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2 Integration Geflüchteter in Pforzheim Prof. Dr. Jürgen Volkert Ziele des Lernerfahrungsprojekts: –bereits aktiven, aber auch anderen Studierenden neue, interdisziplinäre und interkulturelle Kompetenzen zu dringlichen internationalen Fragen der Integration von Geflüchteten zu vermitteln –Analyse der Lebenssituation, Chancen und Einschränkungen von Geflüchteten in Pforzheim. Daraus sollen Hinweise auf konkrete Integrationshemmnisse und für eine erfolgversprechende Integration gewonnen werden Leitung und Projektpartner: –Leitungsteam der HS Pforzheim: Prof. Dr. Gabriele Naderer, Prof. Dr. Katharina Kilian-Yasin, Professor Dr. Jürgen Volkert –Diakonie Pforzheim, Hochschule Pforzheim: „House of Transdisciplinary Studies“, Fakultät Technik (Wirtschaftsingenieurwesen) der Hochschule Pforzheim, Universität/Weltethos Institut Tübingen, IAW Tübingen, ProAsyl… –Teilnehmer: je maximal 20 Studierende der HS Pforzheim & der Uni Tübingen Lernergebnisse: –Sach- und Methodenkompetenz zum Themenkreis gesellschaftlicher Verantwortung; empirische Forschungs- und Projektmanagementkompetenzen in einem interdisziplinären, internationalen und interkulturellen Feld.

3 Integration Geflüchteter in Pforzheim Prof. Dr. Jürgen Volkert Grundfragen der Ihrer Analyse: Welche Verwirklichungschancen („Capabilities“) sind den Geflüchteten selbst (besonders) wichtig für ihr Leben? Warum? Welche der für sie besonders wichtigen Aspekte glauben sie erreichen zu können? Wie? Bei welchen der für sie besonders wichtigen Aspekte sehen sie sich mit Einschränkungen konfrontiert? Warum? Wie ließe sich die Lebenssituation Geflüchteter verändern, um Einschränkungen abzubauen und ihnen die Verwirklichungschancen zu eröffnen, die ihnen besonders wichtig sind? Methodik: qualitative Explorationen (Interviews mit Geflüchteten)

4 Integration Geflüchteter in Pforzheim (Prof. Dr. Jürgen Volkert) Projekttermine:Blocktermine: Montag 15:30 – 18:45 (oder Donnerstag 9:45 – 13:00), weitere Termine nach Vereinbarung Bewerbung für das Projekt:ab sofort – Donnerstag, 13. Oktober Beginn des Projekts:Donnerstag, 6. Oktober 11:30 – 13:00, Raum: W Teilnahmebestätigung:Montag, 17. Oktober Workshop (Pflichttermin!)Samstag, 22. Oktober 2016, 10:00 – 18:00 am Weltethos- Institut Tübingen, Hintere Grabenstraße 26, Tübingen: Projektkonzeption, Methodik, Trauma-Vermeidung, Interkulturelles Folien, Literatur zum Projekt: Moodle e-learning Plattform; notwendige Basisliteratur zu konzeptionellen und methodischen Grundlagen wird zu Beginn angegeben. Weitere eigene Literaturrecherche und –auswertung. Projektorganisation:Projektteams mit 4 Teilnehmer/innen; regelmäßige Treffen von Einzelgruppen & kurze Zwischenpräsentationen von Meilensteinen Projektablauf bis Dezember:Vorbesprechung: – Workshop in Tübingen: – Bildung von Projektteams aus 4 Teilnehmer/innen – Inhaltliche & methodische Vorbereitung des Entwurfs eines professionellen qualitativen Fragebogens – Diskussion und Optimierung des Entwurfs mit interkulturellen Projektassistenten/Sprachmittlern - Workshop mit Frau Nadja Tiyma (Diakonie Pforzheim) Projektablauf ab Dezember:Befragungen von Geflüchteten gemeinsam mit Sprachmittlern und Doku in einem Transskript – Erstellung eines Abschlussberichts

5 Benotung: 70 %Abschlussbericht mit Dokumentation, Analyse und Schlussfolgerungen 30 % Projektorganisation und –management Zwischenpräsentationen Projektbewerbung:ab sofort bis spätestens Donnerstag, 13. Oktober per an: Anforderungen: –Interesse an wissenschaftlicher Projektarbeit, Fähigkeit zu wissenschaftlichem Arbeiten –Teamfähigkeit –Offenheit und Interesse an der Situation Geflüchteter, –Englischkenntnisse (u. U. notwendig zur Kommunikation mit Übersetzern); –Erfahrungen und Engagement mit Geflüchteten: von Vorteil, aber nicht Bedingung Bewerbungsunterlagen: –Motivationsschreiben, ggfs. mit Hinweis auf Vorerfahrungen/Engagement im Bereich der Flüchtlingsintegration –Ggfs. weitere relevante Infos: interkulturelle/landeskundliche Erfahrung, Sprachen… –Notenliste der HS Pforzheim Integration Geflüchteter in Pforzheim (Prof. Dr. Jürgen Volkert)