Medienkonzepte an bayerischen Schulen

Präsentation zum Thema: "Medienkonzepte an bayerischen Schulen"—  Präsentation transkript:

1 Medienkonzepte an bayerischen Schulen
Tagung der Multiplikatoren Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung exemplarischer Unterrichtseinsatz

2 „The next big thing is education.“
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung „The next big thing is education.“ Steve Jobs

3 exemplarischer Unterrichts-einsatz
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Ausstattungs-planung Konzeption von Schulnetzen exemplarischer Unterrichts-einsatz - exemplarischer Unterrichtseinsatz - Konzeption von Schulnetzen - Ausstattungsplanung

4 Wie und womit soll in der Schule gearbeitet werden?
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Wie und womit soll in der Schule gearbeitet werden? Fragestellung: Wie und womit soll in der Schule gearbeitet werden?

5 Konzeption von Schulnetzen
Ausstattungsplanung Tablets und Smartphones sollen spontan im Unterricht verwendet werden können. Fragestellung: Wie und womit soll in der Schule gearbeitet werden?

6 Ressourcen aus dem Internet
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Ressourcen aus dem Internet Fragestellung: Wie und womit soll in der Schule gearbeitet werden? Verwendung von Ressourcen im Internet: - mebis - Antolin - Datenablage in der Cloud - Schulcloud - spontane Nutzung von Programmen im Internet (z.B. GeoGebra) - kollaboratives Arbeiten - digitale Schulbücher und Arbeitsmaterialien - Abstimmungstools

7 Konzeption von Schulnetzen
Ausstattungsplanung Lehrer (ggf. auch Schüler) sollen ihre mobilen Geräte am Beamer zeigen können

8 Aber auch … Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung aber auch:
- Arbeiten mit klassischen Schulheften - Nutzung einer analogen Tafel - Pinnwände - Plakate

9 Konzeption Unterrichtsnetz als Arbeitsnetz
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Konzeption Unterrichtsnetz als Arbeitsnetz ohne besonders hohe Sicherheitsanforderungen keine Hürden und möglichst geringe Restriktionen  Ermöglichungsdidaktik Unterrichtsnetz als Arbeitsnetz - ohne besonders hohe Sicherheitsanforderungen - keine Hürden und möglichst geringe Restriktionen  Ermöglichungsdidaktik Lernen erfordert Freiräume

10 Konzeption von Schulnetzen
Ausstattungsplanung Konzeption Getrenntes Verwaltungsnetz mit relativ hohen Sicherheitsanforderungen Verwwaltungsnetz ggf. Lehrernetz und weitere Teilnetze (z.B. für mobile Endgeräte)

11 Konzeption von Schulnetzen
Ausstattungsplanung Die konkrete Planung des Unterrichtsnetzes ergibt sich aus dem geplanten Nutzungseinsatz

12 Abbildung des Unterrichts in einer Lernplattform?
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Beispiele Abbildung des Unterrichts in einer Lernplattform? Nutzung des Internets mit mobilen Geräten jederzeit möglich?

13 Einsatz von lehrer- und schülereigenen Geräten?
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Beispiele Einsatz von lehrer- und schülereigenen Geräten? Einfacher Zugang, keine Hürden für die mobilen Geräte?

14 Präsentationsmöglichkeiten am Beamer
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Beispiele Präsentationsmöglichkeiten am Beamer Computerraum als Fachraum für Spezialanwendungen

15 Zuverlässiger und breitbandiger Internetzugang
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Ausstattungsplanung Zuverlässiger und breitbandiger Internetzugang Zuverlässige WLAN-Infrastruktur in der gesamten Schule

16 Offener WLAN-Zugang alternativ: einfache Authentifizierung kein Proxy
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Ausstattungsplanung Offener WLAN-Zugang alternativ: einfache Authentifizierung kein Proxy Aufbewahrungs- und Lademöglichkeiten

17 Lehrerarbeitsplatz mit Präsentations-einrichtung
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Ausstattungsplanung Lehrerarbeitsplatz mit Präsentations-einrichtung

18 Computerraum als Fachraum für Spezial- anwendungen
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Ausstattungsplanung Computerraum als Fachraum für Spezial- anwendungen

19 Weniger Bedeutung haben
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Ausstattungsplanung Weniger Bedeutung haben klassische Schulnetze mit Serverinfrastruktur lokale Datenablagen individuelle Benutzeraccounts im lokalen Netz

20 finanzielle Unterstützung durch den Sachaufwandsträger
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Betreuung Systembetreuer finanzielle Unterstützung durch den Sachaufwandsträger personelle Unterstützung durch den Sachaufwandsträger personelle Unterstützung durch eine IT-Firma

21 Nicht jedes Nutzungskonzept erfordert den gleichen Betreuungsaufwand
Konzeption von Schulnetzen Ausstattungsplanung Betreuung Verwendung einer schulischen IT-Lösung. Problem: Beschränkung bzw. Dominanz durch die vorgegebene Schullösung Nicht jedes Nutzungskonzept erfordert den gleichen Betreuungsaufwand

22 Konzeption von Schulnetzen
Ausstattungsplanung Fortbildungskonzept Erwerb von Handlungskompetenzen zur routinierten Nutzung der schulischen IT-Infrastruktur durch alle Lehrkräfte der Schule

23 Konzeption von Schulnetzen
Ausstattungsplanung Fortbildungskonzept An jeder Schule gibt es 1-2 Lehrkräfte mit einer fundierten IT-Kompetenz, die in der Lage sind, innerhalb der Schule als Beratungs- und Ansprechpartner zu dienen.

24 Konzeption von Schulnetzen
Ausstattungsplanung Fragen und Diskussion