Die Schule mit Weitblick Infoabend Klasse 4 Komm. Schulleiter: Herr Ackermann Komm. Konrektor: Herr Potthoff 237 Schüler, 24 Lehrer, 2 FÖS-L, 1 Soz. Päd. 19.10.2017 Die Schule mit Weitblick

Welche Schulform ist für mein Kind geeignet? Geeignet ist die Schulform, auf der ihr Kind erfolgreich sein kann, denn erfolgreiche Kinder sind glückliche Kinder 

Schulstruktur in Niedersachsen Sekundar - bereich I Gym nasium Grundschule 5 – 10 1 4 mind. 3 zügig mit g y m. Angebot ohne gym. Angebot Oberschule Duale Aus bildung Berufliches Gymnasium I ) Fachoberschule, Berufsfachschule, BEK, BVJ (je nach erreichtem A bschluss) 11 +12 13 (Integrierte/ kooperative ) Gesamt schule Real Haupt 2 Gymnasiale Oberstufe Fachhochschule/Universität Berufsbildendes Schulwesen (mit Erw. Sekundarabschluss I) Fachoberschule, Berufsfachschule, BEK, BVJ (je nach erreichtem Abschluss) Sekundarstufe I Primarstufe

Aufgaben und Ziele der Oberschule Wir unterrichten und erziehen Schüler von Klasse 5 – 10 Vermittlung einer grundlegenden und erweiterten Allgemeinbildung Entwicklung der gesamten Persönlichkeit Stärkung der Grundfertigkeiten und des selbstständigen Lernens Möglichkeiten einer Schwerpunktbildung Befähigung, den Bildungsweg berufsbezogen oder studienbezogen fortzusetzen Abschlüsse – wie an der Haupt- oder Realschule

OBERSCHULE Ehemalige Haupt- und Realschule unter einem Dach und sogar zusammen in einer Klasse - „Gesamtschule ohne gymnasialen Zweig“ Optimiert und kombiniert Ansätze aus RS/HS/GS durch konsequente berufspraktische und berufsorientierende Ausrichtung Keine Abschulung / Überforderung / Unterforderung mehr Aufstiegsmöglichkeiten sind immer vorhanden Übergänge zum Gymnasium möglich Kurswechsel möglich Optimale Förderung und Forderung durch innere und äußere Differenzierung: Mathematik/Naturwissenschaften  und Sprachen 

Stundentafel Oberschule Fach Kl. 5 Kl. 6 Kl. 7 Kl. 8 Kl. 9 Kl. 10 Deu. & Ma. 5 4 (5) Englisch 4 Phy/Ch/Bio 3 Ge/Ek/Pol 2/1/- 1/2/- Religion/WuN Sport 2 Musik/Kunst 1 Wirtsch/Te/HW - 1-- Werken/Textil Profile 29 30 Klasse 5 : 1 Verfügungsstunde Wirtschaft Technik Hauswirtsch. --- ---- 2 3 1 Gest. Werken + Textiles Gest. -- Verfügung WPK / Profile* Kl. 9 4 (2) 4* (2) Gesamt 29 30

Oberschule = Oberschule?? Offener/gebundener Ganztag Schulzweige/schulformübergreifend

Doppelstunden Zeit zum selbstständigen Lernen weniger schleppen! Zeit Mo Di Mi Do Fr 07.45 - 09.15 Mathe-Kurse Englisch- Kurse Kunst Geschichte Deutsch- Kurse Pause 09.30 - 11.00 Chemie Technik Mathe Kurse Englisch WPK 11.20 - 12.50 Sport Deutsch Religion Biologie 13.00 - 13.45 Essen Offener Ganztag --------- Klasse 7

Offener Ganztag freiwillig! Klasse 5 : 29 Stunden, Klasse 6 – 10: 30 Stunden Zeit Mo Di Mi Do 13.00 - 13.40 Gemeinsames Mittagessen (2,60 €) Freizeitbeschäftigung: Tischtennis, Billard, Tischkicker, Federball, mehr Zeit füreinander 13.40 -14.30 -------- Lern- u. Arbeitszeit: Hausaufgaben mit Förderung und Forderung – Schwerpunkt DE, MA, EN Nur Lehrkräfte! 14.30 - 15.30 AGs z.B. Sport, Tanz, Theater, Kreatives, Homepage, Chor Im Sommer: Schwimmen und Tennis

UNSERE Oberschule: Oberschule in Kl. 5 – 9; Realschule in Kl. 10 Offene Ganztagsschule Oberschule in Kl. 5 – 9; Realschule in Kl. 10 Kleine Klassen (ca. 20 Schüler) in der OBS Insgesamt 12 Klassen mit 24 Lehrern (Fachlehrer und Räume für alle Bereiche)

