Kommunale Koordinierung Wuppertal Gefördert von : Information für Eltern bitte Fuß/Kopfzeile, Folien zur Berufsfelderkundung (und was immer Sie wollen)

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
(Susanne Fink, Lernen vor Ort, LK OVP) Diskussionsrunde 4
Advertisements

Arbeit-Wirtschaft-Technik
Bildungskonferenz Übergänge gestalten – Anschlüsse sichern Ralph Fleischhauer, Richard Stigulinszky Düsseldorf, den 15. November 2013.
Berufs- und Studienorientierung mit Berufswahlpass
© 2010, bm:ukk, Abt. V/4 Was tun nach der Matura?.
Der Berufswahlpass Ein Konzept in der Berufsorientierung
„Neues Übergangssystem Schule – Beruf in NRW“ – Schrittweise Systematisierung der Studien- und Berufsorientierung in NRW Dez. 43, U. Porschen Köln,
BERUFSWAHL Geschwister-Scholl-Schule Brakel
Berufsorientierung mit Berufswahlpass
Informationen zum Berufswahlpass Elternabend Berufsvorbereitungsjahr Ort, Datum.
Berufsorientierung an der Deutschherrenschule
Der Praxistag. Inhalt Konzeption des Praxistags (allgemein)Konzeption des Praxistags (allgemein) ZieleZiele Konzeption an derKonzeption an der im Schuljahr.
Kommune der „dritten Welle“
Berufsfelderkundungen in der Jahrgangsstufe 8. Was sind Berufsfelderkundungen? Bestandteil der Landesinitiative „Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang.
Ein Projekt für Schülerinnen und Schüler an weiterführenden allgemein bildenden und beruflichen Schulen. Ein ergänzendes Angebot zur vertieften Berufsorientierung.
Berufsorientierung an der Klaus-Groth-Schule Neumünster.
Berufsorientierung an der Deutschherrenschule. Klasse 5 Im Arbeitslehreunterricht erstes Kennenlernen der Berufswelt Berufe, Tätigkeiten, Erwerbsarbeit.
Die Werkrealschule - Wahlpflichtfächer Konzeption der Wahlpflichtfächer.
Berufswahlorientierung  Durch das Landesvorhaben „Kein Abschluss ohne Anschluss“ ist der Übergang von der Schule in den Beruf in NRW systematischer.
Johann-Heinrich-Voß-Schule, Eutin BO in der Mittelstufe.
Kein Abschluss ohne Anschluss Berufsorientierung Elterninformationsabend Jahrgang 8 Schulische Berufsorientierung und das Landesvorhaben KAoA.
Jugendprojekt LIFT 1. Klassen Start. 1. Was ist LIFT? 2. Warum LIFT? 3. Wochenarbeitsplatz (WAP) 4. Ziele 5. Ablaufplan 6. Wie weiter Weitere Infos.
Willkommen zum Elternabend Jahrgang xx xx.xx.201x.
Gymnasium Schloß Holte-Stukenbrock. Studien- und Berufswahlorientierung (StuBO) Konzept, Umsetzung und Ausblick (8/2016)
BWO Berufswahlorientierung an der Kreuzschule Heek - ein Überblick.
Berufsorientierung Unsere Bausteine. Berufsorientierung Sekundarstufe I Sekundarstufe I Fit für eine Ausbildung oder Lernen in der Oberstufe? Koordination.
Information für Eltern bitte Fuß/Kopfzeile, Folien zur Berufsfelderkundung (und was immer Sie wollen) für Ihre Schule anpassen.
Informationsveranstaltung zur Berufsorientierung am FEG
Information für Eltern bitte Fuß/Kopfzeile, Folien zur Berufsfelderkundung (und was immer Sie wollen) für Ihre Schule anpassen.
Kooperation für Hörgeschädigte
Das Landesvorhaben „Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule-Beruf in NRW“
Studien- und Berufswahlorientierung
Berufliche Orientierung an der HES
Berufsorientierung an der IDG Einleitung
Berufsorientierung an der Janusz-Korczak-Schule
Information für Eltern bitte Fuß/Kopfzeile, Folien zur Berufsfelderkundung (und was immer Sie wollen) für Ihre Schule anpassen.
Herzlich willkommen zum Elterninformationsabend der Jahrgangsstufe 7
Warum gibt es das Praktikum?
Das Landesvorhaben „Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule-Beruf in NRW“
Studien- und Berufswahlorientierung
Seminar zur Berufs- und Studienorientierung
KAoA und STAR – was für wen? Lehrkräfte im Gemeinsamen Lernen
Fit für die Berufswahl Dienstag, 18. September 2018
Ziele des Landesvorhabens
Informationsabend für Eltern der 8
Ziele des Landesvorhabens
Informationsveranstaltung zur Berufsorientierung
Kooperative Berufsorientierung
Was tun nach der Matura?.
Informationsveranstaltung zur Studien- und Berufsorientierung
Studien- und Berufswahlorientierung
Wie kommt man zu „richtigen“ Entscheidungen?
Was tun nach der Matura?.
Wie Sie Ihre Kinder bei der Berufswahl unterstützen können
Studien- und Berufswahlorientierung
Informationsveranstaltung zur Studien- und Berufsorientierung
Allgemeine Informationen
Elternabend Jahrgangsstufe 8
Elternabend der 8. Jahrgangsstufe
BerufsOrientierung an der Limesschule
Berufswahlorientierung an der Nelson-Mandela-Schule
Praxisleitfaden & Fallbeispiele
Elternabend der 8. Jahrgangsstufe
Thementag für Lehrkräfte in den künftigen 9. und 10. Jahrgangsstufen
KAoA Thementag Jahrgangsstufe 8 Workshop Beratung - Berufswahlpass
KAoA Thementag Jahrgangsstufe 9/10 Workshop Beratung - Berufswahlpass
KAoA Thementag Jahrgangsstufe 8 -Workshop Berufsfelderkundung-
Thementag für Lehrkräfte in der künftigen 8. Jahrgangsstufe
Informationsabend für Eltern der 8
Informationsveranstaltung zur Berufsorientierung
 Präsentation transkript:

