CSG Methodenkompetenz: Was ist ein Algorithmus? Beispiele aus dem Alltag CSG Methodenkompetenz: Übungspräsentation
Definition: Ein Algorithmus... ist eine eindeutig beschriebene systematische Vorgehensweise zur Lösung eines Problems oder einer Aufgabe. Er hat eine endliche Anzahl einzelner Schritte, die tatsächlich ausführbar sind. Alle Folgeschritte sind eindeutig bestimmt. Der A. liefert bei gleichen Voraussetzungen stets dasselbe Ergebnis. Der A. kann abstrakt sein oder für eine Maschine.
Beispiel: Waage im Supermarkt Obst oder Gemüse auf die Waage legen Abbildung auf der Waage finden Taste drücken Etikett entnehmen Etikett auf die Ware kleben Kasse scannt Etikett Weiter entwickelter Algorithmus: Kamera erkennt die Ware
Algorithmen zum Bewerten Scoring ist... ein Bewertungsverfahren von Benutzern z. B. auf online-Plattformen: Computerspiele (Punkte, Levels, Gadgets...) Online-Käufe (Zahlungsfähigkeit) Online-Vertragsabschlüsse Benutzer erhalten bestimmte Rechte (oder nicht) Scoring-Algorithmen können geheim sein
Algorithmen zum Abzocken? Strom: Billige Lockvogel-Angebote sind im 2. Jahr teurer. Stromanbieter nutzen Scoring bei Kunden: Algorithmen lesen online-Formulare aus. Wer häufig wechselt, bekommt manche Angebote nicht!
Google-Algorithmen Schreibkorrektur: trotz Tippfehlern wird das wahrscheinlich gemeinte Wort erkannt Suchbegriffe vervollständigen: Aktuell häufig verwendete Suchworte werden automatisch angeboten, z. B. „Fußball-WM“ Übersetzer: Sprache eines Textes wird nach Abgleich mit Datenbank erkannt Algorithmen zum Textvergleich erzeugen Übersetzungen
Facebook-Algorithmen Stichworte und Bilder der Nutzer werden analysiert Nachrichten werden gezielt platziert: Häufig besuchte Seiten zuerst Werbung nach Interessen und Alter Freundschaftsvorschläge Regelmäßige Aufforderungen: Daten im Profil aktualisieren „Feiere deine Freundschaft mit...“ Zugriffe auf Kontakte und Fotos erlauben
Zur Diskussion: Gibt es einen Algorithmus zum Flirten? Welche Algorithmen finde ich lästig? Welche Algorithmen kennen wir noch? Sind Algorithmen gerecht? Sollte „Program-mieren“ ein Unterrichtsfach sein?