Die ersten 3 Tage Klassenlehrerunterricht – langsam abnehmend Jahrgangsbezogener gemeinsamer Unterricht in allen Fächern (innere Differenzierung) Verfügungsstunde in Klasse 5 Paten aus Klasse 8 Gottesdienstvorbereitung durch Klasse 7 Klassenlehrer unterrichten drei Jahre Möglichst wenig Fachlehrer 3 gemeinsame Tage im Herbst

Differenzierung? Unterschiedliche Lernvoraussetzungen und individuelles Lernverhalten erfordern innere Differenzierung mit differenzierenden Lernangeboten und Lernanforderungen und äußere Differenzierung durch Kurse auf unterschiedlichen Niveaustufen G= Grundkurs E= Erweiterungskurs Entscheidend sind das Notenbild und das Arbeitsverhalten Kurszuweisungen und –umstufungen sind päd. Maßnahmen – Noten & Gesamtpersönlichkeit werden berücksichtigt

Äußere Differenzierung Klasse 6: Kurs in und Klasse 7: zusätzliche Differenzierung in Ab Klasse 8: weiterhin jahrgangsbezogener Unterricht Ab Klasse 9: zusätzliche Differenzierung in Phy/Ch

WPK= Wahlpflichtkurs WPK - Individuelle Schwerpunktsetzung - Ab Klasse 6 : 4 Stunden Französisch 2 Stunden Informatik / Kunst und 2 Stunden Deutsch/Mathematik Werken

Profile ab Klasse 9/10 Diese Angebote korrespondieren mit den in Niedersachsen angebotenen Fachrichtungen des Beruflichen Gymnasiums

Don´t let your future surprise you Berufsorientierung ab Klasse 7: berufsbildend Kl. 5– 7 Klasse 8 Berufsfeld-erkundungen Kompetenz-feststellung Klasse 9 2 Praktika Bewerbungs-training HOT Klasse 10 Individuelle Berufs-beratung/ Projektwoche BO Gütesiegel 2016 - 2021

Alle zusammen zum Ziel Der „richtige“ Beruf Betriebe Berufs-berater Eltern Schüler Lehrer Sozial-päda-gogin Berufs-berater

Und Sonst? Mitteilungsheft Elternhaus/Schule Kompetenzerwerb 5 6 7 8 9 Arbeitsplatz Hausaufgaben Heftführung Präsentationen Mindmap Mündliche Mitarbeit Vokabeln lernen 6 Gruppenarbeit Lesetechniken Markieren und Strukturieren Sicherheit im Internet / Cybermobbing Visualisieren 7 Notizen Einfach reden und zuhören Gruppenarbeit mit Präsentation Zeitplanung Umgang mit Nachschlage-werken 8 Argumentieren I Umgang mit dem Dictionary Bewerbungstrai-ning Selbsteinschät-zung Kompetenzfest-stellung und Berufsfelderkun-dung 9 Argumentieren II Formelsamm-lungen Handlungsorien-tiertes Training Profile 10 Vorbereitung auf Abschlussprüfung: Deutsch Englisch Mathematik und mündlich Projekttag: Profilwahl

Schulleben Theaterkooperation von Klasse 5-10 Sportturniere Klasse 5 : Die Kleine Meerjungfrau, Zauberflöte (10.) Sportturniere Native Speaker/Projekttage Fachbereich Religion: „Einschulungs- und Abschlussgottesdienst“, „Bergfest“, Jugendpflegerin wird eingebunden (Sozialtraining…) „Musik liegt in der Luft“ – Schulchor Besuch des Landtages Sozialpädagogin

Eltern und Schüler engagieren sich! Aktiver Förderverein Mitarbeit in Gremien Schüler helfen Schülern

Soziales Lernen außerhalb der Gemeinde… Kennenlerntage Jg. 5 Klassenfahrten: Klasse 6 Gemeinschaftstage in Klasse 8 Abschlussfahrt in Klasse 10 Chorfreizeit Teilnahme an örtlichen Veranstaltungen

Was wir alleine nicht schaffen, …das schaffen wir dann zusammen: Ski-AG Klasse 6 – 8 Paris Klasse 8/9

Zum Schluss.. Schülerberatungswochen Vorbereitung auf die Abschlussprüfung Pädagogische Dienstversammlungen Der Geist ist kein Schiff, das man beladen kann, sondern ein Feuer, das man entfachen muss. Plutarch