Kommunale Koordinierung Wuppertal Gefördert von : Information für Eltern bitte Fuß/Kopfzeile, Folien zur Berufsfelderkundung (und was immer Sie wollen) für Ihre Schule anpassen

Ziele des Landesvorhabens Kein Abschluss ohne Anschluss… schafft ein verbindliches Gesamtsystem für alle Schulen in NRW ab der 8. Klasse unterstützt die Schülerinnen und Schüler bei der Berufs- und Studienorientierung, der Berufswahl und dem Übergang in Studium oder Ausbildung betont die Bedeutung der Eltern im Berufswahlprozess ihrer Kinder Das Ziel ist eine passgenaue Anschlussperspektive nach der Schule und die Vermeidung von Warteschleifen! 2

Ablauf der Standardelemente Jahrgangsstufe 8 Potenziale erkennen und Berufsfelder kennenlernen Jahrgangsstufe 9 Praxis in der Arbeitswelt erfahren Jahrgangsstufe 10 Entscheidungen konkretisieren, Übergänge gestalten Potenzialanalyse Berufsfelderkundung Langzeitpraktikum für ausgewählte Schüler Praxiskurse für ausgewählte Schüler Schülerbetriebspraktikum Koordinierte Übergangsgestaltung Studienorientierung Berufs- wahl pass und Beratung 3 Berufseinstiegsbegleitung für ausgewählte Schüler

Potenzialanalyse Die Potenzialanalyse … ist der Startschuss für die Auseinandersetzung mit den eigenen Potenzialen und Interessen in Bezug auf berufliche Perspektiven -mit oder ohne Studium- stellt die Jugendlichen in den Mittelpunkt; sie sollen ihre Fähigkeiten und Interessen entdecken und werden dabei mit intensiver Beratung begleitet nimmt Bezug auf Berufsfelder, sie gibt keine Berufs- oder Studienempfehlungen gibt Anhaltspunkte für die Berufsfelderkundung bzw. das Schulpraktikum 4

Berufsfelderkundung Die Jugendlichen lernen in drei eintägigen Berufsfelderkundungen Betriebe und Betriebs- abläufe in der Praxis kennen. 5

Berufsfelderkundung Berufsfeld- erkundungstage Kooperations- betriebe Eigene Suche der Schule Girls- und Boys Day Buchungsportal 6

Mögliche Berufsfelder bei den Bildungsträgern 7 Berufsfelder bei GESA, Wipa und EDB FarbeHolzGesundheitITVerkaufFloristikBauMetall Wirtschaft/ Verwaltung

Berufswahlpass Alle Jugendlichen, die an einer Potenzialanalyse teilnehmen, erhalten einen Berufswahlpass. Im Berufswahlpass sammeln die Jugendlichen alles rund um Berufs- und Studienorientierung. Er ist die Grundlage für gemeinsame Überlegungen mit Eltern, Lehrern oder Berufs/Studienberatern. Alle Schritte bauen aufeinander auf und sorgen für mehr Klarheit bei der Entscheidungsfindung. Als Fazit wird gemeinsam eine realistische berufliche Perspektive erarbeitet. 8

Wie können Sie Ihre Kinder unterstützen? Sie spielen bei der Berufs- und Lebensplanung Ihres Kindes eine wichtige Rolle! Stehen Sie Ihrem Kind zur Seite, indem Sie: sich mit Ihrem Kind über möglichst viele Berufe informieren die Informations- und Beratungsangebote nutzen Ihr Kind berufliche Erfahrungen sammeln lassen Sprechen Sie mit Ihrem Kind über seine Ideen, Erfahrungen und Perspektiven. Machen Sie Mut, fördern Sie das Durchhaltevermögen und unterstützen Sie es beim Entscheidungsprozess. 9

Informationen finden Sie auch hier 10