnen sind gerettet. Melodie 4 Dur-Skala

Stabspiel 1 Stabspiel 2 Dur-Skala Natürliche Moll-Skala

Stabspiel 3 (Ausschnitt aus der chromatischen Skala) Stabspiel 4 Natürliche Moll-Skala