Medienkonzept an bayrischen Schulen Teil B Andreas Glöckl, BR MiB Mechthild Gruber, Schulentwicklungsexpertin Ei Julia Zettel, Schulentwicklungsexpertin In
Ablauf Akutelle Information zur Förderung Modernes Klassenzimmer Unterrichtsbeispiele Zusätzliche Ideen Ablaufplanung Arbeitsphase
Förderung
Details im Überblick
Voraussetzungen
Förderung Bund
Modernes Klassenzimmer
Geräte am MZ? 3D Drucker GPS Geräte Videokamera Audioaufnahme Lego Mindstorms Drohne
Vorstellung der Beispiele Pro Schule ein Beispiel Ca. 3-4 Minuten
Zusätzliche Vorschläge von uns Rechenaufgabe in Kombination mit Geocaching Dynamische Geometrie mit PC Konstruktionsanleitung als Video auf Schulhomepage Schüler filmt das Lösen einer Rechenaufgabe mit Handy Referat mit Handy aufzeichnen und als Video vorführen Online Dictionary – Aussprache üben 3D – Druck Weihnachtssterne Komponieren mit PC Programm Bildbearbeitung E-Mail (Brieffreundschaft – Hausaufgaben per Mail) Lernplattform – z.B. Mebis Dokumentenkamera Stop Motion Film Anschluss an Mikroskop Live Übertragung Referat im Klassenzimmer Videotutorial erstellen Schulradio
Organisation Abgabetermin 31.07.2018 max. 1 A4 pro Jahrgangsstufe Beispielcurriculum
Planung „Rückwärtsplanung“ Medienkonzeptarbeit beginnt im alltäglichen Unterricht Leitfragen zur Unterrichtsentwicklung - Welche fachspezifischen Ziele werden innerhalb des Unterrichts verfolgt? Wo ergeben sich konkrete Anknüpfungspunkte zum Lernen mit Medien? Welche Methodenkompetenzen sollen die Schülerinnen und Schüler erwerben? Welche Lehr- und Lernformen sollen umgesetzt werden? Welche Medienkompetenzen sollen die Schülerinnen und Schüler in diesem Unterricht erwerben? Wie kommt man zum Medienkonzept? Von der Tafel über Kartenabfrage zum Mindmap Vom OHP über digitale Folien zur multimedialen Präsentation Vom Lernplakat in der Präsenzphase zur Lernplattform im Netz „Rückwärtsplanung“
Grundschule Beispielcurriculum 1. – 4. Klasse
Mittelschule Bespielcurriculum 7. – 9. Klasse
Fächerbezug Basiskompetenz, R-Klasse (7- 9) Wo finden sich Beispiele im LP-Plus/Bsp aus dem Beispiel-Navigator? - Hauptsächlicher Medieneinsatz in Deutsch, WiK, Informatik, DaZ Basiskompetenz, R-Klasse (7- 9)
MK - KESCH